吉首大學商學院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時間:2020-06-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉首大學商學院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

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吉首大學商學院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 [專業(yè)代碼:110201]
一、專業(yè)簡介
吉首大學工商管理專業(yè)創(chuàng)辦于1994年,已有22年的辦學經(jīng)驗和歷史。本專業(yè)是全國普通高校綜合改革試點專業(yè)(2013年獲批)和國家特色專業(yè)(2010年獲批),擁有工商管理一級學科碩士學位授予權(quán),每年選派2名優(yōu)秀本科生赴中山大學聯(lián)合培養(yǎng),并與澳大利亞堪培拉大學有“2+2”學分互認計劃。專業(yè)教學基礎(chǔ)條件好,擁有一支教學和科研力量較強、梯隊結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,現(xiàn)有教授5人(博士生導(dǎo)師2人),副教授6人,博士(含在讀)12人。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,具有國際視野、人文精神、科學素養(yǎng)和務(wù)實作風,具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),能從中小企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門等基層管理崗位做起的,具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級經(jīng)營管理專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受工商管理方面的基本訓(xùn)練,掌握工商管理的基本能力,獲取以下幾方面的知識、能力與素質(zhì):
(一)知識結(jié)構(gòu)要求
1、掌握一定的人文社會科學和自然科學知識。
2、系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、方法,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
3、熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī),以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則。
4、掌握企業(yè)管理相關(guān)的定性、定量分析工具和方法。
5、掌握必備的計算機、外語應(yīng)用基礎(chǔ)知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求
1、職業(yè)基本能力:具有計算機應(yīng)用和英語聽、說、讀、寫基本能力;具有一定的科學研究和批判思維能力;具有一定的學習能力。
2、管理溝通能力:具有較強的語言與文字表達能力;能運用相關(guān)知識及技巧分析解決組織內(nèi)外各種管理溝通問題,提升管理溝通的效率及效果的能力。
3、運營管理能力:了解現(xiàn)代企業(yè)運營的基本流程;熟悉現(xiàn)代企業(yè)運營的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié);具備對企業(yè)運營進行調(diào)查與分析,并提出科學建議的能力。
4、人力資源管理能力:了解人力資源管理的流程與主要工作內(nèi)容;掌握開展人力資源招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬設(shè)計與管理、績效考核與管理等工作的基本能力;具備運用相關(guān)理論與方法對組織的人力資源管理進行調(diào)查與分析,并提出科學建議的能力。
5、財務(wù)管理能力:了解企業(yè)財務(wù)管理流程;具有一定的財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制、分析能力;能夠運用相關(guān)理論和方法對企業(yè)財務(wù)管理進行調(diào)查與分析,并提出科學建議的能力。
6、管理綜合運用能力:能夠運用相關(guān)管理理論、知識、工具及方法對組織戰(zhàn)略規(guī)劃、運營、人事、財務(wù)、營銷等各環(huán)節(jié)的管理進行綜合性分析評價,并提出科學建議的能力。
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:了解當代前沿管理理論與知識,并能在管理實踐中創(chuàng)造性的運用這些理論與知識的基本能力;掌握創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)理論,熟悉創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,具備創(chuàng)辦自己企業(yè)的基本能力。
(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
    1、具備堅定正確的政治方向及政治立場,牢固樹立為社會服務(wù)的思想。
2、具有良好的職業(yè)道德,較強的敬業(yè)精神,具備誠實、守信、進取、創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
3、具有良好的身心素質(zhì)和意志品質(zhì)。
四、學制與學位
學制:四年
學位:管理學學士學位
五、主干學科與核心課程
(1)主干學科:工商管理
(2)核心課程
管理學原理、會計學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、管理信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產(chǎn)運營管理、市場營銷學、財務(wù)管理
六、主要實踐教學環(huán)節(jié)(見表4(2))
(一)主要實驗(實訓(xùn))課。
虛擬商業(yè)社會環(huán)境,時間安排在第七學期,共2周90個學時,3個學分。
(二)集中實踐教學環(huán)節(jié):
1、入學教育及軍事訓(xùn)練
入學教育及軍事訓(xùn)練于第一學期進行,2周,計2個學分。
2、專業(yè)實踐
專業(yè)實踐包括學科競賽、社會調(diào)查等,共計5個學分。
學科競賽于第三、五學期實踐周進行,為期1周,計2個學分。學科競賽包括管理案例分析大賽、營銷策劃大賽、ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽、人力資源管理案例分析大賽、職業(yè)禮儀大賽、模擬證券投資大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等。
社會調(diào)查于第二、四、八學期實踐周進行,計3個學分。第二、四學期由專業(yè)教師根據(jù)專業(yè)學習要求列出調(diào)查選題并進行為期一周的社會調(diào)查指導(dǎo),學生利用假期開展調(diào)研,每次完成一篇不少于3000字的社會調(diào)查報告;第八學期完成一份專業(yè)實習報告。
3、學年論文
學生在第二和三學年考試結(jié)束后,應(yīng)完成一篇不少于5000字的學年論文,計2個學分。
4、課程設(shè)計
課程設(shè)計安排在第二、三、五、七學期,共5周,計5個學分。課程設(shè)計項目包括會計學原理課程設(shè)計、市場營銷學課程設(shè)計、管理運籌學課程設(shè)計、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題課程設(shè)計及經(jīng)濟管理常用軟件課程設(shè)計等。
5、專業(yè)見習
安排在第六學期,時間為1周,計1個學分。(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學生實踐教學大綱》)
6、畢業(yè)實習
安排在本科學習階段的第8學期,時間為6周,計6個學分。
(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學生實踐教學大綱》)
7、畢業(yè)論文(設(shè)計)
安排在本科學習階段的第7學期的下半學期-第8學期上半學期,共8周,計8個學分。(具體要求見《吉首大學學生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求》)
8、畢業(yè)教育
畢業(yè)教育安排于第八學期,共1周,計1個學分(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學生實踐教學大綱》)
七、畢業(yè)學分要求
應(yīng)獲得最低總學分165學分,其中課內(nèi)理論必修課88學分,實踐教學36學分,選修課(含通識教育選修課11 學分)41學分。
八、教育教學活動時間安排表(見表1)
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十、課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
十一、教學進程安排表(見表4)
十二、輔修專業(yè)和雙學位課程設(shè)置及教學進程(見表5)
吉首大學

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