集美大學碩士研究生入學考試初試自命題考試大綱:小學語文教育學

發(fā)布時間:2018-12-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
集美大學碩士研究生入學考試初試自命題考試大綱:小學語文教育學

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集美大學碩士研究生入學考試初試自命題考試大綱:小學語文教育學 正文

考試科目代碼:[924]

  考試科目名稱:小學語文教育學

  一、考試目標

  (一)考查學生對小學語文教學基本理念的理解情況,對小學語文課程與教學的基本原理與方法的理解和掌握情況,對小學語文課程各領域教學的基本策略和方法的理解和掌握情況。

  (二)考查學生對小學語文教學具體問題的分析和解決問題能力,教學設計和實施的實踐能力。

  二、試卷結(jié)構(gòu)

 ?。ㄒ唬┛荚嚂r間180分鐘;滿分150分。

  (二)題型有三類:問答題、案例分析題、教學設計題。

  三、答題方式

  閉卷筆試

  四、考試內(nèi)容

  (一)小學語文教學基本理論50%(75分)

  考試內(nèi)容與要求

  1.小學語文課程的性質(zhì)、任務和目標

  (1)認識語文課程的基本性質(zhì)和在素質(zhì)教育中的地位、作用。

 ?。?)掌握語文課程的基本任務。

  (3)掌握語文素養(yǎng)具體內(nèi)涵。

  2.小學語文教學的基本原則

  (1)了解教學原則的功能意義。

 ?。?)掌握語文教學的基本原則并深入領會其內(nèi)在意義。

  (3)運用教學基本原則分析案例。

  3.語文學習與學生的發(fā)展

 ?。?)認識智力與語文能力之間的關系,掌握小學語文教學發(fā)展學生智力的基本方法。

  (2)了解小學生學習習慣的特征,掌握語文學習習慣的主要內(nèi)容和培養(yǎng)方法。

 ?。?)了解小學語文學習中培育情感態(tài)度的具體內(nèi)容。

  4.小學生語文能力

 ?。?)理解小學生語文能力的涵義。

 ?。?)了解小學生聽話、說話、閱讀、習作能力的構(gòu)成。

 ?。?)掌握培養(yǎng)小學生語文能力的方法和途徑。

 ?。ǘ┬W語文課程各領域的教學50%(75分)

  考試內(nèi)容與要求

  1.識字教學

 ?。?)掌握漢字音形義教學的策略和方法。

  (2)根據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習規(guī)律對于識字策略和方法運用的案例進行評析。

 ?。?)掌握寫字和漢語拼音教學的策略與方法。

 ?。?)為識字教學教材撰寫教學設計。

  2.閱讀教學

  (1)掌握閱讀教學的基本策略和方法。

  (2)掌握閱讀教學基本課型的教學過程。

 ?。?)分析具體的教學案例中所采用的教學策略和方法。

  (4)依據(jù)閱讀教學基本課型的教學過程,采用適當?shù)慕虒W策略和方法,設計具體一篇課文的教學方案。

  3.習作教學

 ?。?)掌握習作教學的策略與方法。

 ?。?)了解并掌握小學習作指導、批改、講評各個環(huán)節(jié)。

 ?。?)采用適當?shù)慕虒W策略和方法,設計具體一篇習作教學方案。

  4.口語交際教學

  (1)掌握口語交際教學的基本策略和方法。

 ?。?)掌握口語交際教學的基本過程。

  (3)具體分析口語交際教學案例中所采用的教學策略和方法。

  (4)采用適當?shù)慕虒W策略和方法,設計一課時的口語交際教學方案。

  五、參考書目

  吳忠豪《小學語文課程與教學論》(第二版),北京師范大學出版社,2008年4月出版
集美大學

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