福州大學紫金礦業(yè)學院介紹 正文

福州大學紫金礦業(yè)學院成立于2007年6月6日，由福州大學與紫金礦業(yè)集團股份有限公司合作創(chuàng)辦，是一所重點以培養(yǎng)高層次地礦專門人才的全日制本科生和研究生學歷學位教育為主的新型學院。學院成立了由校企雙方代表組成的理事會，紫金礦業(yè)集團股份有限公司陳景河董事長任理事會理事長，福州大學黃志剛副校長任理事會副理事長。
       學院現(xiàn)有教職工49名，其中專任教師36名，具有正高職稱12名，副高職稱15名，97.2%為博士學位。其中，國家級高層次人才2人，省級高層次人才5人。同時，還外聘名譽教授1名（中國工程院院士），“工程型”教師88名。
       學院擁有國家特色專業(yè)資源勘查工程、采礦工程和礦物加工工程三個本科專業(yè)，均列入教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點，其中采礦工程、礦物加工工程兩個專業(yè)通過了國家工程教育專業(yè)認證；擁有“地質資源與地質工程”、“礦業(yè)工程”兩個一級學科碩士點和“地質工程”領域的工程碩士點；打通工科專業(yè)壁壘，舉辦地采聯(lián)合輔修創(chuàng)新班，畢業(yè)后可授予工學學士學位和資源勘查工程與采礦工程主輔修2個專業(yè)畢業(yè)證書。在校全日制學生685名，其中本科生637名，全日制研究生48名。擁有校外實習基地20多個。學院成立以來，畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。
      學院承擔 “十一五”國家科技支撐計劃項目子項目1項，中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目1項，國家自然科學基金19項、省級和校級科研項目80多項以及橫向科研項目多項，科研總經費累計約2656萬元。
       學院分為旗山校區(qū)（本部）與上杭教學基地兩個校區(qū)。旗山校區(qū)（本部）紫金樓投資2000余萬元（其中1000萬元為紫金礦業(yè)集團捐贈款），建筑面積約8000平方米。本部擁有福建省礦產資源中心實驗室等專業(yè)實驗室22個，地球科學標本展示實驗室（福州大學紫金礦業(yè)學院地礦博物館）1個。上杭教學基地校區(qū)作為“國家級工程實踐中心”，擁有6個專業(yè)實驗室，總面積1366平方米，實驗設備約537萬元，各類標本49套、約5739件。紫金礦業(yè)集團還設有國家重點實驗室----低品位難處理黃金資源綜合利用實驗室，也是學院教師和學生進行教學和科研工作的重要平臺。學院綜合實驗教學平臺獲批福建省地礦實驗教學示范中心。
       上杭教學基地由紫金礦業(yè)集團股份有限公司投資1.5億元建設而成，2010年正式啟用?；卣嫉孛娣e約51831平方米，校園建筑面積38373平方米，內有完整的教學與辦公綜合樓、實驗樓、博物館、圖書館、學生公寓、食堂、運動休閑場所等樓群，可同時容納約1000名學生學習?？芍^我省乃至全國唯一的一所高級礦業(yè)人才培養(yǎng)基地。
       2007學院成立以來，裴榮富、翟裕生等院士來學院指導學科與專業(yè)建設工作并開展學術活動。同時，學院與澳大利亞、美國和意大利等國的多所國際一流大學建立了合作辦學關系?，F(xiàn)有的中外合作辦學項目包括：資源勘查工程專業(yè)與澳大利亞昆士蘭大學“3+1” 本科雙學位項目和“2+2”本科雙學位項目；采礦工程專業(yè)與澳大利亞科廷大學“2+2.5”本科雙學位項目和“3+1”本科聯(lián)合培養(yǎng)項目；礦物加工工程專業(yè)與澳大利亞昆士蘭大學“2+2.5”本科雙學位項目和“3+1+X”本碩連讀項目，與澳大利亞紐卡斯爾大學“1+1+1”碩士雙學位項目。學院獲批國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流項目1項，并與澳大利亞阿德萊德大學建立了國際交換生渠道，與美國阿拉斯加費爾班克斯大學簽訂了地礦專業(yè)在校生赴美學習協(xié)議，與意大利達努齊奧大學建立了長期校際合作交流關系，與澳大利亞昆士蘭大學簽署本科合作辦學協(xié)議。在留學生培養(yǎng)方面，學院招收了來自俄羅斯、非洲等多個國家和地區(qū)的碩士研究生，并獲得了中國政府獎學金絲綢之路獎學金項目的專項資助。學院先后承辦和參與承辦了全國礦物科學與工程學術會議、全國工程地質學術年會和中國地質學會地質教育研究分會學術年會、全國低品位及難選礦產資源高效利用等多次會議。
       2017年10月，“理論與實踐深度融合‘紫金模式’培養(yǎng)應用型地礦人才創(chuàng)新與實踐”獲高校教學改革優(yōu)秀案例。同年9月，“紫金模式”獲得福建省教育教學成果獎特等獎。2015年底，“‘紫金模式’：校企共同體辦學培養(yǎng)創(chuàng)新人才”改革創(chuàng)新典型案例獲第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例優(yōu)秀獎，成為我省教育系統(tǒng)唯一獲獎案例。2017年9月，“理論與實踐深度融合培養(yǎng)應用型地礦人才創(chuàng)新與實踐”獲福建省教學成果特等獎和高校教學改革優(yōu)秀案例。2018年9月，“校企深度融合‘紫金模式’協(xié)同育人創(chuàng)新與實踐”獲高等教育國家級教學成果二等獎。同年入選福建省示范性產業(yè)學院。光明日報頭版、中國教育報、人民網、福建日報、東南網也先后對“紫金模式”辦學進行了深度追蹤和報道。
      “十三五”期間，學院將逐漸實現(xiàn)由“教學型”向“教學研究型”轉變，力爭建設成為特色鮮明、國內知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型礦業(yè)學院。努力為福建省乃至全國的礦業(yè)企業(yè)培養(yǎng)復合型、國際化的一流礦業(yè)人才，并在海峽西岸經濟區(qū)建設中做出應有的貢獻！

福州大學

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