江西科技師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間:2015-11-14 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):江西科技師范大學(xué)
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江西科技師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)介紹一級(jí)學(xué)科名稱及代碼:教育學(xué) Education Science 0401 二級(jí)學(xué)科名稱及代碼:職業(yè)技術(shù)教育學(xué) Vocational and Technical Education 040108
研究方向 該專業(yè)設(shè)有兩個(gè)方向:
1.職業(yè)技術(shù)教育原理:該學(xué)科研究方向以職業(yè)技術(shù)教育為研究邏輯起點(diǎn),以職業(yè)技術(shù)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及與人的發(fā)展之間存在的必然聯(lián)系為研究中心,以分析職業(yè)技術(shù)教育要素作為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),在新的時(shí)代條件下,研究中國(guó)特色的職業(yè)技術(shù)教育的基本理論問(wèn)題。
2.職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃和管理:本方向以職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的一般理論為指導(dǎo),主要對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和管理研究,其中,又主要圍繞我國(guó)中部職業(yè)教育發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)行理論研究與政策分析,以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀環(huán)境和現(xiàn)實(shí)為研究基礎(chǔ),分析中部地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)以及中部地區(qū)發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的政策等問(wèn)題。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,具體研究與回答職業(yè)技術(shù)教育如何主動(dòng)服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為政府制訂發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決策和發(fā)展戰(zhàn)略,提供理論依據(jù)和實(shí)證依據(jù)。

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