廣東海洋大學(xué)海洋工程學(xué)院的介紹
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廣東海洋大學(xué)海洋工程學(xué)院的介紹 正文
海洋工程學(xué)院是廣東海洋大學(xué)兼具海洋和工科特色的二級(jí)學(xué)院,是學(xué)校高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)單位。學(xué)院于2016年1月組建,同年9月開(kāi)始獨(dú)立運(yùn)行,前身是原工程學(xué)院海洋工程系,至今有20余年辦學(xué)歷史。學(xué)院內(nèi)設(shè)3個(gè)教學(xué)系、1個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,分別是船舶與海洋工程系、港口航道與海岸工程系、工程管理系和海洋工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,及學(xué)院黨政辦、學(xué)生工作辦?,F(xiàn)有船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、工程管理三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
現(xiàn)有教職工43名,其中專(zhuān)任教師27名,是一支年輕充滿朝氣活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的隊(duì)伍。專(zhuān)任教師中,教授3名,副教授(含副高)7名,具有博士學(xué)位教師12名,國(guó)(境)外學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷教師7名。有杰出青年學(xué)者1名,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委委員1名。此外,學(xué)院另聘講座教授2名,兼職教授8名,企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師19名。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)員4名,其中高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1名,中級(jí)實(shí)驗(yàn)員2名。
學(xué)院組建運(yùn)行以來(lái),落實(shí)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的要求,立足華南,面向南海,輻射全國(guó),面向海洋工程行業(yè)需求,秉持“立德樹(shù)人、教書(shū)育人、創(chuàng)新育人、服務(wù)學(xué)生”教學(xué)理念,堅(jiān)持“抓好課堂理論教學(xué)、突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、拓展課外創(chuàng)新活動(dòng)、課上課下師生互動(dòng)”教學(xué)模式,努力探索加強(qiáng)校企行業(yè)協(xié)同育人,逐步形成比較完備的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,形成了鮮明的培養(yǎng)特色。一是以行業(yè)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型海洋工程人才。與近40家海工行業(yè)企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地,有效滿足學(xué)生各類(lèi)實(shí)習(xí)活動(dòng),采取校企互訪交流、聘請(qǐng)校外企業(yè)指導(dǎo)教師、設(shè)立企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等多種形式,拓展延伸實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法手段,提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)“以行業(yè)需求為導(dǎo)向的海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化與創(chuàng)新”獲2015年校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“以行業(yè)需求為導(dǎo)向的港航專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化與創(chuàng)新”獲2017年度高等學(xué)校水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng),“船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)綜合改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”獲2019年校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。二是以賽促學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。建立分層次、分類(lèi)型,體現(xiàn)海洋特色模塊化工程教育培養(yǎng)方案,探索以崗位需求為導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)體系,3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)都設(shè)有相對(duì)應(yīng)的校內(nèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽(“船舶模型與競(jìng)速大賽”、“游艇大賽”、“港航創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“BIM競(jìng)賽”等)。積極組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、“全國(guó)海洋航行器設(shè)計(jì)大賽”等省、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。近3年,學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng),其中團(tuán)隊(duì)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生依托各類(lèi)競(jìng)賽立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目25項(xiàng),其中推薦國(guó)家級(jí)6項(xiàng),省級(jí)9項(xiàng);學(xué)生依托競(jìng)賽主持或參與獲得各類(lèi)專(zhuān)利授權(quán)34項(xiàng)。
在科研服務(wù)方面,近3年,學(xué)院教師承擔(dān)各類(lèi)研究項(xiàng)目18項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),省級(jí)1項(xiàng),市廳級(jí)1項(xiàng),累計(jì)科研到賬經(jīng)費(fèi)450.29萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)凝練發(fā)展,學(xué)院正逐步形成沿海船舶設(shè)計(jì)與改造、智能海洋裝備系統(tǒng)(抗強(qiáng)臺(tái)風(fēng)深遠(yuǎn)海網(wǎng)箱智能養(yǎng)殖系統(tǒng)、海底管道與海洋立管渦激振動(dòng)以及漏損監(jiān)測(cè)、海上風(fēng)電等)、海洋工程結(jié)構(gòu)、海岸與近海結(jié)構(gòu)水動(dòng)力及水環(huán)境保護(hù)等科研方向,并取得一定研究成果。
建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然選擇。隨著廣東打造現(xiàn)代化沿海經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、實(shí)施粵東西北振興計(jì)劃以及南方海洋科學(xué)與工程廣東省實(shí)驗(yàn)室(湛江)等系列重大布局,急需大批海洋工程類(lèi)高層次科技人才,學(xué)院迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)院將秉承“廣學(xué)明德,海納厚為”的海大校訓(xùn),砥礪奮進(jìn),共同為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想努力奮斗。
廣東海洋大學(xué)
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