江西科技師范學院教育學院導師張翌鳴 正文

　　一．簡介

　　張翌鳴，男，1956年生，教授，江西科技師范學院教育學院院長，碩士生導師，江西省陶行知研究會副會長，江西省高等學校中青年學科帶頭人，主要研究方向職業(yè)教育原理．職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

　　二．近期完成的科研項目．在研課題

　　省級課題：

　　1．2008年12月，江西省社科規(guī)劃項目（學科共建）：“農民工個體教育需求與成人教育的作用分析”（07JY213）（第一，結題）；

　　2．2008年12月，江西省教育科學“十一五”規(guī)劃項目：“農村成人教育角色與功能研究”（07ZD062）（第一，結題）；

　　3．2009年12月，江西省級教改項目“關于提高文科大學生綜合素質的研究--以2004級教育學本科專業(yè)學生為例”（JXJG-07-13-2）（第一，結題）；

　　4．2006年1月，省高校人文社會科學研究“十五”規(guī)劃項目：“未來幾年江西職業(yè)教育發(fā)展的量度分析和決策建議”（JY0516）（第一，結題）；

　　5．2004年12月，2005年省高校人文社科重點研究基地招標項目：“江西省職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略及設區(qū)市職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略”（第一，結題）；

　　6．2005年5月，江西省教育熱點問題招標項目：“加快江西省職業(yè)教育發(fā)展的對策研究”（第一，結題）；

　　7．2005年12月，江西省社會科學“十五”（2005年）規(guī)劃一般項目：“適應新技術革命江西職業(yè)教育專業(yè)”；（第一，結題）； 8．2005年12月，江西省教育科學“十五”規(guī)劃04重點課題：“職業(yè)教育促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的幾個案例分析”（04ZD055），（第一，結題）； 9．2008年10月，江西省高校人文社科學重點研究基地招標項目：“欠發(fā)達地區(qū)中等職業(yè)教育與地區(qū)產(chǎn)業(yè)對接模式研究”，（第一，結題）。

　　國家級：

　　1．2006年1月，全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部規(guī)劃項目：“中部崛起的職業(yè)教育專業(yè)優(yōu)先發(fā)展研究”（FJB050301）（第一，結題）。

　　三．主要業(yè)績．和獲獎情況等

　　論著：

　　1．《職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以江西為例》，開明出版社2008年11月出版（排名第一）；

　　2．《轉型時期中國職業(yè)教育研究》，開明出版社2008年11月出版（排名第二）；

　　3．《職業(yè)教育預測與規(guī)劃》，四川出版集團巴蜀書社2010年1月出版（排名第二）。

　　論文：

　　1．《職業(yè)教育是欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟增長的必然選擇》，《教育與職業(yè)》，2005年第30期。

　　2．《論遠程網(wǎng)絡企業(yè)員工知識．技能．培訓設計》，《教育與職業(yè)》，2007年7月下。

　　3．《欠發(fā)達地區(qū)職教專業(yè)優(yōu)先發(fā)展實證分析——以江西為例》，《職業(yè)技術教育》，2007年第7期。

　　4．《發(fā)展職業(yè)教育，促進中部崛起》，《中國成人教育》，2007年第18期。

　　5．《新農村建設背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機——基于江西贛州三縣的調查》，《教育研究》，2007年第8期。

　　6．《職業(yè)教育分層次辦學——從供給驅動到需求驅動》，《中國成人教育》，2007年第7期。

　　7．《欠發(fā)達地區(qū)中等職業(yè)教育優(yōu)效發(fā)展策略選擇》，《江西教育科研》，2007年第3期。

　　8．《農民工對職業(yè)教育需求分析》，《中國職業(yè)技術教育》，2008年第36期。

　　9．《江西省撫州市職業(yè)教育專業(yè)設置布局研究》，《中國職業(yè)技術教育》，2008年第35期。

　　10．《高職生校園心理壓力的調查與分析》，《成人教育》，2009年第12期。

　　11．《現(xiàn)代教育技術在企業(yè)成人教育中的應用前景分析》，《教育與職業(yè)》，2007年5月下。

　　12．《新農村建設背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機——基于江西贛州三縣的調查》，《職業(yè)技術教育》2007年6月全文轉載。

　　科研獲獎：

　　1．2009年9月，《新農村建設背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機》獲江西省第十三次社會科學優(yōu)秀成果一等獎（排名第一）；

　　2．2008年6月，《中部地區(qū)職業(yè)教育專業(yè)有限發(fā)展研究》獲江西省教育科學優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）；

　　3．2006年6月，《關于職業(yè)教育促進經(jīng)濟發(fā)展的幾個案例分析》獲江西省教育科學優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）；

　　4．2005年12月，《實現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的江西省職業(yè)教育發(fā)展策略研究》獲江西省第十一次社會科學優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）。

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