華東師范大學文藝學考研 正文

華東師范大學文藝學研究生考試科目

招生專業(yè)(專業(yè)代碼)	研究方向	考試科目
文藝學(050101)	01 (全日制)西方文論	①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③618作文(A)④847文學基礎(chǔ)（A）
	02 (全日制)古代文論
	03 (全日制)中西文論比較
	04 (全日制)人類學文論
	05 (全日制)中西美學研究

華東師范大學文藝學考試大綱

招生院系代碼及名稱	考試科目代碼級名稱	初試范圍
101 人文社會科學學院中國語言文學系	101 思想政治理論	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	201 英語一	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	202 俄語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	203 日語	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	204 英語二	教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	242 德語	學校命題,不列考綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	243 法語	學校命題,不列考綱。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	610 作文（B）	大作文：命題作文，體裁為記敘文，2000字以上。小作文：材料作文，體裁為議論文，字數(shù)一般為800字以上。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	618 作文(A)	大作文：2000字左右的記敘文，不要寫成詩歌或議論文。小作文：1000字左右的議論文，不要寫成詩歌。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	846 漢語基礎(chǔ)(B)	含現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、語言學理論。內(nèi)容包括語音、文字、詞匯、語法、語用和修辭、語言學理論、音韻訓詁、文獻閱讀、古書注解、詩詞格律等。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	847 文學基礎(chǔ)（A）	含文藝理論、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學。內(nèi)容包括美學、中西方文論、作家作品、文學史。
101 人文社會科學學院中國語言文學系	952 中外文學基礎(chǔ)	包括中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學和外國文學三個部分。

院系專業(yè)	復試范圍
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	1．文藝學（筆試），《西方美學簡史》,比厄斯利，北京大學出版社（2006年）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。
文藝學(050101)
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	1．文藝學（筆試），《西方美學簡史》,比厄斯利，北京大學出版社（2006年）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。
文藝學(050101)
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	1．文藝學（筆試），《西方美學簡史》,比厄斯利，北京大學出版社（2006年）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。
文藝學(050101)
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	1．文藝學（筆試），《西方美學簡史》,比厄斯利，北京大學出版社（2006年）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。
文藝學(050101)
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	1．文藝學（筆試），《西方美學簡史》,比厄斯利，北京大學出版社（2006年）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。
文藝學(050101)
人文社會科學學院中國語言文學系(101)	"1．文藝學（筆試），《西方美學史》朱光潛，人民文學出版社（2003）；《文學理論》韋勒克、沃倫，三聯(lián)書店(1984)；《人間詞話》王國維，人民文學出版社（2006）。2．專業(yè)知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。"
文藝學(050101)

華東師范大學文藝學專業(yè)排名

排名	學校名稱	評估結(jié)果
1	北京大學	A+
2	北京師范大學	A+
3	復旦大學	A
4	華東師范大學	A
5	南京大學	A
6	浙江大學	A
7	山東大學	A
8	四川大學	A
9	中國人民大學	A-
10	首都師范大學	A-
11	南開大學	A-
12	南京師范大學	A-
13	武漢大學	A-
14	中山大學	A-
15	清華大學	B+
16	北京語言大學	B+
17	中央民族大學	B+
18	吉林大學	B+
19	東北師范大學	B+
20	上海師范大學	B+

華東師范大學文藝學考研經(jīng)驗

第一輪復習：4月——6月。專業(yè)課，把所有的參考書必須老老實實地仔仔細細地看一遍。英語，背單詞啊背單詞，如果你真覺得你的考研單詞量過關(guān)的話，即看到一個單詞你能在三秒內(nèi)說出它的中文意思 ，不妨嘗試著背專四專八或者托福雅思的詞匯。然而，大部分同學的單詞量還是不過關(guān)的，因此，學姐在這里建議，如果你在大學里的英語單詞在大三準備考研之前就沒有背過，那么你最好買三本以上不同編者編的考研詞匯書，學姐去年用的可不只是三本詞匯書，有紅寶書詞匯，有朱偉的戀戀有詞，有劉一男的詞匯，還有其他考研機構(gòu)的詞匯書，在這里就不幫他們打廣告了。紅寶書詞匯是我用的背單詞的第一本詞匯書，其優(yōu)點在于提供的單詞的義項多，就是一個單詞有多個中文含義都列出來了，還有例句。學姐在復習英語的時候也看過某些機構(gòu)的英語視頻，一些機構(gòu)的老師為了格外炫耀自己的教法，稱考研英語單詞就背他劃得那些高頻詞匯，讓這種教學方法和教學觀念去死吧，這種老師的視頻就別聽，純粹是為了賺錢糊弄人。說多了，然后就是朱偉的戀戀有詞，學姐曾把戀戀有詞視頻全部看完了，一分鐘不落，在這里不是說朱偉講單詞講的有多好，而是說如果你在考研英語復習有困惑或者沒有動力，那么你最好去找一個你比較感興趣的老師，讓他領(lǐng)著你。對于英語，我詞匯視頻主要聽的是朱偉的，劉一男的1575暑假的時候也看過，看這些詞匯視頻除了加強記憶單詞外，還能調(diào)解情緒，總之，感覺挺好。因此，再回過來說詞匯書，之所以建議買三本以上的詞匯書，是為了刺激你背單詞的速度，即你需要在短時間內(nèi)能夠迅速的把一本詞匯書刷完，如果只背一本詞匯書，你本打算一個月背一遍，可是你會有拖延癥的，就一本書嗎，小意思，下個月接著背。如果有三本詞匯書，你還敢說幾個下個月。而且這種方法也非常切合記憶規(guī)律，即短時間背100個單詞要比一天背一個單詞背一百天效果更好，不信可以百度搜索，學姐打字打得手疼。

第二輪復習：7月——9月。處于暑假期，專業(yè)課第二遍翻閱，這次不像第一次那么仔細，但重點是狂做筆記，因為，你現(xiàn)在不做筆記你后面真的沒時間了。學姐雖然在復習的時候也曾想抄近路花了好幾百買了一些復習資料，有些資料還行，但有些資料還不如自己整理要好。而且，你要明白口讀百遍不如手寫一遍。自己整理書上的筆記效果真的非常好，尤其是作家作品的時間段分期總結(jié)梳理，到后期將非常省心。如果，你懶得翻書不想把書上的做成筆記整理下來，你抄你買的資料也行，不論是名詞解釋還是簡答論述，一邊加強記憶，一邊練你寫字的速度以及書寫的規(guī)范程度（具體原因下面說）。英語閱讀理解，我看的是新東方唐遲的，思路很清晰，而且是按照年份一道題一道題講解的，很好。還有一個問題，我不知道那些報英語班的同學每天在聽視頻里面的老師講解閱讀理解的時候，自己有沒有把這些閱讀理解認認真真的做過。如果你沒有做過題你就去聽視頻講解，你這是在顯擺自己的閱讀理解能力很強嗎？學弟學妹應該明白我說上面的話的意思，英語近十年真題的閱讀理解我大概做過四遍。

第三輪復習：10月——11月。專業(yè)課，開始背誦了，如果你認為自己的記憶很好，用眼看也行。主要背自己做的筆記以及其他資料。除了吃飯的時間，從早上八點到晚上十一點，一直不停地背書的人，你見過嗎？反正我是見過，我的一位同學，考的是北大的語言學，她復習時每天默默在窗臺背書，從早背到晚，考上了。政治開始著手了，主要是選擇題，我們班大家用的最多的是肖秀榮的1000題，我做了一遍，很想做第二遍，但沒時間。政治主觀題可以適當看看歷年真題，了解答題模式和思路。英語作文，一邊背范文，一邊自己仿寫，我用的是新東方王江濤的作文書。

沖刺：12月。你練過專業(yè)課真題沒？沒有的話，是時候練了。我建議學弟學妹們至少在專業(yè)課上練三套歷年真題。首先，是看看自己復習了大半年到底水平怎樣，其次，找考試的狀態(tài)，最后，練寫字的速度。前兩個不多說，只說最后一個，考文學方向的學長學姐經(jīng)歷過考試都應該很清楚，三個小時，寫150分的卷子，馬不停蹄地寫，把手寫廢了，到最后也不一定能寫完，如果你答題是按照一套答題標準來寫的話——把名詞解釋當做簡答來寫，把簡答當論述來寫，把論述當論文來寫。當然，學姐在這里并不是說文學方向?qū)懙迷蕉嗟梅志驮礁?，而是說，你答題必須考慮充分。名詞解釋只寫兩行就想得分，恐怕對于華師這種高校需要你再三思量再做選擇。如果你今年參加考試，答完題自我感覺自己寫得很充分，那么你有可能在某些題上論述得不是那么完整；如果你最后一個論述題寫了一頁半還想再寫卻到了收卷的時間，那么祝賀你。根據(jù)近幾年初試和復試的經(jīng)驗，華師中文系的考試時間都非常緊。在這里可以提醒一下學弟學妹，華師的復試的筆試的時間是兩個小時，題量只比初試少了幾道，當初看到復試筆試的卷子的時候，不禁發(fā)出一聲慨嘆：華師的出題老師真的是太高看我們這些學生的答題速度了。

最后專業(yè)課大作文，最好練五篇，記敘性的文章最好也要有一些論述性的內(nèi)容，雖然看起來像中學文章的“四不像”，但純屬記敘的，得高分有些困難，畢竟你考的是研究生，研究生看的是你寫論文的能力，以及你自己獨到的看法。學姐感覺南帆老師的《文學批評手冊》對寫作很有幫助。還有，多看導師的論文，比如“文學經(jīng)典”這類作文題目其實華師的一些中文系的教授們有關(guān)這方面的專門的論文，不信自己在知網(wǎng)上搜。如果自己真的平時也不出來，只有到了考試的場合才有靈感，那就隨緣了。祝賀學弟學妹們?nèi)〉眉芽儯?

華東師范大學

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