2021長安大學(xué)英語語言文學(xué)綜合研究生考試大綱 正文

《英語語言文學(xué)綜合》考試大綱
本考試大綱適用于長安大學(xué)外國語言文學(xué)各專業(yè)碩士研究生招生考試，涵蓋語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)等，是英語專業(yè)本科學(xué)生的最基本課程。要求考生系統(tǒng)掌握語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)等課程基本概念和基礎(chǔ)知識，有熟練的語言基本功和較強(qiáng)的分析問題和解決問題能力。
一、考試要求
《語言學(xué)》要求比較系統(tǒng)地理解語言學(xué)的基本概念和術(shù)語，掌握語言學(xué)的基本思想和方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯思辨能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識分析和解決語言問題的能力。
《英美文學(xué)》要求掌握基本的文學(xué)術(shù)語；了解英美文學(xué)發(fā)展歷史脈絡(luò)、文化背景，掌握各個(gè)時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征和基本主張，及其對文學(xué)乃至文化的影響； 熟悉各個(gè)時(shí)期重要作家的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色及其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言風(fēng)格、思想意義等；同時(shí)，讀懂所選作品，了解其思想內(nèi)容和寫作特色，初步具備理解和欣賞文學(xué)作品的能力。
二、考試形式和考試時(shí)間
《英語語言文學(xué)綜合》考試采用閉卷筆試形式。試卷滿分為150分，其中《語言學(xué)》90分，《英美文學(xué)》60分。考試時(shí)間為180分鐘。
三、考試題型
    選擇，判斷，填空，名詞解釋，簡答，綜合題
四、考試內(nèi)容
《語言學(xué)》
（一） 語言與語言學(xué)
1． 語言的區(qū)別性特征（design features）
2． 語言的功能
3． 規(guī)定與描寫（prescriptive vs. descriptive）、歷時(shí)與共時(shí)（synchronic vs. diachronic）、語言與言語（langue vs. parole）、語言能力與語言運(yùn)用（competence vs. performance）等重要概念的區(qū)分
（二） 語音學(xué)
1． 輔音的描寫：清濁（voicing）、發(fā)音部位（place of articulation）、發(fā)音方法（manner of articulation）
2． 元音的描寫：高低（height）、位置（position）、長短（length）、圓唇（lip-rounding）
（三） 詞匯學(xué)
1． 語素（morpheme）的定義及分類
2． 詞的定義及分類
3． 構(gòu)詞法（word formation）
4． 派生（derivation）與屈折變化（inflection）
（四） 句法學(xué)
1． 句法范疇（categories）與句法結(jié)構(gòu)（structures）
2． 語法功能（grammatical functions）
（五） 語義學(xué)
1． 什么是語義學(xué)？
2． 語義的內(nèi)涵
3． 語義關(guān)系（sense relations）
4． 語義特征（semantic features）
5． 短語和句子的意義
（六） 語用學(xué)
1． 言語行為理論（speech act theory）
2． 合作原則（Cooperative Principle）
3． 會話含義（Conversational Implicature）
    掌握重點(diǎn)： 語言的區(qū)別性特征；規(guī)定與描寫、歷時(shí)與共時(shí)、語言與言語、語言能力
     與語言運(yùn)用等重要概念的區(qū)分；元音與輔音的描寫方法；構(gòu)詞法；句法范疇；句法結(jié)
     構(gòu)；結(jié)構(gòu)歧義；語義關(guān)系；成分分析；言語行為；合作原則與會話含義
《英美文學(xué)》
(一)  英國文學(xué)
1. 中古時(shí)期的英國文學(xué)
1) National Epic :Beowulf
2) Chaucer: The Canterbury Tales
3) Ballads: Robin Hood, etc.
2. 文藝復(fù)興時(shí)期
1) Background, nature and significance
2) Shakespeare
3) Bacon
4) Milton
5) John Donne
  3. 啟蒙運(yùn)動和新古典主義
1) Background, nature and significance
2) The Rising of Fiction: John Bunyan, Daniel Defoe, Jonathan Swift, Henry Fielding
3) The Graveyard School: Thomas Gray
4) Richard Brinsley Sheridan
  4. 浪漫主義時(shí)期
1) Pre-Romantic Poets: William Blake, Robert Burns
2) William Wordsworth
3) Shelley
4) Byron
5) Keats
6) Scott and Austen
  5. 維多利亞時(shí)期
1) Fiction of Critical Realism
2) Dickens
3) Thackeray
4) Eliot
5) The Brontē Sisters1
6) Victorian Poetry; Tennyson, Mr & Mrs Browning
  6. 20世紀(jì)
1) Fiction：Hardy， Galsworthy, Lawrence, Joyce, Woolf
2) Theater: Shaw; Wilde
（二）美國文學(xué)
   1. 殖民時(shí)期
1) Puritanism
2) Poets
   2. 啟蒙和革命時(shí)期
1) Benjamin Franklin
2) Philip Freneau
   3. 浪漫主義時(shí)期
1) Washington Irving
2) James F. Cooper
3) Edgar Allan Poe
4) Transcendentalism: Ralph Waldo Emerson; Henry David Thoreau
5) Hawthorne and Melville
  4. 現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期
1) Walt Whitman
2) Emily Dickinson
3) Mark Twain
4) Henry James
5) Theodore Dreiser
  5. 20世紀(jì)
1) Poets
a) Imagists: Ezra Pound, T.S Eliot, Carl Sandburg, Wallace Stevens
b) Robert C. Frost
2) Fiction;
a) Hemingway and the Lost Generation
b) Fitzgerald and the Roaring 20s
c) Faulkner
d) John Steinbeck
五、主要參考書目
[1] Fromkin, V., Rodman, R., Hyams, N., 2013. An Introduction to Language. Boston: Cengage Learning.
[2] 吳偉仁. 《英國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013
[3] 吳偉仁. 《美國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013
 

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