2021贛南師范大學(xué)新聞傳播史論研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2021贛南師范大學(xué)新聞傳播史論研究生考試大綱

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2021贛南師范大學(xué)新聞傳播史論研究生考試大綱 正文

    贛南師范大學(xué)新聞傳播學(xué)
    《新聞傳播史論》考試大綱(初試)
    一、試卷滿分及考試時(shí)間
    試卷滿分:150分。考試時(shí)間:180分鐘。
    二、試題題型結(jié)構(gòu)
    選擇題;填空題;名詞解釋;簡(jiǎn)答題;論述題;分析題。
    三、主要參考書(shū)
    《傳播學(xué)教程》(第二版),郭慶光,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011年
    四、考試內(nèi)容
    本科目主要考查本科階段所學(xué)的《傳播學(xué)概論》一門(mén)課程的基本內(nèi)容?!秱鞑W(xué)概論》要求能夠掌握傳播學(xué)的基本概念、知識(shí)、理論,以及傳播學(xué)說(shuō)發(fā)展的基本脈絡(luò),能夠運(yùn)用傳播學(xué)原理分析具體的傳媒現(xiàn)象。
    具體而言,本科目主要考查下列知識(shí)點(diǎn):
    第一章傳播學(xué)的研究對(duì)象與基本問(wèn)題
    1.信息、傳播、社會(huì)信息、社會(huì)傳播、信息社會(huì)、傳播學(xué)等名詞概念,
    2.社會(huì)傳播的特點(diǎn)、社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)。
    3.馬克思精神交往論的基本內(nèi)容,
    第二章人類傳播活動(dòng)的歷史與發(fā)展
    1.動(dòng)物社會(huì)的傳播現(xiàn)象,動(dòng)物傳播的局限性,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的語(yǔ)言,人類語(yǔ)言的能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    2.人類傳播的發(fā)展過(guò)程:口語(yǔ)傳播時(shí)代、文字傳播時(shí)代、印刷傳播時(shí)代、電子傳播時(shí)代
    3、傳播媒介的進(jìn)化與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,對(duì)信息社會(huì)的理解和思考,
    第三章人類傳播的符號(hào)與意義
    1.符號(hào)的定義和功能、信號(hào)與象征符的區(qū)別、意義的定義及其分類。
    2.語(yǔ)言符號(hào)與非語(yǔ)言符號(hào)的概念及其特征,理解傳播過(guò)程中符號(hào)意義的變化。
    3.情境意義、象征行為的概念。
    第四章人類傳播的過(guò)程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
    1.傳播過(guò)程的構(gòu)成要素,傳播過(guò)程的特點(diǎn),幾種主要的傳播過(guò)程模式
    2.傳播過(guò)程與傳播系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別,幾種主要的社會(huì)傳播系統(tǒng)模式,社會(huì)傳播的總過(guò)程理論。
    第五章人內(nèi)傳播與人際傳播
    1.人內(nèi)傳播的過(guò)程與結(jié)構(gòu)、作為能動(dòng)的意識(shí)和思維過(guò)程的人內(nèi)傳播,作為社會(huì)心理過(guò)程的人內(nèi)傳播。
    2.人際傳播的動(dòng)機(jī),人際傳播的特點(diǎn)和社會(huì)功能。
    第六章群體傳播與組織傳播
    1.群體的特征及其社會(huì)功能,群體傳播及其內(nèi)部機(jī)制,集合行為中傳播機(jī)制。
    2.組織和組織傳播的概念,組織內(nèi)傳播的過(guò)程與機(jī)制,組織外傳播的概念及其形態(tài)。
    第七章大眾傳播
    1.大眾傳播的定義、特點(diǎn)、社會(huì)功能。
    2.大眾傳播產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。
    3.大眾傳播的社會(huì)影響。
    第八章傳播制度與媒介規(guī)范理論
    1.媒介控制的多種形式:政治控制,經(jīng)濟(jì)勢(shì)力控制,社會(huì)監(jiān)督控制
    2.關(guān)于傳播制度的幾種規(guī)范理論:集權(quán)主義制度下的媒介規(guī)范理論,資本主義制度下的媒介規(guī)范理論,社會(huì)主義制度下的媒介規(guī)范理論,發(fā)展中國(guó)家的媒介規(guī)范理論。
    第九章傳播媒介的性質(zhì)與作用
    1.麥克盧漢的媒介理論,媒介的現(xiàn)實(shí)社會(huì)影響,新媒介的發(fā)展趨勢(shì)及其沖擊。
    2.大眾傳媒的概念、組織目標(biāo)與制約因素,傳媒組織在信息生產(chǎn)過(guò)程中的作用。
    第十章大眾傳播的受眾
    1.大眾的概念,大眾社會(huì)理論的形成與變化,大眾社會(huì)理論與傳播學(xué)研究的關(guān)系。
    2.幾種主要的受眾觀:作為社會(huì)群體成員的受眾,作為“市場(chǎng)”受眾,作為權(quán)利主體的受眾。
    3.“使用與滿足”理論的基本內(nèi)涵,對(duì)該理論的評(píng)價(jià)。
    第十一章傳播效果研究
    1.傳播效果的概念含義,傳播效果的類型及其研究課題,傳播效果研究的理論與實(shí)踐意義。
    2.“子彈論”(“皮下注射論”)、“傳播流”、“有限效果”理論、宏觀效果理論。
    3、傳播主體、傳播技巧、傳播對(duì)象對(duì)傳播效果的制約作用。
    第十二章大眾傳播的宏觀社會(huì)效果
    1.議程設(shè)置理論的概要、特點(diǎn),對(duì)其的研究與評(píng)價(jià)。
    2.“沉默的螺旋”理論的概要、特點(diǎn),對(duì)其的研究與評(píng)價(jià)。
    3.“培養(yǎng)”理論的起源和背景,基本觀點(diǎn),“培養(yǎng)”理論的外圍。
    4.“知溝”理論產(chǎn)生的背景,主要內(nèi)容及其反命題,對(duì)其的應(yīng)用研究及意義。
    第十三章國(guó)際傳播與全球傳播
    1.國(guó)際傳播與全球傳播的概念,全球信息化的影響和沖擊。
    2.世界信息生產(chǎn)和流通的失衡狀況,關(guān)于“新世界信息秩序”的論爭(zhēng)。
    3.國(guó)際報(bào)道中的新聞價(jià)值問(wèn)題,信息與國(guó)家主權(quán)問(wèn)題,文化帝國(guó)主義問(wèn)題。
    第十四章傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派
    1.傳播學(xué)的早期學(xué)術(shù)思想源流,傳播學(xué)的奠基者和學(xué)科開(kāi)拓者,信息論和控制論對(duì)傳播學(xué)的貢獻(xiàn)。
    2.傳播學(xué)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派,傳播學(xué)的批判學(xué)派。
    第十五章傳播學(xué)調(diào)查研究方法
    1.傳播學(xué)調(diào)查研究的類型,調(diào)查研究的基本過(guò)程,幾種主要的抽樣調(diào)查技術(shù),問(wèn)卷設(shè)計(jì)。
    2.內(nèi)容分析法的定義、特點(diǎn)、用途、程序和技術(shù)。
    3.控制實(shí)驗(yàn)法的用途、基本程序和技術(shù)。
贛南師范大學(xué)

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