大連大學(xué)研究生專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2019-02-15 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
大連大學(xué)研究生專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)

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大連大學(xué)研究生專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué) 正文


  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  1.掌握馬克思主義基本理論,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的道德修養(yǎng),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng),適應(yīng)面向21世紀(jì)的德、智、體全面發(fā)展的生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)人才。
  2.掌握生物化學(xué)與分子生物學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài),基本上能獨(dú)立開(kāi)展與本學(xué)科有關(guān)的研究和教學(xué)工作,培養(yǎng)出具有獨(dú)立進(jìn)行專業(yè)理論研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高水平研究性創(chuàng)新人才。學(xué)位論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性或應(yīng)用前景。
  3.掌握計(jì)算機(jī)的基本操作原理和方法,能熟練運(yùn)用英語(yǔ)閱讀專業(yè)文獻(xiàn),并達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)或相當(dāng)水平。

  二、學(xué)習(xí)年限
  碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為2年到3年,實(shí)行彈性學(xué)制,最長(zhǎng)時(shí)間不超過(guò)5年。若提前完成培養(yǎng)計(jì)劃,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),但學(xué)習(xí)年限不得少于2年。

  三、研究方向
  1.生物分子的結(jié)構(gòu)與功能
  本研究方向主要從事有重要生理功能的金屬酶蛋白、糖蛋白和脂蛋白等生物大分子的有機(jī)化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和免疫學(xué)等基礎(chǔ)性研究,開(kāi)展結(jié)構(gòu)分析、化學(xué)和生物模擬合成及生物體內(nèi)動(dòng)態(tài)過(guò)程的研究,并模擬創(chuàng)制新的類似物,研究其在生命過(guò)程中的作用機(jī)制。研究激光與生物大分子、細(xì)胞和組織相互作用現(xiàn)象及其機(jī)制,從分子水平和能量角度探索脂類分子傳能機(jī)制對(duì)DNA結(jié)構(gòu)和糖類分子代謝的影響以及與細(xì)胞癌變的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)對(duì)典型生物代謝過(guò)程,腫瘤的早期診斷,以及動(dòng)植物生長(zhǎng)狀態(tài)和調(diào)控的實(shí)時(shí)光譜學(xué)監(jiān)測(cè)。研究海洋生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能和活性及海洋生物資源綜合利用。
  2.基因工程
  本研究方向主要從事重大疾病基因工程疫苗、基因工程抗體和基因診斷等方面研究工作。一方面是對(duì)引起重大疫病的病原體保護(hù)性抗原基因進(jìn)行定位、分離、克隆、重組、表達(dá),進(jìn)而對(duì)研究其表達(dá)產(chǎn)物的免疫原性,從而研究預(yù)防和治療疾病發(fā)生的基因工程疫苗和基因工程抗體。另一方面是從事重大疫病的基因診斷方法和試劑盒的研究。
  3.微生物分子生物學(xué)
  本研究方向主要是在分子水平上研究應(yīng)用型微生物的遺傳和變異特性、構(gòu)建功能型工程菌以及微生物發(fā)酵控制機(jī)理等方面內(nèi)容。一方面研究生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域的微生物遺傳和變異分子生物學(xué)基礎(chǔ);另一方面研究功能型產(chǎn)品生產(chǎn)工程菌構(gòu)建;再一方面研究生產(chǎn)菌株產(chǎn)品最大化發(fā)酵條件代謝調(diào)控分子機(jī)制。
  4.植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)
  本研究方向包括以下幾個(gè)方面的研究?jī)?nèi)容:植物的糖類化學(xué)、脂類化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué),植物酶的研究,植物維生素及激素研究,植物組織代謝,植物基因工程,PCR技術(shù)、RNA干擾及其在植物上的應(yīng)用等。從藥用植物中分離純化生物活性成分。

  四、培養(yǎng)方式
  1.實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合的方式。
  2.每位研究生在第一學(xué)年內(nèi)應(yīng)完成研究課題的選擇和開(kāi)題論證工作。由導(dǎo)師組對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,只有評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的研究生才能繼續(xù)論文的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)工作。
  3.在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)“大連大學(xué)碩士研究生中期考核篩選規(guī)定”進(jìn)行中期考核。
  4.學(xué)位論文應(yīng)按“大連大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文工作細(xì)則”的要求進(jìn)行評(píng)審和答辯。

  五、申請(qǐng)碩士學(xué)位資格
 ?。ㄒ唬┩瓿膳囵B(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的全部學(xué)習(xí)任務(wù),課程考核通過(guò),并修滿規(guī)定的學(xué)分。按照《大連大學(xué)碩士研究生中期考核篩選規(guī)定》,通過(guò)碩士研究生中期考核。
 ?。ǘW(xué)生在學(xué)期間,須在與本專業(yè)相關(guān)的核心學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文(第一作者;或?qū)煘榈谝蛔髡撸芯可鸀榈诙髡撸?,或出版專著(主編或參編)或申?qǐng)發(fā)明專利一項(xiàng)(有申請(qǐng)?zhí)枺?br />
  六、學(xué)位論文與學(xué)位授予
  ① 學(xué)位論文題目應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下于第二學(xué)期末或第三學(xué)期初確定,論文選題應(yīng)著重選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展具有實(shí)用價(jià)值或理論意義的課題,應(yīng)具有先進(jìn)性。由碩士研究生撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,并按學(xué)科研究方向進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯。
  ② 學(xué)位論文由碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。要求資料可靠,理論正確,思路清晰,對(duì)所研究專業(yè)和方向的最新成就有所了解,對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解,并在該研究方向上有新成果。
  ③ 按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《大連大學(xué)碩士學(xué)位條例實(shí)施辦法》(試行)的規(guī)定和要求進(jìn)行學(xué)位論文評(píng)閱及答辯。
 ?、?答辯通過(guò)者,經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論通過(guò),報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)碩士學(xué)位評(píng)定工作分委員會(huì)批準(zhǔn),授予碩士學(xué)位。

  七、研究生培養(yǎng),教學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)
  研究生培養(yǎng)和教學(xué)工作由學(xué)校研究生部統(tǒng)一管理,由學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師組進(jìn)行培養(yǎng)方案制定和教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。
 

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