繪畫系現(xiàn)有繪畫（油畫）和繪畫（國畫）兩個專業(yè)方向，是目前國內同類院校開設最早、師資水平較強、最適合聽障學生掌握職業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)。
繪畫（油畫）：油畫方向教學以油畫的基礎理論和基礎實踐相結合為特色，根據(jù)聽障學生的身心特點，并根據(jù)社會發(fā)展需求來開設技能培養(yǎng)專業(yè)課程?；A課程重在領悟西方造型美學意識，專業(yè)課程旨在體驗西方藝術的創(chuàng)造精神，同時傳達中國當代文化的時代內涵，發(fā)揮學生特長，強化學生的實際動手能力和創(chuàng)作能力, 培養(yǎng)學生掌握本學科的基礎理論和基本技能，具備較高的藝術素養(yǎng)和多元的思維方式。
繪畫（國畫）：國畫方向堅持立足傳統(tǒng)、跟隨時代，根據(jù)聽障學生的身心特點，辦學模式充分體現(xiàn)國畫專業(yè)基礎理論與專業(yè)技能知識相結合的特色。并根據(jù)社會需求適時開設技能培養(yǎng)專業(yè)特色課程。發(fā)揮學生特長，以強化學生的實際動手能力和創(chuàng)作能力。為學生未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎, 培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)的中國畫專門人才。
特色：近年，繪畫系依托國家級聾人美術本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，把培養(yǎng)聽障學生綜合能力和專業(yè)實踐能力放在首要位置，先后在日常教學中貫穿【作業(yè)變作品·作品變商品】、【幫扶在校生創(chuàng)業(yè)】、【互聯(lián)網(wǎng)＋思維引導】等一系列教學改革和措施，并在此基礎上有意識的引導、培養(yǎng)、鼓勵以及鍛煉學生融入社會所具備的相應能力，讓學生在畢業(yè)后能夠更快的融入到社會當中，更好的服務社會、回報社會。