東南大學(xué)電氣考研專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗 正文

東南大學(xué)電氣考研專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗如下：
隨著考研的結(jié)束，我也有幸被東南大學(xué)電氣工程專業(yè)所錄取。為了幫助更多后來的同學(xué)，還是將自己原來復(fù)習(xí)專業(yè)課的一些經(jīng)驗分享一下。

　　首先，考研不同于其他的考試，它有著獨特的考試形式和內(nèi)容，因此復(fù)習(xí)也應(yīng)該有相應(yīng)的方法和節(jié)奏。認(rèn)真研究歷年試題，分析出題方向和特點，這是專業(yè)課備考的關(guān)鍵。在這里強調(diào)兩點：一是分析試題這項工作要提早，因為這對你看各種考研書籍和資料有重要的指導(dǎo)意義。

　　另外不僅要思考，還要動筆，要認(rèn)認(rèn)真真把每一道考研題落實到字面上，你會發(fā)現(xiàn)很多原來沒有想到過的東西。同時，這種訓(xùn)練可以避免真正考試時因時間倉促和心理壓力帶來的表達(dá)上的不成熟。

　　對于2016東南大學(xué)考研的同學(xué)來說，東南大學(xué)考研真題是非常重要的。真題拿來要從命題人的角度、命題者的思路去推測出題偏好，推測院系的教學(xué)風(fēng)格?？忌鷱?fù)習(xí)時，每復(fù)習(xí)一遍或每過一段時間，就應(yīng)該拿出真題研究一下。

　　事實證明，考生對專業(yè)真題的鉆研確實可以讓考生猜到那么幾十分的題目。專業(yè)課的真題，要訓(xùn)練對分析題的解答，把自己的答案切切實實寫在紙上，不要打腹稿（這樣有時候感覺自己給分點都答到了，實際上卻相差很遠(yuǎn)），再反復(fù)對照自己和參考答案（如果有的話）的差別，分析答題角度，揣摩命題人意圖，并用同一道題在相隔一定時間后反復(fù)訓(xùn)練，慢慢完善自己此類題型的解答方法。

　　歷年題是專業(yè)課的關(guān)鍵，而融會貫通則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。考研的專業(yè)課考題大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且后一種居多。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該看清條條框框背后所包含的東西，并且加以靈活運用。在復(fù)習(xí)時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然后要把它們串起來，多角度、多層次地進(jìn)行思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果?？忌耆梢愿鶕?jù)歷年的考題，在專業(yè)課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側(cè)重點地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

東南大學(xué)

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