學(xué)科教學(xué)（英語）全日制碩士研究生培養(yǎng)方案

 

發(fā)布人：日期：2019-11-24 14:37:35瀏覽數(shù)：642

 

 

 

 

湖南師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

 

學(xué)科名稱：學(xué)科教學(xué)（英語）全日制（學(xué)科代碼：045108）

 

一、學(xué)科簡介

 

學(xué)科教學(xué)（英語）是隸屬教育碩士專業(yè)學(xué)位下的英語學(xué)科方向，分為全日制與非全日制兩類，于2011年起開始招生。

 

本學(xué)科方向所依托的英語語言文學(xué)學(xué)科始建于1938年，學(xué)貫中西的大家錢鍾書為首任系主任。羅暟嵐、徐燕謀、劉重德等名家先后任教于此。1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲批國家重點學(xué)科（全國僅7家），是學(xué)校2017年入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單的“外國語言文學(xué)學(xué)科”的主要學(xué)科方向，全國僅有6個外語學(xué)科入選。學(xué)科現(xiàn)擁有一級學(xué)科博士點、碩士點和博士后科研流動站。擁有一支由國務(wù)院學(xué)科評議組成員、國家教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教指委主任和委員組成的，老中青結(jié)合、國際化特征明顯的高水平師資隊伍，現(xiàn)有教授近50人，其中國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人，國家教學(xué)名師2人，教育部教指委主任及成員4人，國家“新世紀百千萬人才工程”人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、國務(wù)院特殊津貼專家、湖南省新世紀“121人才工程”人選等高端人才達30人。還全職聘請了一大批國際知名學(xué)者任教。外國語言文學(xué)教師團隊2018年入選教育部首批全國高校黃大年式教學(xué)團隊（全國外語類僅2家）。

 

學(xué)科教學(xué)（英語）具有理論與實踐相結(jié)合的特點，主要面向基礎(chǔ)教育學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民辦教育機構(gòu)等的英語教育教學(xué)、管理及研發(fā)需要，培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的應(yīng)用型專門人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。本學(xué)科擁有一支年齡、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力強的導(dǎo)師隊伍。已出版學(xué)術(shù)專著及教材多部，主持國家社科及省部級社科項目多項，科研成果豐碩；榮獲高等教育國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項，省級教學(xué)成果獎多項。 截至2019年，本學(xué)科已為國家培養(yǎng)了眾多人才，其中絕大部分已成長為各單位教學(xué)、科研與管理骨干。

 

二、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)愛黨愛國，德智體全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，理論知識豐富，具有較強的教育教學(xué)實踐和研究能力的高素質(zhì)中小學(xué)英語課程專任教師。

 

碩士研究生應(yīng)具有扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的知識體系；掌握現(xiàn)代教育理論，了解英語學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢，熟悉基礎(chǔ)教育課程改革；熟練運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，具有獨立從事基礎(chǔ)英語教育教學(xué)實踐的能力；具有合作意識、創(chuàng)新精神、較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。

 

三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

 

學(xué)制為2年。在學(xué)制規(guī)定的基本年限內(nèi)，未能完成全部學(xué)業(yè)，可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限，但在校最長學(xué)習(xí)年限不得超過4年（不含休學(xué)時間）。

 

四、課程設(shè)置與學(xué)分要求

 

畢業(yè)最低學(xué)分要求

 

 

 

方向

 

畢業(yè)總學(xué)分

 

課程學(xué)分

 

實踐環(huán)節(jié)學(xué)分

 

 

總學(xué)分

 

學(xué)位基礎(chǔ)課學(xué)分

 

專業(yè)必修課學(xué)分

 

專業(yè)選修課學(xué)分

 

 

教育碩士（全日制）

 

38

 

30

 

14

 

10

 

6

 

8

 

 

 

 

課程設(shè)置及學(xué)分分配

 

 

 

課程類型

 

課程編號

 

課程名稱

 

學(xué)時

 

學(xué)分

 

開課學(xué)期

 

考核方式

 

備注

 

 

公共必修課

 

408019601

 

漢語言文學(xué)基礎(chǔ)

 

48

 

3

 

1

 

考試

 

全日制、非全日制必修

 

 

 

中國特色社會主義理論與實踐研究

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

 

馬克思主義與社會科學(xué)方法論

 

16

 

1

 

1

 

考試

 

 

 

教育原理

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

 

課程與教學(xué)論

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

 

教育研究方法

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

 

心理發(fā)展與教育

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

學(xué)

 

科

 

必

 

修

 

課

 

408029701

 

英語課程與教材研究

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

全日制、非全日制必修

 

 

408029702

 

英語教學(xué)設(shè)計與實施

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

408029703

 

中外外語學(xué)習(xí)理論選讀

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408029704

 

語言測試學(xué)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408029705

 

第二語言習(xí)得

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408029706

 

應(yīng)用語言學(xué)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

非全

 

 

方

 

向

 

限

 

選

 

課

 

408039801

 

英語詞匯教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

不少于

 

6

 

學(xué)分

 

 

408039802

 

英語語法教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

408039803

 

英語閱讀教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

408039804

 

英語寫作教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039805

 

英語口語教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039806

 

英語聽力教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039807

 

中小學(xué)名師專題講座

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039808

 

中小學(xué)新課標研討

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

408039809

 

英語教師專業(yè)發(fā)展研究

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039810

 

現(xiàn)代教育技術(shù)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039811

 

語料庫語言學(xué)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

408039812

 

心理語言學(xué)基礎(chǔ)

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

408039813

 

學(xué)術(shù)論文寫作

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

408039814

 

教育語言學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

408039815

 

學(xué)校管理學(xué)

 

16

 

1

 

3

 

考查

 

 

408039816

 

教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

 

16

 

1

 

3

 

考查

 

 

408039817

 

教育領(lǐng)導(dǎo)力

 

16

 

1

 

3

 

考查

 

 

408039818

 

班主任管理技能

 

16

 

1

 

3

 

考查

 

 

408039819

 

學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報告

 

 

1

 

1-4

 

 

 

408039820

 

應(yīng)用語言學(xué)（全日制限選）

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

實踐教學(xué)（全日制）

 

 

校內(nèi)實訓(xùn)（教學(xué)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、課例分析）

 

 

2

 

2

 

 

8

 

學(xué)分

 

 

 

教育實習(xí)

 

（教育見習(xí)1學(xué)分、教育實習(xí)4學(xué)分、教育研習(xí)1學(xué)分）

 

 

6

 

1-4

 

 

 

 

創(chuàng)業(yè)實踐

 

 

2

 

1-4

 

考查

 

選修

 

 

補修課

 

408079901

 

英語寫作(三)

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

 

408079902

 

英語視聽說(三)

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

說明：1.專業(yè)選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全?；ネɑミx課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；2.跨學(xué)科入學(xué)的教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生須補修兩門本科專業(yè)基礎(chǔ)課程，補修課不計入總學(xué)分，成績需合格。

 

 

注：教育實踐研究應(yīng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理實踐，開展教學(xué)設(shè)計、教育調(diào)查、案例分析、班級與課堂管理等方面的研究?？芍攸c安排以下幾個方面的內(nèi)容。

 

1、實踐案例研究：研究自身教學(xué)或管理實踐，撰寫案例研究報告。

 

2、教育觀察反思：進行課堂觀察或教育活動觀察，完成至少10個詳細的教育觀察報告，并附相應(yīng)的完整觀察視頻。

 

3、教學(xué)專題研究：針對本學(xué)科、本崗位的教育教學(xué)實踐問題開展專題研究，形成5000字的研究報告。

 

五、培養(yǎng)方式

 

學(xué)科教學(xué)（英語）碩士研究生的培養(yǎng)實行雙導(dǎo)師制，校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究工作，并接受導(dǎo)師組的集體指導(dǎo)。導(dǎo)師需負責(zé)對研究生的思想政治、社會主義核心價值觀、科學(xué)研究、實踐實訓(xùn)、審美情操、身心健康進行指導(dǎo)和教育。根據(jù)培養(yǎng)目標、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式與方法，在教學(xué)中注重實踐與反思，采取案例教學(xué)、模擬教學(xué)、現(xiàn)場觀摩、專題研討以及小組合作學(xué)習(xí)、混合式教學(xué)等方式。其中案例教學(xué)一般不少于該門課程總學(xué)時的三分之一（二外、政治理論與實踐教學(xué)除外）。

 

六、實踐教學(xué)的實施

 

（一）實踐教學(xué)包括校內(nèi)實訓(xùn)與校外實踐兩部分。校內(nèi)實訓(xùn)包括教學(xué)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、課例分析等。校外實踐包括教育見習(xí)、教育實習(xí)、教育研習(xí)等內(nèi)容。實踐教學(xué)時間原則上不少于1年，其中到中小學(xué)進行集中實踐的時間不少于1學(xué)期。校內(nèi)實訓(xùn)應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成；教育見習(xí)應(yīng)在第一學(xué)期完成，教育實習(xí)、教育研習(xí)應(yīng)在第二學(xué)年（一般安排在第四學(xué)期）完成。

 

（二）實踐教學(xué)采用集體實踐為主、研究生自主實踐為輔的方式進行。集體實踐一般應(yīng)在與我院合作建立的實踐教學(xué)基地進行。采用自主實踐教學(xué)的研究生應(yīng)在實踐前向?qū)W院提交實踐申請，明確實踐內(nèi)容與實踐計劃，并征得導(dǎo)師與學(xué)院同意。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生須將實習(xí)單位出具的實習(xí)鑒定交給學(xué)校，作為完成實習(xí)的證明。

 

（三）教育研習(xí)指專業(yè)研究生在教育教學(xué)實踐過程中針對有關(guān)問題進行分析、探討和研究，包括有代表性的教學(xué)案例、教學(xué)關(guān)鍵事件、教學(xué)解決思路等內(nèi)容，以提升教學(xué)反思能力、實踐能力與研究能力。研習(xí)結(jié)束后須完成研習(xí)報告。

 

（四）實踐學(xué)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生提供的實踐學(xué)習(xí)計劃、實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告，學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)單位的專業(yè)態(tài)度、專業(yè)能力、專業(yè)績效等指標以及教育研習(xí)報告，由校內(nèi)指導(dǎo)教師和實踐基地兼職導(dǎo)師綜合考核后進行評價，給出成績。考核成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個等次。

 

（五）學(xué)科教學(xué)（英語）研究生在實踐過程中，按照實踐教學(xué)大綱或計劃規(guī)定環(huán)節(jié)完成各項實踐項目，達到《全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐教學(xué)基本要求》及《湖南師范大學(xué)全日制教育碩士專業(yè)實踐工作實施辦法》的有關(guān)要求。

 

七、學(xué)術(shù)論文發(fā)表

 

研究生申請畢業(yè)答辯之前，須以湖南師范大學(xué)為署名單位公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇、或公開發(fā)表、出版譯文或譯著、或獲得學(xué)科競賽三等獎及以上、或考取專業(yè)等級證書等。（研究生在讀期間參加各類學(xué)術(shù)會議，提交論文并在小組宣讀或獲獎且有書面證明，等同于1篇公開發(fā)表的論文。）

 

八、學(xué)位論文及學(xué)位授予

 

（一）論文選題與開題。學(xué)位論文選題在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)英語、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語教育、教學(xué)和管理實踐，著眼于解決中小學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語教育教學(xué)中的實際問題。研究生在修滿規(guī)定學(xué)分后方可進行學(xué)位論文開題，開題報告通過后才能正式撰寫論文。開題報告的時間與論文完成、送審的時間間隔不應(yīng)少于10個月。送審論文題目與開題報告題目應(yīng)無本質(zhì)差別。開題報告具體要求參照《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題實施管理辦法》與其他具體要求。

 

（二）論文寫作。學(xué)位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價值，論文的形式可以多樣化，如研究論文、調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析等。

 

論文可用英語或漢語（僅限非全日制）撰寫，篇幅不少于1.5萬英語單詞或漢字。

 

（三）評審及答辯。論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)至少有一名具有高級職稱的基礎(chǔ)教育學(xué)?；蛑械嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校的教師或教學(xué)研究人員。

 

（四）學(xué)位授予。完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和實踐要求，修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會審核，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

 

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