湖南中醫(yī)藥大學中醫(yī)心理學碩士研究生培養(yǎng)方案細則（1005Z5）

作者：  來源：   發(fā)布日期：2019-06-17 15:05:49   點擊：[151]

 

 

  一、專業(yè)概況

 

  中醫(yī)心理學是繼承中國古代哲學對心理現(xiàn)象的認識，運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和實踐，與現(xiàn)代心理學相互滲透和交叉，研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及心理因素在人體疾病過程中的作用及其規(guī)律的一門學科。中醫(yī)心理學碩士點包含了中醫(yī)心理咨詢與治療及心理診斷與評估兩個研究方向。

 

  中醫(yī)心理學在中醫(yī)傳統(tǒng)文化理論和臨床治療方面具有鮮明的特色，秉承“形神一體論”，認為人的精神與形體、生理是不可分割的整體，強調(diào)心理因素，重視整體觀念，探索將中醫(yī)傳統(tǒng)的引導、氣功等和現(xiàn)代心理治療方法有機結(jié)合的本土化精神心理療法，符合現(xiàn)代醫(yī)學的“生理-心理-社會”醫(yī)學模式。中醫(yī)心理學在方法學上兼具中醫(yī)學、心理學及行為科學的優(yōu)勢與特色，在研究內(nèi)容上關(guān)注將心理學的理論、實踐與中醫(yī)學傳統(tǒng)理論在臨床治療與實踐中進行有機結(jié)合，探索具有中國特色的治療情志疾病、心身疾病，維護心理健康的新途徑，培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的高層次中醫(yī)心理學專門人才，為我國心理衛(wèi)生服務(wù)工作貢獻力量。

 

  二、培養(yǎng)目標

 

  中醫(yī)心理學碩士學術(shù)學位研究生培養(yǎng)必須貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導思想，堅持德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)具有適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化應(yīng)用心理學和中醫(yī)學基本理論及實際技能的高級人才。

 

  （一）掌握中醫(yī)心理學研究方法及基本研究技能，具備從事心理學相關(guān)領(lǐng)域研究工作的能力；

 

  （二）熟悉主要中醫(yī)心理學理論和技術(shù)，具備從事臨床心理咨詢與治療、心理評估與診斷實踐工作的能力。

 

  （三）具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料、較好的寫作能力和學術(shù)交流能力；

 

  （四）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,具有較高的馬克思主義素養(yǎng)、正確的政治方向、公認的價值取向；

 

  （五）身心健康。

 

  三、培養(yǎng)方式

 

  采取課程學習與科學研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式，以科學研究為主，實行導師負責制，由導師制定碩士生的個人培養(yǎng)計劃，指導選課、課程學習、論文選題和進行學位論文研究等工作，并做好日常管理和思想政治工作。

 

  四、學習年限

 

  學制為3年。提前達到湖南中醫(yī)藥大學研究生畢業(yè)及學位授予條件的全日制非定向碩士生可以申請?zhí)崆鞍肽昊蛞荒戤厴I(yè)。因故不能按期完成學業(yè)者，可申請延長學習年限，全日制學習年限最多不超過5年。非全日制最多不超過6年（延長學習年限的須按照學校的有關(guān)規(guī)定辦理報批手續(xù)）。

 

  五、課程設(shè)置與要求

 

  （一）課程分類

 

  包括公共必修課、學位必修課、學位選修課、學位專業(yè)課。必修課成績≥70分為合格可計學分，選修課≥60分為合格可計學分。成績未合格者，不予補考，必須重修。

 

  （二）學分要求

 

  要求完成40課程學分，其中公共必修課8學分，學位必修課12學分，學位選修課10學分，學位專業(yè)課6學分。另外文獻閱讀與綜述2學分，學術(shù)交流活動2學分。 

 

  （三）課程設(shè)置

 

 1.公共必修課                           8學分

 

 碩士學術(shù)綜合英語                        6學分 

 

 中國特色社會主義理論與實踐研究             2學分 

 

 2.學位必修課                           12學分

 

 心理咨詢的倫理研究                      3學分

 

 心理學研究方法                         3學分 

 

 臨床心理學研究進展                      3學分

 

 心理咨詢技能訓練                       3學分                                      

 

 3.學位選修課                          10學分

 

 自然辯證法（限選）                     1學分

 

 心理學科研設(shè)計與論文寫作專題            3學分    

 

 身心醫(yī)學                             3學分  

 

 認知神經(jīng)心理學                        3學分

 

 除限選課程外研究生需在導師指導下，根據(jù)本專業(yè)特點及培養(yǎng)需要，從研究生院所列學位選修課程中選擇3-5門課程，修滿6學分。

 

 4.學位專業(yè)課                         6學分

 

 心理咨詢與治療研究                     3學分

 

 臨床心理評估與心理干預研究              3學分

 

 由導師組根據(jù)本專業(yè)的特點及需要，根據(jù)研究方向開設(shè)1-2門課程，最低理論教學時數(shù)不少于32學時。課程確定后于每年12月底前由各培養(yǎng)單位報研究生院統(tǒng)一下達教學任務(wù)。

 

 （四）文獻閱讀與綜述                   2學分

 

 在導師指導下閱讀本專業(yè)中外文獻，其中精讀中文核心文獻不少于60篇，外文文獻不少于40篇；需提交閱讀文獻目錄并提交閱讀心得字數(shù)不得少于3000字，或在讀書會公開宣講并提交課件。中外文文獻精讀應(yīng)在申請開題之前完成。文獻綜述需公開報告，在開題論證會時統(tǒng)一評分，文獻綜述如被中國科技核心期刊或中文核心期刊接收并發(fā)表，可不做公開報告。

 

 （五）學術(shù)交流活動                     2學分                  

 

 在校期間應(yīng)積極參加與本專業(yè)有關(guān)的學術(shù)活動，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學研究生學術(shù)交流活動登記表》進行學分登記。學術(shù)交流活動學分未修滿者不能申請學位論文答辯。

 

  六、實踐環(huán)節(jié)要求

 

 （一）科學研究實踐

 

  參加課題申報、專利申請、著作編寫等活動，署名參與廳局及以上課題至少1項。至少應(yīng)參加一次全國或國際性學術(shù)會議。

 

 （二）教學實踐

 

  參加教學實踐活動，熟悉授課要求及授課方法。在導師指導下，承擔不少于8學時的本科教學工作，并能勝任本專業(yè)助教、助研工作。

 

 （三）臨床實踐

 

  掌握1種以上的心理咨詢或治療方法，報告至少1例心理咨詢或治療案例，另外至少安排3個月時間從事與其研究方向有關(guān)的實踐工作，如醫(yī)院、學校心理衛(wèi)生工作、心理診斷與評估工作等，掌握所從事的實踐工作的基本工作方法。此外，要求研究生熟悉異常心理的常見表現(xiàn)和正確診斷方法。

 

  七、中期考核

 

 （一）考核時間

 

  中期考核在研究生入學后第四學期末完成。

 

 （二）考核組織

 

  按專業(yè)（或研究方向）成立中期考核小組，負責本專業(yè)研究生的中期考核工作。

 

 （三）考核內(nèi)容

 

  中期考核內(nèi)容及其權(quán)重為：

 

  1.思想品德及日常表現(xiàn)（10%）：考核研究生的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、學習態(tài)度、組織紀律、集體觀念、身心狀況等。

 

  2.學習成績（20%）：檢查研究生入學以來執(zhí)行培養(yǎng)計劃情況，各門課程成績、參加學術(shù)交流活動等。

 

  3.科研能力（40%）：重點考查研究生學位論文進展情況、科研成果（如論文、專利、著作、教材等）、參與科學研究項目的情況等，要求研究生對學位論文開題研究與進展情況進行詳細報告。

 

  4.專業(yè)實踐能力（20%）：考核研究生對本專業(yè)理論知識以及實踐技能的掌握情況。重點考查其對本專業(yè)、本人研究方向的理論知識、科技前沿動態(tài)的掌握情況以及教學能力、實踐操作能力，包括理論知識考試、實踐操作考核以及課程試教。

 

  5.綜合素質(zhì)（10%）：根據(jù)研究生參加課外作品競賽、社會實踐活動、文體活動以及獲獎情況進行評分。

 

所有相關(guān)項目以研究生在讀期間獲得為準，未及的特殊情況最終以評審領(lǐng)導小組裁定。

 

 （四）考核結(jié)果  

 

  分為優(yōu)秀、合格、不合格?？己撕细窦耙陨险呃^續(xù)下一階段培養(yǎng)?？己瞬缓细?，允許其繼續(xù)學習者，延期至下一年度進行中期考核；不允許其繼續(xù)學習者，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學研究生學籍管理規(guī)定》給予退學處理。

 

  八、學位論文工作

 

  在導師指導下完成學位論文工作。為保證學位論文質(zhì)量，嚴格執(zhí)行論文開題報告、階段報告和學位論文預答辯制度。

 

 （一）選題原則

 

  在完成學位課程學習后，在導師指導下，通過查閱收集有關(guān)文獻資料，預調(diào)查及調(diào)查研究等，進行論文選題。選題的基本原則是： 

 

  1、選題應(yīng)對本學科發(fā)展有一定的理論意義或?qū)嵱脙r值，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的科研工作做出一定的實際貢獻；

 

  2、應(yīng)反映碩士生理論聯(lián)系實際，運用所學知識提出問題、分析問題和解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新性；

 

  3、選題應(yīng)在本學科或?qū)煹难芯糠较蚍秶鷥?nèi)，充分利用本專業(yè)的特色優(yōu)勢，應(yīng)與本專業(yè)或?qū)煬F(xiàn)有的研究課題有關(guān)； 

 

  4、選題還要從研究條件和時間方面考慮，且應(yīng)注意課題所需要的儀器設(shè)備、研究材料和經(jīng)費是否足夠，能否在預定的時間內(nèi)完成。

 

 （二）開題報告

 

  在確定選題后，應(yīng)寫出文獻綜述，并提交學位論文開題報告。綜述、開題報告及論證會具體的要求按照《湖南中醫(yī)藥大學研究生學位論文開題工作管理辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 

 （三）階段報告

 

  在導師指導下，由研究生定期在本學科做論文工作階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。研究生論文科研工作要有原始記錄。  

 

  論文研究工作完成后，在正式撰寫論文前，碩士生應(yīng)將研究結(jié)果在本學科作匯報，導師應(yīng)對研究結(jié)果的可靠性、完整性、科學性進行評價，提出是否需要進一步補充和完善等意見，并對論文撰寫提出建議，以保證論文質(zhì)量。

 

 （四）預答辯

 

  在完成學位論文撰寫，申請正式答辯前，應(yīng)該在本學科進行論文預答辯。預答辯未通過不得進入下一培養(yǎng)程序。

 

  九、學位申請與授予

 

 （一）申請條件

 

  1.完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學習及學分要求，成績合格；

 

  2.中期考核合格；

 

  3.在CSCD（含擴展版）、CSSCI（含擴展版）期刊或中國科技核心期刊或中文核心期刊或中國人文社科核心期刊公開刊物發(fā)表于本專業(yè)研究相關(guān)論文1篇；或發(fā)表論文累計影響因子≧0.6（發(fā)表綜述限一篇）。

 

  4.通過學位論文答辯。

 

 （二）學位授予

 

  滿足學位申請和授予條件，經(jīng)學校學位評定委員會批準，授予醫(yī)學碩士學位。 

 

課程設(shè)置

 

課程類別

 

課程名稱

 

學

 

分

 

學時

 

開課

 

單位

 

開課學期

 

備注

 

開課時間

 

公共必修課程

 

中國特色社會主義理論與實踐研究

 

2

 

36

 

人文

 

秋

 

1學期

 

碩士學術(shù)綜合英語

 

6

 

108

 

人文

 

秋

 

1學期

 

學位必修課程

 

心理咨詢的倫理研究

 

3

 

48

 

人文

 

秋

 

1學期

 

心理學研究方法

 

3

 

48

 

人文

 

秋

 

1學期

 

心理咨詢技能訓練

 

3

 

48

 

人文

 

春

 

1學期

 

臨床心理學研究進展

 

3

 

48

 

人文

 

秋

 

2學期

 

學位選修課程

 

自然辯證法概論

 

1

 

16

 

人文

 

秋

 

限選

 

1學期

 

身心醫(yī)學

 

3

 

48

 

人文

 

春

 

限選

 

2學期

 

心理學科研設(shè)計與論文寫作專題

 

3

 

48

 

人文

 

秋

 

限選

 

3學期

 

認知神經(jīng)心理學

 

3

 

48

 

人文

 

秋

 

限選

 

3學期

 

專業(yè)方向課

 

心理咨詢與治療研究

 

3

 

64

 

導師組

 

春

 

4學期

 

臨床心理評估與心理干預研究

 

3

 

64

 

導師組

 

春

 

4學期

 

 

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