吉林大學基礎醫(yī)學院本科教學簡介

發(fā)布時間:2020-06-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉林大學基礎醫(yī)學院本科教學簡介

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吉林大學基礎醫(yī)學院本科教學簡介 正文

學院現(xiàn)有13個學系(教研室)、1個國家級實驗教學示范中心、5個功能實驗室。基礎醫(yī)學實驗教學中心于2012年被教育部、財政部批準為國家級實驗教學示范中心,2012年學院實驗教學中心與我校生物學實驗中心、化學實驗中心等共同躋身國家級“十二五”高等學校實驗教學示范中心行列。
學院堅持本科教學的中心地位,樹立“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提高協(xié)調發(fā)展”的教育理念,以學生發(fā)展為核心,通過加強師資隊伍建設、教學研究、教學條件建設和教學質量工程建設,堅持走以質量提高為核心的內涵式發(fā)展道路。學院教職員工243人,其中教師165人,實驗技術系列61人,國家級教學名師1人、吉林省教學名師3人、吉林省教學新秀1人;病理學國家級優(yōu)秀教學團隊5個,省級優(yōu)秀教學團隊4個。學院承擔醫(yī)學部18個本科專業(yè)或方向的基礎醫(yī)學理論與實驗課程的教學工作以及碩士、博士研究生和留學生等多個層次軌道的教學任務。現(xiàn)為本科生開設理論課程59門,實驗課程45門,同時承擔臨床醫(yī)學七年制及實驗班基礎科研訓練、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及學校開放實驗項目等,每年約有1000余名醫(yī)學相關專業(yè)本科生在我院學習,年均教學任務為57萬人學時。
為順應國際醫(yī)學教育改革發(fā)展趨勢,以滿足社會對衛(wèi)生人才崗位勝任能力需求為著眼點,積極探索具有特色的醫(yī)學人才培養(yǎng)模式,提高醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)質量。學院不斷深化與完善教學研究與改革,著重加強課程整合、教學方法改革、實驗創(chuàng)新等,著力提升和培養(yǎng)學生的綜合素質、自主學習能力與終身學習能力。努力把基礎醫(yī)學院建成“基礎厚、能力強、具創(chuàng)新精神”高級醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重要基地。
吉林大學

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