一、培養(yǎng)目標(biāo)

 

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識，能夠從事材料成形及質(zhì)量控制、模具技術(shù)及計算機(jī)應(yīng)用等方面的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理等工作，具有國際視野的、能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。畢業(yè)后，經(jīng)過努力和磨練，能夠逐步成長為社會的領(lǐng)軍人物。

 

預(yù)期五年以上的畢業(yè)生：

 

（1）能夠系統(tǒng)應(yīng)用自然科學(xué)及材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強(qiáng)的從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究的能力；

 

（2）能夠應(yīng)用材料成型及控制工程專業(yè)技術(shù)知識，解決本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題；

 

（3）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識、溝通與交流能力，能夠組織協(xié)調(diào)及科學(xué)管理多學(xué)科項目與團(tuán)隊；

 

（4）具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)與人文修養(yǎng)，在工程實(shí)踐中能夠綜合考慮倫理、社會與環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等因素；

 

（5）具有良好的終身學(xué)習(xí)、國際視野及開拓創(chuàng)新意識；

 

（6）具有良好的服務(wù)意識，履行社會與公共責(zé)任。

 

 

 

二、基本規(guī)格要求

 

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)材料成型及控制工程及計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：

 

（1）能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。

 

（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

 

（3）能夠設(shè)計針對材料成形加工復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。

 

（4）能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對材料成形加工復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

 

（5）能夠針對材料成形加工復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

 

（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價材料成型及控制工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

 

（7）能夠理解和評價針對材料成形加工復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

 

（8）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

 

（9）能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

 

（10）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

 

（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

 

（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

 

 

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