考研復試指導之現在了解這些還不晚
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目前國家線已經公布,這就意味著復試的腳步也會越來越近,各位考生是否都已經準備好了呢,下面小編來和大家分享一些常識性問題。
2015考研復試 現在了解這些還不晚
正常面試多長時間?
點撥:通常考研復試英語面試環(huán)節(jié)的整體時間大約是10~15分鐘,一般都在15分鐘以內,具體需要多長時間視院校的考查形式和內容而定??荚囆问桨ㄗ晕医榻B、考官問答、朗讀英文材料或聽錄音回答問題等,各個院校會選擇其中幾個題型進行測試。
通常面試時老師會問幾個問題呢?是與專業(yè)有關還是別的呢?
點撥:因為各個院校的測試題型不一,所以問幾個問題并沒有一個統一的標準,在英語面試階段通常會問2~5個問題。英語面試主要考察考生用英語交流的能力,所以主要是問考生一些個人信息和學習計劃等方面的問題,對于專業(yè)性比較強的問題,考官通常是在中文面試環(huán)節(jié)進行提問。
需要準備專業(yè)英語方面的知識嗎?從哪兒開始著手呢?我們的專業(yè)英語書嗎?
點撥:有些院校在英語面試環(huán)節(jié)只問考生一些與個人相關的問題,但是有些院校會問用英語考查考生一些基本的專業(yè)知識,例如2013年山東大學語言學專業(yè)在復試時問到“What is linguistics?”和“What is the three metafunctions?”,2012年西南財經大學金融學專業(yè)在復試時問到“What’s the difference between investment bank and commercial bank?”因此,考生在備考時,需要積累一些本專業(yè)基礎專業(yè)術語和研究方法的英文表述。
在面試時老師會不會在自我介紹時打斷考生?還是等考生說完再問問題呢?
點撥:在考生做自我介紹時,自我介紹的時間通常是2分鐘左右,最長不會超過3分鐘。通常,在考生做自我介紹時考官是不會打斷考生的,但是,如果考生在自我介紹時自顧自地夸夸其談,而且時間過長,則考官可能會打斷考生,開始進行下一項測試。
我們面試時說的英語,考官都能聽懂嗎?
點撥:只要考生發(fā)音正確、標準,即使帶點口音,考官一定都能聽得懂。如果考官沒有聽懂,可能會要求考生進一步闡釋,或做其他要求。因此,考生需要在復試備考時做糾音的工作,即跟著原版英文錄音進行模仿跟讀,糾正自己的發(fā)音,可以把自己的讀音錄下來,與原版錄音對照,找到自己的差距和不足,不斷完善。對于拿不準發(fā)音的單詞要勤查字典,根據正確的音標進行拼讀,注意重音、連讀、弱讀和語音語調等。
2015考研復試 現在了解這些還不晚
正常面試多長時間?
點撥:通常考研復試英語面試環(huán)節(jié)的整體時間大約是10~15分鐘,一般都在15分鐘以內,具體需要多長時間視院校的考查形式和內容而定??荚囆问桨ㄗ晕医榻B、考官問答、朗讀英文材料或聽錄音回答問題等,各個院校會選擇其中幾個題型進行測試。
通常面試時老師會問幾個問題呢?是與專業(yè)有關還是別的呢?
點撥:因為各個院校的測試題型不一,所以問幾個問題并沒有一個統一的標準,在英語面試階段通常會問2~5個問題。英語面試主要考察考生用英語交流的能力,所以主要是問考生一些個人信息和學習計劃等方面的問題,對于專業(yè)性比較強的問題,考官通常是在中文面試環(huán)節(jié)進行提問。
需要準備專業(yè)英語方面的知識嗎?從哪兒開始著手呢?我們的專業(yè)英語書嗎?
點撥:有些院校在英語面試環(huán)節(jié)只問考生一些與個人相關的問題,但是有些院校會問用英語考查考生一些基本的專業(yè)知識,例如2013年山東大學語言學專業(yè)在復試時問到“What is linguistics?”和“What is the three metafunctions?”,2012年西南財經大學金融學專業(yè)在復試時問到“What’s the difference between investment bank and commercial bank?”因此,考生在備考時,需要積累一些本專業(yè)基礎專業(yè)術語和研究方法的英文表述。
在面試時老師會不會在自我介紹時打斷考生?還是等考生說完再問問題呢?
點撥:在考生做自我介紹時,自我介紹的時間通常是2分鐘左右,最長不會超過3分鐘。通常,在考生做自我介紹時考官是不會打斷考生的,但是,如果考生在自我介紹時自顧自地夸夸其談,而且時間過長,則考官可能會打斷考生,開始進行下一項測試。
我們面試時說的英語,考官都能聽懂嗎?
點撥:只要考生發(fā)音正確、標準,即使帶點口音,考官一定都能聽得懂。如果考官沒有聽懂,可能會要求考生進一步闡釋,或做其他要求。因此,考生需要在復試備考時做糾音的工作,即跟著原版英文錄音進行模仿跟讀,糾正自己的發(fā)音,可以把自己的讀音錄下來,與原版錄音對照,找到自己的差距和不足,不斷完善。對于拿不準發(fā)音的單詞要勤查字典,根據正確的音標進行拼讀,注意重音、連讀、弱讀和語音語調等。
文章來源:考研復試指導之現在了解這些還不晚