長沙理工大學計算機與通信工程學院通信工程專業(yè)簡介 正文

通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，主動適應國家、地方與行業(yè)社會經濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有高尚品質、社會責任感、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、國際視野和環(huán)保意識，掌握通信工程基礎理論、通信系統(tǒng)設計和維護的基本方法，以及通信技術和計算機技術的應用知識，熟悉與IT領域相關的人文、環(huán)保、法律、經濟及工程管理等知識，具備復雜工程問題研究分析和設計開發(fā)的工程實踐能力、自我學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，能在通信工程及計算機工程領域從事軟件開發(fā)、硬件設計、生產制造、設備維護和管理等工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1．知識要求
第一、人文社會科學知識。掌握文學、歷史學、哲學、倫理學、政治學、藝術、心理學等知識。
第二、數學與自然科學知識。掌握從事通信工程專業(yè)所需的線性代數、微積分、微分方程、概率和數理統(tǒng)計、復變函數與積分變換、物理等數學與自然科學知識。
第三、工程基礎知識。掌握從事通信工程專業(yè)所需的電路分析基礎、模擬電子電路、數字邏輯與數字系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)等通信工程基礎知識。
第四、通信工程專業(yè)知識。掌握從事通信工程專業(yè)所需的通信原理、數字通信原理與技術、光纖通信原理、通信網絡和移動通信等專業(yè)知識。
第五、工具性知識。掌握數學、外語、計算機與信息技術應用、社會調查與研究方法、專業(yè)論文寫作等知識。
第六、法律與管理知識。掌握從事通信工程專業(yè)所需的法律、法規(guī)、標準及工程管理、經濟決策知識。
2．能力要求
第一、問題分析能力。具備應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜通信工程問題的能力。
第二、設計開發(fā)能力。具備針對復雜通信工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、電路的能力。
第三、科學研究能力。具備基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論的能力。
第四、使用現(xiàn)代工具能力。具備針對復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當的技術、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具的能力。
第五、團隊協(xié)助能力和國際視野。具有一定的溝通、人際交往、組織管理和項目管理能力，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
第六、終身學習能力。具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
3．素質要求
第一、人文素質。具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備一定的文學修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。
第二、身心素質。具備強健的身體素質和健康的心理素質。
第三、思想道德素質。具備自覺遵守法律法規(guī)的意識，具備社會公德意識，具備愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作的素質，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
第四、專業(yè)素質。能夠綜合經濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素, 對技術方案進行科學評價、合理選擇、正確決策，并掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識。

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