安徽大學電子信息工程學院信息與通信工程簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
1、具有良好的政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。培養(yǎng)堅持四項基本原則，堅持改革開放，學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的基本原理，熱愛祖國，具有良好的道德品質(zhì)、高度的事業(yè)心和獻身科學的精神，愿意為社會主義建設服務。
2、掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。能運用一門外語熟練地閱讀專業(yè)文獻，具有實際運用外語進行學術交流的聽說和寫作能力，了解國內(nèi)外通信與信息系統(tǒng)領域的新技術和發(fā)展動態(tài)；掌握本專業(yè)的現(xiàn)代試驗方法和技能；具有從事科學研究和承擔專門技術工作的能力；
3、積極參加體育活動，身心健康。
 
二、研究方向

1. 移動通信與無線通信
2. 多媒體通信與寬帶網(wǎng)絡
3. 智能信息系統(tǒng)與傳感網(wǎng)絡
4. 視覺感知與控制
5. 計算信號處理
6. 計算視覺與模式識別

    

• 學習年限

碩士研究生學習年限一般為三年。
 

• 培養(yǎng)方式

前一年以課程學習為主，后兩年以學位論文為主，可參與聯(lián)合培養(yǎng)單位的項目研究。
1、課堂講授和課堂研討相結合。培養(yǎng)研究生的獨立思考能力和學術交流能力，發(fā)揮研究生的創(chuàng)造性和積極性，提倡啟發(fā)式，反對填鴨式。
2、課程學習和閱讀自學相結合。任課教師提供與本課程相關的參考書和參考文獻，指導研究生查閱資料，廣泛閱讀文獻，撰寫讀書報告和學術綜述，使研究生通過課程學習，熟悉學術規(guī)范、發(fā)展動態(tài)和前沿課題。
3、課題研究和個別指導相結合。指導教師應指導研究生的學習和研究，并提供適合研究生參與的研究課題，具體指導他們在課題研究的實踐中綜合運用所學的方法和知識，增長才干，追求創(chuàng)新。
 

• 學位論文及答辯

碩士研究生修滿應修課程和學分，經(jīng)中期綜合考核合格者，在導師指導下確定學位論文選題并做開題報告（一般在第三學期末）。開題報告通過后，進入撰寫學位論文階段。

安徽大學

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