成都理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化研究生培養(yǎng)方案
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成都理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化研究生培養(yǎng)方案 正文
(學(xué)科代碼:030503)
本學(xué)科專業(yè)簡介,我院的特色與優(yōu)勢
本專業(yè)研究馬克思主義與中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合的中國化馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展的過程及其規(guī)律,即研究馬克思主義中國化和中國化馬克思主義不斷發(fā)展的基本規(guī)律。隨著我國社會的發(fā)展,本學(xué)科的研究領(lǐng)域也在不斷與時俱進,除了毛澤東思想研究的深入發(fā)展,形成了以對當(dāng)代中國的馬克思主義,即鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究,科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會構(gòu)建理論研究,社會主義市場經(jīng)濟理論研究為主導(dǎo)的一系列新的研究對象與內(nèi)容。該學(xué)科點屬法學(xué)門類中馬克思主義理論一級學(xué)科下的二級學(xué)科,碩士研究生畢業(yè)可授予法學(xué)碩士學(xué)位。
承擔(dān)該學(xué)科碩士生培養(yǎng)任務(wù)的我校政治學(xué)院在馬克思主義中國化研究的教學(xué)和科研方面有較強的研究與教學(xué)實力,現(xiàn)擁有社會學(xué)研究所、廉政文化研究所各1個。該學(xué)科點教師先后參研“中共中央馬克思主義建設(shè)工程”項目1項,主持國家社科基金項目6項,主持教育部項目11項,省廳級項目23項,縱向科研項目總經(jīng)費近300萬;先后獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,省政府教學(xué)成果一等獎6項,省政府哲學(xué)社會科學(xué)獎6項。本學(xué)科點有長期穩(wěn)定的“校地”合作平臺,已與四川省民政廳、四川省統(tǒng)計局、成都市總工會等政府部門或社會組織建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系;有持續(xù)穩(wěn)定的國家社科基金、全國教育科學(xué)規(guī)劃基金、省哲學(xué)社會科學(xué)基金、政府部門的縱向和橫向研究項目以及較充足的經(jīng)費支持,在構(gòu)建和諧社會和西部大開發(fā)過程中做出了一定的理論貢獻。
本學(xué)科點有教授6人,副教授4人,博士生導(dǎo)師2人,社會學(xué)博士2人,社會學(xué)博士后1人;教育部教指委成員1人,國務(wù)院特殊津貼專家2人,全國百名優(yōu)秀“兩課”教師1人,省優(yōu)秀“兩課”教師1人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,省學(xué)術(shù)技術(shù)后備人選4人,省突出貢獻專家3人,省優(yōu)秀專家2人。師資隊伍中既有長期從事馬克思主義中國化研究的資深專家,又有從事和諧社會建設(shè)研究的青年學(xué)者,學(xué)術(shù)梯隊合理,實力較強,發(fā)展后勁十足。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義信念,樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想;認(rèn)識毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)意義;具有堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ)和較強的教學(xué)科研以及實際工作能力,能較熟練地掌握一門外國語的專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)把握馬克思主義的理論體系并把握其在中國的發(fā)展,學(xué)會運用馬克思主義基本理論特別是中國化馬克思主義理論分析中國社會主義革命和建設(shè)中的各種問題。畢業(yè)生能勝任科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位及相應(yīng)的社會機構(gòu)的理論研究、宣傳、教學(xué)或管理工作。
二、研究方向
1.社會主義核心價值體系建設(shè)研究
2.科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會構(gòu)建研究
3.馬克思主義與社會主義市場經(jīng)濟體制研究
4.馬克思主義與當(dāng)代中國研究
三、課程設(shè)置與學(xué)分
課程類別 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 | 開課學(xué)期 | 開課教師 | ||
學(xué)位課程(要求取得課程學(xué)分≥16學(xué)分) | 公共學(xué)位課 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 36 | 2 | 1 | 王迎川 | ||
自然辯證法 | 18 | 1 | 1(限選) | 周世祥 | ||||
馬克思主義與社會科學(xué)方法 | 18 | 1 | 1(限選) | 許傳新 | ||||
第一外語 | 200 | 5 | 1、2 | |||||
基礎(chǔ)理論課 | 馬克思主義經(jīng)典著作選讀 | 任選2門 | 40 | 2.5 | 1 | 陳俊明 | ||
科學(xué)社會主義理論專題研究 | 32 | 2 | 1 | 王迎川 | ||||
馬克思主義發(fā)展史研究 | 40 | 2.5 | 1 | 吳仁明 | ||||
專業(yè)學(xué)位課 | 中國化馬克思主義基本原理專題研究 | 任選2門 | 40 | 2.5 | 2 | 龔世達 | ||
社會主義經(jīng)濟理論與實踐 | 32 | 2 | 1 | 李霞 | ||||
西方思潮專題研究 | 32 | 2 | 1 | 譚書敏 | ||||
非學(xué)位課程(要求取得課程學(xué)分≥8學(xué)分) | 專業(yè)選修課 | 社會主義核心價值體系專題研究 |
任選4 | 5門 |
32 | 2 | 1 | 張春和 | |
當(dāng)代中國社會問題研究 | 32 | 2 | 1 | 劉莫鮮 | ||||
中國文化與當(dāng)代中國研究 | 32 | 2 | 2 | 陳家長 | ||||
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與對策 | 32 | 2 | 1 | 李荃輝 | ||||
馬克思主義哲學(xué)原理與范疇研究 | 32 | 2 | 2 | 顏軍 | ||||
當(dāng)代世界與馬克思主義發(fā)展 | 32 | 2 | 2 | 黃立勛 | ||||
社會科學(xué)經(jīng)典原著選讀 | 32 | 2 | 2 | 肖云忠 | ||||
和諧社會與新農(nóng)村建設(shè)研究 | 32 | 2 | 2 | 許傳新 | ||||
基層政府管理專題研究 | 32 | 2 | 2 | 王菁 | ||||
必修環(huán)節(jié) | 開題報告 | 2 | ||||||
中期考核 | ||||||||
專業(yè)外語 | ||||||||
教學(xué)實踐或社會實踐 | 1 | |||||||
學(xué)術(shù)活動 | 8次 | 1 | ||||||
補修課程 | 社會學(xué)概論 | |||||||
法學(xué)概論 | ||||||||
政治學(xué)原理 | ||||||||
馬克思主義基本原理 |
成都理工大學(xué)
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