空軍軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系簡介

發(fā)布時間:2016-08-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:航空航天醫(yī)學(xué)系
空軍軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系簡介

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空軍軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系簡介 正文

第四軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系簡介
  第四軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系于1960年在第四軍醫(yī)大學(xué)組建,始稱航空醫(yī)學(xué)系,1963年更名為空軍醫(yī)學(xué)系,1999年更名為航空航天醫(yī)學(xué)系。
  航空航天醫(yī)學(xué)系現(xiàn)有1棟集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的綜合辦公樓,總面積6000平方米,其中實驗室面積3900平方米。擁有加速度生理實驗室、短臂載人離心機實驗室、飛行人員生理心理負荷模擬訓(xùn)練實驗室、空間細胞分子生物學(xué)實驗室等24個專業(yè)實驗室,科研儀器設(shè)備總價值4000多萬元。現(xiàn)有教員隊伍中具有碩士以上學(xué)位者達到了100%,其中博士學(xué)位達到了75%。有24人分別從美、俄、英、法、德、日等國學(xué)成回國。下設(shè)6個教研室及4個學(xué)員隊,分別是航空航天生理學(xué)教研室、航空航天生物動力學(xué)教研室、心理學(xué)教研室、航空航天臨床醫(yī)學(xué)教研室、航空航天衛(wèi)生與衛(wèi)生勤務(wù)學(xué)教研室、航空航天醫(yī)學(xué)裝備學(xué)教研室。學(xué)員隊現(xiàn)有本科學(xué)員500多人,在讀碩士、博士研究生100多人。
  航空航天醫(yī)學(xué)系是國內(nèi)高校唯一的航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)本科、碩士、博士授權(quán)學(xué)科和博士后培養(yǎng)點。自建系以來已為國家、軍隊培養(yǎng)航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生4200多名,碩士研究生249名,博士研究生104名;為軍隊培訓(xùn)航醫(yī)進修生1500多名,為民航系統(tǒng)培養(yǎng)進修生1300多名,還培養(yǎng)了國外軍事醫(yī)學(xué)留學(xué)生近20名。目前已形成以航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生、碩士研究生、博士研究生三個培養(yǎng)層次為主體,以全國航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)進修班、全軍醫(yī)院空勤科骨干培訓(xùn)班、全軍療養(yǎng)院空勤科骨干培訓(xùn)班、全軍空運后送骨干培訓(xùn)班、航空救生培訓(xùn)班、全軍部隊兼職心理醫(yī)師培訓(xùn)班等為補充的多層次、多軌道人才培養(yǎng)體系。
  航空航天醫(yī)學(xué)系目前是國家重點學(xué)科、軍隊重點學(xué)科、國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科、軍隊“×××”重點建設(shè)學(xué)科,是軍隊首批獲準立項建設(shè)和首個通過建設(shè)驗收的教育部重點實驗室,也是我國航空航天醫(yī)學(xué)領(lǐng)域唯一的國家級創(chuàng)新團隊——教育部創(chuàng)新團隊。已具備承擔(dān)國家、軍隊重大科研任務(wù)的能力,承擔(dān)了多項國家、軍隊重大課題。
  科研團隊經(jīng)過多年積累,形成了三個主要研究方向:一、航空醫(yī)學(xué),開展了飛行人員航空醫(yī)學(xué)保障研究,還開展了飛行人員功能狀態(tài)客觀判定及快速恢復(fù)、選拔標準及健康鑒定等問題的研究;二、航天醫(yī)學(xué),開展了航天特殊環(huán)境對機體心血管系統(tǒng)、骨骼肌肉系統(tǒng)的影響、機理及其對抗措施的研究;三、軍事心理學(xué),開展了心理選拔、訓(xùn)練等方面的研究。先后獲國家科技進步獎3項,軍隊科技進步獎59項,其中包括國家科技進步一等獎1項、軍隊科技進步一等獎2項。在航空航天醫(yī)學(xué)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和軍事醫(yī)學(xué)心理學(xué)領(lǐng)域居國內(nèi)領(lǐng)先水平,特別是在重力生理研究方面已達到國際先進水平,在國際航空航天醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域具有一定的地位和影響力。2006年4月舉辦了中德空間生命科學(xué)雙邊研討會,2008年8月舉辦了第六屆亞太地區(qū)航空航天醫(yī)學(xué)大會,2009年5月舉辦了第30屆國際重力生理學(xué)年會。

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