吉林師范大學體育學院體育教育專業(yè) 介紹 正文

體育教育專業(yè) 

一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作的基本規(guī)律，具有較強的組織能力和實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能夠從事學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和組織體育競賽工作，并能承擔學校體育科學研究、學校體育管理，具有在社會體育領(lǐng)域從事健身與休閑運動指導(dǎo)、組織策劃等方面能力的應(yīng)用型人才。
（二）培養(yǎng)要求
1.系統(tǒng)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和江澤民“三個代表”的重要思想；形成良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德；熱愛體育事業(yè)，具有艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、熱愛勞動等良好的思想品德和職業(yè)道德；具有開拓意識和創(chuàng)新精神；具有健康的體魄、健全的人格和良好的心理素質(zhì)。
2.系統(tǒng)掌握教育科學、心理科學、人體運動科學的基礎(chǔ)理論知識與基本技能；系統(tǒng)掌握相關(guān)運動項目的基本知識、基本技能。
3.掌握體育與健康課程教學、體育鍛煉、運動訓練與競賽的基本理論與方法。
4.熟悉我國教育及學校體育工作的方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外體育科學、學校體育改革的新成果和發(fā)展動態(tài)。
5.培養(yǎng)學生應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想觀念，掌握科學的教育理論、方法和手段，具有較強的教育教學能力、教學管理能力和教育科研能力。
6.掌握一門外國語，掌握計算機基本操作技能；具有組織課余訓練和課外體育活動的能力。
二、主干學科和主干課程 
主干學科：體育學、教育學、生物學。
主干課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)。
三、學制
標準學制4年。 
四、畢業(yè)學分及授予學位
學生必須修滿本教學計劃方案規(guī)定的156學分方能畢業(yè)。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《吉林師范大學學士學位授予工作細則》的規(guī)定者，授予教育學學士學位。

吉林師范大學

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