小學(xué)教育（英語方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)忠誠黨的教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，具備堅實的教育教學(xué)知識，較強的科學(xué)研究能力，管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，尤其擅長小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)與研究，能在小學(xué)、企事業(yè)單位等部門從事教育教學(xué)工作，適應(yīng)2l新世紀(jì)需要的高素質(zhì)的從事小學(xué)教育事業(yè)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論及研究方法，具有廣博的學(xué)科專業(yè)知識，尤其是小學(xué)英語方向?qū)I(yè)知識，具備小學(xué)英語等課程的教學(xué)與教學(xué)研究能力，從事小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)基本功過硬，掌握各項從教技能，具備從事小學(xué)多學(xué)科教學(xué)的能力，從事小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)基本功過硬，多才多藝，適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)的需要，有較強的聽、說、讀、寫的實踐技能和運用能力；能從事以小學(xué)英語類為主的多學(xué)科的教學(xué)；熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，適應(yīng)時代發(fā)展的需要，具有終身學(xué)習(xí)的能力；良好的語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力，具有較深厚的文化底蘊，較好的審美修養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神，良好的心理素質(zhì)和學(xué)科知識的應(yīng)用能力。

主要課程：教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教學(xué)論、綜合英語；英語視聽說；英語閱讀等等。

就業(yè)方向：在各級各類機構(gòu)中，擔(dān)任小學(xué)教師及教學(xué)管理人員，從事小學(xué)英語教學(xué)研究和其他教育工作。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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