這個(gè)時(shí)候你需要的是閱讀的速度，給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，做完4篇閱讀，練習(xí)速度和專注力。這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)做過太多的閱讀了，你需要的就是總結(jié)再總結(jié)，甚至你需要拿出一個(gè)本子，專門總結(jié)，這個(gè)文章是什么題材的？每個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)為什么錯(cuò)？都寫在本子上，一開始你可能還是沒有規(guī)律，多寫幾篇你就知道了，像may出現(xiàn)的選項(xiàng)一般是對(duì)，說的太絕對(duì)的一般是錯(cuò)的等等技巧。

與此同時(shí)，我推薦你看完形填空的視頻，這個(gè)視頻你不需要全看完，看幾個(gè)就行，知道什么是紅花，什么是綠葉，掌握技巧，考場(chǎng)上按照技巧選就好。按照他的方法和你認(rèn)真做一篇得分基本一樣。沒時(shí)間看視頻的我會(huì)給你出一個(gè)專題，講解技巧。

新題型也要開始做了，做之前呢，我會(huì)給大家出一個(gè)技巧專題，按照方法做，不要太多糾結(jié)。

【11-12月份】

火力全開，沖刺。繼續(xù)沉下心來總結(jié)閱讀技巧，在11月份可以繼續(xù)重復(fù)的做閱讀。注意：是真題，不是模擬題！做模擬題只會(huì)打擊你的自信心，而且質(zhì)量不高！不要看到別人都在做模擬題你自己就慌了，沉住氣，按照我說的做。

關(guān)于作文，用王江濤的就行：很多人都說要背作文，背模板，你拿出一篇作文背背試試吧，給你一天你也背不過。

把作文分類：每一篇作文你對(duì)照他的中文寫英文，寫完了對(duì)照王江濤的改一下，然后你自己試著對(duì)照中文自己在心里過一遍也行，讀出聲音來也行。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，基本記住了，第二天再對(duì)著中文背一遍，你試著不看中文在心里再過一遍。你就按照這個(gè)方法把小作文和大作文分別記15篇。選文盡量涵蓋所有的的主題。回頭也可以給大家寫專題。

好了英語的分享就到這里，由于篇幅關(guān)系，不可能完全的給大家呈現(xiàn)清楚，只是給大家呈現(xiàn)一個(gè)大體的考研路程，大家在復(fù)習(xí)過程有什么詳細(xì)的問題可以私信我或者再我空間留言板留言。（建議留言板留言，私信太多可能看不過來）

【關(guān)于政治】

輔導(dǎo)書：到時(shí)候肖秀榮出什么書你就買什么書，重點(diǎn)就是1000題，肖8，肖4

我今年只考63分，沒有什么發(fā)言權(quán)。但是政治從9月份學(xué)習(xí)完全不晚，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)輔導(dǎo)班的視頻都出來了，你自己多搜集一下這個(gè)資源，直接看強(qiáng)化班的視頻，一邊看一邊做肖秀榮的1000題，選擇題很重要，你需要做的就是提高正確率，特別是多選，，弄明白每一個(gè)題為什么錯(cuò)，自己多總結(jié)。

形勢(shì)與政策不用聽視頻，你看肖的總結(jié)和題。

背誦的話如果你專業(yè)課都沒背好的話，你就在最后2個(gè)周把肖4背過，每天都是狂背，背的時(shí)候分專題背誦，近現(xiàn)代史，思修，毛中特形勢(shì)與政策，馬原。

政治各大機(jī)構(gòu)都有，大家記住一個(gè)原則，不要貪多，不要各個(gè)機(jī)構(gòu)的都看，你看不過來，到最后，你沒有時(shí)間也沒有精力的。

【關(guān)于統(tǒng)考311專業(yè)課】

參考的書籍

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編

《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

《當(dāng)代教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦

《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青

《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎

《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜凱程311寶典，

教育學(xué)1000題

凱程真題解析

【買書】

去網(wǎng)上或者去學(xué)校的舊書店買回來。這是第一步，沒有書就別談要學(xué)教育學(xué)。

【復(fù)習(xí)流程】

我去年全程用的是凱程的視頻，當(dāng)時(shí)是一個(gè)朋友分享給我的。

3-5月份：

第一遍看書，順序是先看中國教育史，再看外國教育史，然后是教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，教育研究方法導(dǎo)論。

自己按照計(jì)劃，每天對(duì)著基礎(chǔ)班的視頻看課本，大概20天看一本吧，（這時(shí)本科的課程會(huì)多一些，所以你有足夠的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的把課本看完，還可以預(yù)留幾天的時(shí)間5.1出去玩一下）這個(gè)過程你需要對(duì)教育學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，

也許你很多時(shí)候很多概念并沒有看懂，沒關(guān)系，一步步的來，記住，不要抄書，你可以有意識(shí)的背點(diǎn)很基本的概念，比如教育，教育學(xué)，學(xué)校教育，課程，教學(xué)等基本的概念。

看完一本書，就想一下這本書講了什么，有個(gè)大體的印象。

6-7月份，這三個(gè)月的時(shí)間，前2個(gè)月對(duì)照視頻看完強(qiáng)化班的課程，看書的時(shí)候看紅色皮的凱程寶典。

這個(gè)時(shí)候你要前后的搭起教育學(xué)的框架，要知道每一章都在講什么，比如教育一章，講的是教育的概念，結(jié)構(gòu)與功能（功能有什么，有正負(fù)，社會(huì)，個(gè)人，顯隱性），不要背，要理解，記憶框架。

這個(gè)時(shí)候就可以做選擇題了，不會(huì)的選擇你要分類，是記憶性的嗎？那么就記住。是理解的嗎？那就好好的理解一下，弄明白。

8-9月份，看沖刺班的課程，這個(gè)時(shí)候正處于暑假，你的時(shí)間沒有本科課程，很充裕，你要看完沖刺班的可能，要理解的看，搭建框架的看，仍然背誦一些基本的概念，基本的概念我會(huì)出一個(gè)專題給大家。

9-10月中旬，這個(gè)時(shí)候本科開始上課，你也該開始痛苦的背誦階段了，經(jīng)過前面那么長時(shí)間的鋪墊，你已經(jīng)理解了很多難的概念，也搭建好了框架，背誦起來會(huì)順一些，這個(gè)過程會(huì)有遺忘，但是你必須堅(jiān)持下來，每天根據(jù)自己的進(jìn)度，背誦，背誦是有技巧的，你要明白，你肯定不可能把所有的字都背誦下來，一章章的背，先背框架，在背細(xì)節(jié)，你要背關(guān)鍵詞，然后再腦海里把關(guān)鍵詞串起來?？紙?chǎng)上，你會(huì)憑借關(guān)鍵詞回憶起你背誦的東西。

10月中旬-12月份：2個(gè)半月的時(shí)間你可以全部的背誦兩遍了，你背第二遍的時(shí)候仍然 會(huì)痛不欲生，會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么全忘了，沒關(guān)系，再來一遍，特別是外國教育史的法案，要注意背誦的方法。你要一個(gè)國家一個(gè)國家的串起來，每天一個(gè)國家的法案，一個(gè)月就可以把英法美日俄德的法案背誦個(gè)6遍，如此的反復(fù)不可能背不過的！再比如，中國教育史，分為古代近代現(xiàn)代的思想家，你也要拆分出來，一天背誦一個(gè)，多多重復(fù)。