吉林大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

No.1個(gè)人情況
本人來(lái)自一所非985非211的高校，在暑假參加了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院（金融碩士）和吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院（產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)）的夏令營(yíng)，拿到吉大的offer，上財(cái)差一名錄取。由于一些不可預(yù)期的因素，預(yù)推免沒(méi)能去接著試更好的院校，因此在這主要分享一下夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)及保研之路的一番心得。接下來(lái)我從五個(gè)方面來(lái)具體談一下。當(dāng)然，想看筆試面試經(jīng)驗(yàn)可以直接跳到第五部分。

No.2為什么要讀研？
我們應(yīng)該知道，身處不同的平臺(tái)，我們所能接觸到的資源的范圍種類是不同的。更具體一點(diǎn)，就是我們周圍的人脈，學(xué)習(xí)環(huán)境等等。這些外在要素，對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展是起著非常重要的作用。
在一個(gè)雙非院校，你周圍百分之八九十的人整天的狀態(tài)無(wú)外乎游戲追劇，而身處在一個(gè)好的平臺(tái)，這個(gè)比例可能只有10%，甚至更少。不難想到對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)哪一個(gè)環(huán)境更為重要。就人脈而言，可以分為近距離和遠(yuǎn)距離的。近距離的就是你研究生周圍所認(rèn)識(shí)的人，你的同學(xué)，老師他們，你可以從更優(yōu)秀的人身上學(xué)到自己所不具備的一些技能或者品質(zhì)，這可以理解為內(nèi)圍的圈子。
遠(yuǎn)距離的人脈，我所理解的就是校友會(huì)排名，當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)頂級(jí)高校，你融入了這個(gè)學(xué)校圈子。有人會(huì)從心里起疑問(wèn)：這個(gè)外圍的圈子對(duì)我們有什么用，畢竟這些人自己不熟悉？舉個(gè)例子，假如你投了一家公司的招聘，如果這個(gè)HR跟你研究生是同一所高校，雖然你本科背景比較差，但是他可能會(huì)優(yōu)先考慮你，因?yàn)閺难芯可尘皝?lái)說(shuō)你們是同一個(gè)圈子的。

No.3讀什么學(xué)校的研？
（就業(yè)vs學(xué)術(shù)）
我從大一就開始關(guān)注，經(jīng)常會(huì)看到一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在糾結(jié)該去哪個(gè)學(xué)校。據(jù)我觀察，有兩種原因可以基本解釋這種糾結(jié)。在解釋之前，先將學(xué)校分為三類：以就業(yè)型為導(dǎo)向，以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向以及兩者均可的。
以就業(yè)為導(dǎo)向，主要是說(shuō)這個(gè)學(xué)校地理位置比較好，但在學(xué)術(shù)實(shí)力方面比較普通，主要以華師、同濟(jì)、北航、哈工深這些院校為代表。
以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向，就是說(shuō)這個(gè)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)（經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)實(shí)力可以參考第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果），但受到地理位置限制而不太適合就業(yè)，這一類學(xué)校的代表有南開，吉大，山大。
第三類就是兩者皆可的，如清北復(fù)交人，兩財(cái)一貿(mào)，中山。其一是這兩個(gè)學(xué)校無(wú)論在就業(yè)還是學(xué)術(shù)上實(shí)力都是相當(dāng)?shù)摹Ａ硪环矫婵赡芫褪沁@兩個(gè)學(xué)校在學(xué)術(shù)和就業(yè)方面各有特色，而自己卻未明確是選擇就業(yè)還是做學(xué)術(shù)。
對(duì)于經(jīng)管的學(xué)生而言，80%以上的學(xué)生在碩士畢業(yè)之后就是選擇走直接就業(yè)的道路，所以每年保研那些地理位置好、學(xué)校招牌好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，而地理位置相對(duì)不好但學(xué)校招牌不錯(cuò)的學(xué)?？赡軈s很少有人愿意去。對(duì)于個(gè)人而言，最理想的狀態(tài)無(wú)非是就是拿到第三類學(xué)校的offer了，這樣暫時(shí)就不用考慮選擇就業(yè)還是學(xué)術(shù)的問(wèn)題了。
然而現(xiàn)實(shí)可能卻并不是那么美好的，如果趕巧你在一二類學(xué)校中各拿一個(gè)offer，那么你該怎么辦？這時(shí)就要我們更深入的思考直接就業(yè)和做學(xué)術(shù)的問(wèn)題了。
這個(gè)就取決于我們個(gè)人的主觀偏好、性格等等因素。
如果你認(rèn)為自己不能靜下心來(lái)讀書，不愿意讀冗長(zhǎng)而又枯燥的文獻(xiàn)，沒(méi)有較強(qiáng)的自控力，那么直接就業(yè)或許對(duì)你來(lái)說(shuō)是最有選擇。而如果你有較強(qiáng)的自控力，能夠過(guò)著697的生活，做學(xué)術(shù)或許是你的最優(yōu)選擇。
就總體而言，做學(xué)術(shù)出來(lái)當(dāng)老師的的收入相當(dāng)于金融業(yè)從業(yè)人員收入的中等偏上水平，隨著國(guó)家對(duì)教育投入力度的不斷加大，高校老師工資收入勢(shì)必會(huì)不斷上升。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)的工資無(wú)非就是平均水平的狀態(tài)。
選擇直接就業(yè)還是通過(guò)繼續(xù)讀博去高校、政府機(jī)關(guān)取決于短期痛苦與長(zhǎng)期痛苦的權(quán)衡取舍。讀博短期會(huì)承受較大的壓力，但是把博士這段期間熬過(guò)之后，接下來(lái)就相對(duì)輕松多了。
在高校當(dāng)老師非常自由，時(shí)間可以自由支配而且沒(méi)有太大的壓力。碩士畢業(yè)直接去金融機(jī)構(gòu)雖然沒(méi)有短期讀博帶來(lái)的巨大壓力，但從長(zhǎng)期而言卻要承受來(lái)自各方面的壓力以至于有時(shí)會(huì)經(jīng)常失眠。
總之，做學(xué)術(shù)還是就業(yè)主要取決于我們個(gè)人偏好及性格。即使你暫時(shí)逃避了這種糾結(jié)，兩年或三年后這個(gè)問(wèn)題又會(huì)擺到你的面前。

No.4學(xué)校分類
在以上分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合第四輪學(xué)科評(píng)估的結(jié)果、校友會(huì)排名以及學(xué)校地理位置對(duì)以上三類學(xué)校進(jìn)行分別分類：
由于個(gè)人就業(yè)存在主觀因素，在一三類學(xué)校的樣本選取時(shí)主要考慮北上廣深以及部分新一線城市，且未能羅列所有學(xué)校。涉及到就業(yè)的一三類，由于不同地區(qū)不好比較，且同一地區(qū)高校就業(yè)情況可能相當(dāng)，如北師與北航，華師與同濟(jì)，所以沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí)排序。因而以上結(jié)果僅供個(gè)人選擇參考。

No.5個(gè)人定位
由于論壇上之前有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于定位的經(jīng)驗(yàn)貼，在這里我只簡(jiǎn)單介紹一下。
在保研中，最重要的還是本科背景，很多985處于就業(yè)率的擔(dān)憂而不愿意招收非985，211的學(xué)生。其次就是六級(jí)，對(duì)于想去北上廣深上學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是第二重要的，想去參加上財(cái)，六級(jí)至少要有550+，有個(gè)雅思/托福會(huì)更好。
再次就是科研經(jīng)歷及論文了。對(duì)于非985非211的學(xué)弟學(xué)妹，想要參加上財(cái)?shù)南牧顮I(yíng)，科研論文必須要有亮點(diǎn)。我個(gè)人就是，在大三上學(xué)期參加了老師的一個(gè)科研項(xiàng)目，老師給我一個(gè)課題，我完成了一篇學(xué)術(shù)論文。記得是18年12月投稿的，投稿的時(shí)候是CSSCI，經(jīng)歷初審、復(fù)審、終審將近半年的時(shí)間，在這期間南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心又對(duì)C刊進(jìn)行了認(rèn)定，我投的不幸被降為C擴(kuò)了（同時(shí)還是北核），由于時(shí)間關(guān)系我沒(méi)有改投他刊，不過(guò)好在這對(duì)保研沒(méi)有太大影響。
還有一點(diǎn)就是由于當(dāng)前國(guó)內(nèi)期刊存在一些潛規(guī)則，所以本科生想發(fā)核心必須讓導(dǎo)師一作，而且還要有一些基金項(xiàng)目。在我參加夏令營(yíng)的時(shí)候，老師跟我說(shuō)只要是通訊作者老師就知道文章大部分是你自己完成的了，所以不用太在意排名的事。
最后就是學(xué)科競(jìng)賽，對(duì)于經(jīng)管的學(xué)生來(lái)說(shuō)，建模跟挑戰(zhàn)杯應(yīng)該算最重要的了，當(dāng)然有一些特別的比賽像光華案例分析大賽也很重要，在這里主要考慮教育部認(rèn)定的A類賽事，其它一些比賽像科創(chuàng)類比賽可有可無(wú)，無(wú)非起著錦上添花的作用。
上述主要從四塊對(duì)夏令營(yíng)材料重要性程度進(jìn)行排序。在拿夏令營(yíng)參營(yíng)資格時(shí)還存在一些特殊的渠道。比如上述的光華案例分析大賽，具體我沒(méi)去了解，貌似獲獎(jiǎng)了可以直接拿到光華夏令營(yíng)的入營(yíng)資格。
人大經(jīng)院9月6號(hào)發(fā)布了首屆全國(guó)高校經(jīng)濟(jì)論壇，優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯荧@得夏令營(yíng)參營(yíng)資格，很遺憾自己沒(méi)有趕上，畢竟也是拿到入營(yíng)資格的很好的機(jī)會(huì)，尤其是對(duì)非985非211的學(xué)弟學(xué)妹

No.6夏令營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
不像一些大牛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能參加很多夏令營(yíng)，由于背景限制我只參加了吉大跟上財(cái)?shù)?，?dāng)時(shí)在吉大參加夏令營(yíng)跟室友去吃飯時(shí)收到財(cái)大補(bǔ)錄入營(yíng)通知，當(dāng)時(shí)真的超級(jí)激動(dòng)，因?yàn)楦杏X(jué)自己離最初的夢(mèng)想是如此之近，畢竟財(cái)大是自己的“初戀”~。
我當(dāng)時(shí)是在兩手準(zhǔn)備的，因?yàn)槿绻ゲ涣酥猩?85或兩財(cái)一貿(mào)我就會(huì)選擇考研，即使是冒著二戰(zhàn)的風(fēng)險(xiǎn)，畢竟自己現(xiàn)在可以說(shuō)是具備一定程度的理性預(yù)期吧!
（1）夏令營(yíng)之吉大
8號(hào)坐從合肥到長(zhǎng)春的飛機(jī)，下午1點(diǎn)多的飛機(jī)，當(dāng)時(shí)飛機(jī)晚點(diǎn)，而且居然是4個(gè)多小時(shí)，后來(lái)到長(zhǎng)春，當(dāng)時(shí)時(shí)間沒(méi)算對(duì)，龍嘉到長(zhǎng)春西的高鐵票改簽過(guò)后還沒(méi)趕上，晚上8點(diǎn)孤獨(dú)的1個(gè)人拖個(gè)行李箱又多等了一個(gè)小時(shí)，真的是非常糟糕的一天。
吉大把夏令營(yíng)的時(shí)間安排的很緊湊，兩天從早到晚我們的時(shí)間被安排的死死的，本來(lái)還想約著室友去外面擼串的，結(jié)果一回到賓館哪都不想去了。
記得第一天主要是合照，聽講座，然后晚上吃完飯有個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)筆試。筆試內(nèi)容為宏微政，都是從吉大考研題庫(kù)里抽的，難度不大，范里安的微觀，曼昆的宏觀看透了完全沒(méi)有問(wèn)題，政經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)背背就OK了，題型是簡(jiǎn)答題和論述題，都是些基礎(chǔ)性題目。
如政經(jīng)考了馬克思的相對(duì)人口過(guò)剩，如何看待社會(huì)主義公平與效率的問(wèn)題。宏觀考了如何用生命周期理論跟永久收入假說(shuō)解釋消費(fèi)之謎，如何看待權(quán)變與規(guī)則的政策選擇。書上基本的知識(shí)點(diǎn)理解透了就行了。
（2）夏令營(yíng)之上財(cái)經(jīng)院
當(dāng)時(shí)選擇投上財(cái)經(jīng)院也是冒著比較大的風(fēng)險(xiǎn)了，因?yàn)榻?jīng)院的競(jìng)爭(zhēng)程度僅次于金融學(xué)院。不過(guò)好在自己入營(yíng)了。11號(hào)從長(zhǎng)春坐飛機(jī)到浦東，在上海玩了幾天，順便跟同學(xué)聚了下。
16號(hào)去財(cái)大報(bào)道。不得不說(shuō)財(cái)大真是有錢，給我們安排的又是4星級(jí)賓館，又是大巴接送，校園卡里還給我們每人充了120，就中午吃一頓，所以都用不完。日程安排的相對(duì)也很寬松，第一天是合照，聽講座。
平時(shí)上課就聽老師談過(guò)的田國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)，這次真的親眼見到本人了，當(dāng)天上午他給我們做了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)講座。不得不佩服田國(guó)強(qiáng)老師對(duì)上財(cái)做的貢獻(xiàn)，在他擔(dān)任院長(zhǎng)這么多年，經(jīng)院的考研分?jǐn)?shù)線在蹭蹭漲，而且聽老師介紹上財(cái)?shù)呐囵B(yǎng)體系與人大這些學(xué)校差別很大，畢竟考博要考數(shù)學(xué)的就一家，期間還有不少老師發(fā)過(guò)AER等五大刊。個(gè)人認(rèn)為，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)重鎮(zhèn)，上財(cái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)上僅次于北大跟人大。
之所以報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，主要考慮經(jīng)院筆試占比較高，數(shù)學(xué)占50%，我個(gè)人不太喜歡面試，因?yàn)榇嬖谳^大的不確定性。另外一個(gè)原因就是上財(cái)經(jīng)院金融碩士錄的人相對(duì)最多，其它專業(yè)的比較少，可能就三五個(gè)。不過(guò)這并不意味著金融碩士容易入營(yíng)。
感興趣的可以去經(jīng)院官網(wǎng)看看經(jīng)院每年的入營(yíng)名單。后來(lái)聽我本科導(dǎo)師說(shuō)他認(rèn)識(shí)財(cái)經(jīng)所的一個(gè)老師，當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)后悔沒(méi)報(bào)這個(gè)學(xué)院，不過(guò)這已經(jīng)是過(guò)去式了。想增加入營(yíng)的概率，首選的還是財(cái)經(jīng)所跟商學(xué)院這樣的，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)金融經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)要弱很多。
該說(shuō)點(diǎn)具體筆試面試的內(nèi)容了。
上財(cái)經(jīng)院筆試考數(shù)學(xué)，占比達(dá)50%，筆試考試內(nèi)容為數(shù)學(xué)分析，由于本科學(xué)的是高數(shù)，我就拿著數(shù)學(xué)全書（數(shù)一）準(zhǔn)備的，沒(méi)成想數(shù)學(xué)分析跟高數(shù)差別那么大，一半的題目都是證明題。好在題目不算難，有些證明題完全可以現(xiàn)場(chǎng)寫，比如凹凸性的證明。此外還考了極限定義的證明，求逆矩陣這些比較基礎(chǔ)的題。當(dāng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)假設(shè)檢驗(yàn)的證明題應(yīng)該說(shuō)是最難的了，畢竟之前都沒(méi)學(xué)過(guò)。
關(guān)于面試，首先是自我介紹，中英文均可，一個(gè)老師專門提問(wèn)英文問(wèn)題，問(wèn)題你幾乎準(zhǔn)備不到，比如我前面一個(gè)華師的同學(xué)被問(wèn)到你怎么看待上海的垃圾分類？提問(wèn)我的估計(jì)是從論壇起意的，問(wèn)了我如何看待能源的發(fā)展。
口語(yǔ)回答的真的是非常糟糕，當(dāng)時(shí)整個(gè)人感覺(jué)如坐針氈，好在專業(yè)面稍微輕松一點(diǎn)，專業(yè)面是微觀跟計(jì)量，計(jì)量根據(jù)我論文問(wèn)了我分布滯后模型估計(jì)時(shí)存在什么問(wèn)題；模型不滿足外生性假定又有什么問(wèn)題，很基礎(chǔ)。
專業(yè)面最難的應(yīng)該是微觀的，老師問(wèn)了我剪刀石頭布的納什均衡，當(dāng)時(shí)回答錯(cuò)了，老師還給我解釋了半天，不得不說(shuō)財(cái)大老師人真的超好。25分鐘感覺(jué)很長(zhǎng)，其實(shí)真的問(wèn)不了多少問(wèn)題
論壇里沒(méi)有關(guān)于經(jīng)院的經(jīng)驗(yàn)貼，否則自己也不會(huì)用數(shù)一來(lái)準(zhǔn)備數(shù)分了，不至于去不了上財(cái)了，這里也算是為論壇，為學(xué)弟學(xué)妹做一點(diǎn)邊際貢獻(xiàn)吧。個(gè)人對(duì)就業(yè)學(xué)術(shù)無(wú)差異，感覺(jué)這是命中注定吧，讓我走學(xué)術(shù)這條路。最后引用冰心的一句話，成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
保研之路的艱辛，只有親身走過(guò)，才能體會(huì)的到。最后希望各位學(xué)弟學(xué)妹能拿到自己滿意的offer！

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