考研大綱推薦：

一、大綱變化分析

變化1：22考研新大綱將原來的“諸如連貫性、一致性等語段特征的理解”改為“理解上下文邏輯關(guān)系的能力”。

分析：新大綱更加全面和包容，概念擴(kuò)大，將“語義相反”等概念包含了進(jìn)來，但這并不意味著考點(diǎn)的增加，其實(shí)一直以來，歷年試題就已經(jīng)在考查除了連貫性、一致性以外的其他文章邏輯關(guān)系。所以大綱只是根據(jù)歷年試題的考查特點(diǎn)進(jìn)行了完善而已，同時，將“語段特征”這種抽象的概念改為更加通俗和準(zhǔn)確的概念。

變化2：22考研新大綱增加了“概括文章內(nèi)容的能力”。

分析：這個能力對應(yīng)的其實(shí)就是標(biāo)題內(nèi)容匹配題，這個題型是新題型三種備選題型之一。

雖然大綱的考查能力看似有所變化和增加，但是其實(shí)是大綱在匹配近年來新題型已經(jīng)出現(xiàn)了的命題特點(diǎn)，大綱只是在與時俱進(jìn)地進(jìn)行完善，所以同學(xué)們不需要驚慌，按照原來的步調(diào)進(jìn)行備考即可。

二、復(fù)習(xí)建議

與A節(jié)傳統(tǒng)閱讀(420詞左右)考查考生理解細(xì)節(jié)信息的能力相比，B節(jié)新題型(500-600詞)更多地考查的是考生對文章宏觀行文邏輯和整體內(nèi)容的理解，需要考生理解文章的銜接標(biāo)志以及尋找文章段落的主旨句。

根據(jù)對歷年試題的總結(jié)，常考查的銜接標(biāo)志有：指代詞、邏輯關(guān)系詞、時間地點(diǎn)數(shù)字銜接等。建議考生可以將歷年試題中?？嫉你暯邮址ㄟM(jìn)行歸納學(xué)習(xí)，或者購買市面上的相關(guān)書籍比如《英語(一)的奧秘》，里面有對銜接手法的詳細(xì)介紹。

另外，考生也需要訓(xùn)練尋找段落主旨句的能力，來應(yīng)對標(biāo)題內(nèi)容匹配題。雖然主旨句的位置相對來說比較固定，一般都是出現(xiàn)在段首、段末，或者出現(xiàn)在含有But、Instead等詞的轉(zhuǎn)折句，但是也需要考生加強(qiáng)練習(xí)，熟悉主旨句出現(xiàn)的不同位置。同時，考生還要加強(qiáng)語法和詞匯的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽x懂主旨句也是正確匹配選項(xiàng)的關(guān)鍵。