暨南大學(xué)華文學(xué)院導(dǎo)師:宗世海

發(fā)布時(shí)間:2021-10-23 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):
暨南大學(xué)華文學(xué)院導(dǎo)師:宗世海

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暨南大學(xué)華文學(xué)院導(dǎo)師:宗世海 正文


  姓名:宗世海  性別:男
  職稱(chēng):教授 學(xué)院:華文學(xué)院
  研究方向:語(yǔ)用學(xué),修辭學(xué),跨文化交際,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與華文教育
  
  導(dǎo)師簡(jiǎn)介:
  
 宗世海,男,1957年3月生,陜西吳起人。語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士,暨南大學(xué)華文教育系、暨南大學(xué)華文教育研究所教授,碩士生導(dǎo)師;《華文教學(xué)與研究》(原《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》)副主編。中國(guó)語(yǔ)用學(xué)會(huì)理事,中國(guó)修辭學(xué)會(huì)理事。
  1980年畢業(yè)于延安大學(xué)中文系,獲學(xué)士學(xué)位。1989年以?xún)?yōu)異成績(jī)提前半年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè),修辭學(xué)風(fēng)格學(xué)方向,獲碩士學(xué)位,導(dǎo)師黎運(yùn)漢教授。2001年畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè),語(yǔ)用學(xué)方向,獲博士學(xué)位,導(dǎo)師何自然教授。先后在美國(guó)、新加坡、印度尼西亞等國(guó)家進(jìn)修、講學(xué)和從事調(diào)研。
  研究領(lǐng)域:語(yǔ)用學(xué),修辭學(xué),跨文化交際,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與華文教育。2002年開(kāi)始招收語(yǔ)用學(xué)方向碩士生。開(kāi)設(shè)的課程是:語(yǔ)用學(xué)概論、跨文化交際、語(yǔ)體與風(fēng)格研究(以上是碩士生課程)、華文教育史、漢語(yǔ)修辭學(xué)、基礎(chǔ)寫(xiě)作(以上是本科生、留學(xué)生課程)。
  承擔(dān)和參加的科研項(xiàng)目主要有:
 ?。?)印度尼西亞漢語(yǔ)使用及漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,國(guó)家漢辦“十五”科研規(guī)劃調(diào)研項(xiàng)目,2003年,主持。
 ?。?)印尼華文教育未來(lái)發(fā)展對(duì)策研究,國(guó)僑辦僑務(wù)政策研究課題,2005年,主持。
 ?。?)《初級(jí)華語(yǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程的研制,教育部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”項(xiàng)目,2001年,第二責(zé)任人,賈益民教授主持。
 ?。?)加強(qiáng)教育對(duì)外開(kāi)放與合作交流的對(duì)策研究,全國(guó)教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃研究課題,2004年,參加,劉人懷教授主持。
  出版的著作、教材6部,主要有:《公關(guān)寫(xiě)作與編輯》(1998,專(zhuān)著),《公關(guān)語(yǔ)言學(xué)》(1990,主要作者,黎運(yùn)漢主編),《當(dāng)代語(yǔ)用學(xué)》(2004,參編,何自然、陳新仁主編),《華語(yǔ)教學(xué)概論》(2006,參編,郭熙主編)等。已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,代表作有:
  《論誤解的形成機(jī)制》,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》2005年第2期。
  《誤解研究的歷史、現(xiàn)狀和問(wèn)題》,《外國(guó)語(yǔ)》2003年第3期。
  《論誤解形成的社會(huì)心理根源》,《現(xiàn)代外語(yǔ)》2003年第3期。
  《誤解分類(lèi)的理論與實(shí)踐》,《外語(yǔ)學(xué)刊》2004年第4期。
  《關(guān)于修辭原則的一些問(wèn)題》,《云夢(mèng)學(xué)刊》1990年第2期?!墩Z(yǔ)言文字學(xué)》1990年第12期全文轉(zhuǎn)載。
  《論言語(yǔ)風(fēng)格的定義》,《暨南學(xué)報(bào)》2002年第4期。
  《論言語(yǔ)風(fēng)格的分類(lèi)》,《語(yǔ)文研究》2003年第3期。
  《“語(yǔ)素”說(shuō)、“詞素”說(shuō)理由評(píng)析——兼論漢語(yǔ)語(yǔ)素的分類(lèi)》,《暨南學(xué)報(bào)》1997年第4期?!墩Z(yǔ)言文字學(xué)》1997年第12期全文轉(zhuǎn)載。
  《印尼華文教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策》

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