人文學(xué)院

人文學(xué)院概況
中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院成立于2003年10月28日，現(xiàn)在下設(shè)四個(gè)專業(yè)系：美術(shù)史系、文化遺產(chǎn)學(xué)系、藝術(shù)管理學(xué)系和美術(shù)教育學(xué)系，兩個(gè)教學(xué)中心：外語教學(xué)中心、人文社科基礎(chǔ)課教學(xué)中心；此外還設(shè)有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心和信息資料中心。尹吉男教授為院長(zhǎng)，劉軍副教授、李軍副教授、余丁副教授為副院長(zhǎng)。靳連營副教授為黨總支書記。
2002年4月，人文學(xué)院的美術(shù)史學(xué)專業(yè)經(jīng)北京市學(xué)位委員會(huì)正式認(rèn)定為全國普通高等學(xué)校北京市重點(diǎn)學(xué)科?，F(xiàn)已成為國內(nèi)一流的規(guī)范學(xué)科，擁有國際著名學(xué)者和國家級(jí)專家組成的學(xué)術(shù)集體。人文學(xué)院的教學(xué)分為本科生、研究生和博士生三個(gè)層次，可授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。每年都招收港、澳、臺(tái)學(xué)生和外國留學(xué)生。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，設(shè)立了博士后流動(dòng)站。
人文學(xué)院經(jīng)過幾代學(xué)者的努力，在中國佛教美術(shù)史、中國文人畫史、中國古代畫論、中國近現(xiàn)代美術(shù)史、中國古代書畫鑒定學(xué)、中國民間美術(shù)史、中國美術(shù)文獻(xiàn)學(xué)、中外美術(shù)交流與比較、西方現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)史、中國古代書畫修復(fù)、藝術(shù)管理與策劃、文化遺產(chǎn)與考古美術(shù)等方面已經(jīng)具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
人文學(xué)院一直受到社會(huì)的關(guān)注和支持，先后得到王森然先生、張安治先生家屬的捐贈(zèng)，按照二位先生的遺囑，設(shè)立了"王森然獎(jiǎng)"和"張安治獎(jiǎng)"。多年來，已經(jīng)有許多學(xué)生和教師等到了此項(xiàng)榮譽(yù)和資助。
人文學(xué)院與國內(nèi)外的同行有著廣泛的聯(lián)系，先后與美國加州大學(xué)伯克萊分院、斯坦福大學(xué)、堪薩斯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、紐約大學(xué)、哈佛大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)、德國的海德堡大學(xué)，英國的倫敦大學(xué)亞非學(xué)院，日本的東京大學(xué)，韓國的漢城大學(xué)，澳大利亞的新南威爾士大學(xué)，法國的國家文化遺產(chǎn)學(xué)院，俄羅斯的列賓美術(shù)學(xué)院等國際著名大學(xué)都保持著良好的學(xué)術(shù)交流和聯(lián)系。
人文學(xué)院的本科生一、二年級(jí)為人文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，不分專業(yè)，主要有古代漢語、考古學(xué)、中國通史、世界通史、藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、世界美術(shù)史、中外美學(xué)史等基礎(chǔ)課程。三年級(jí)進(jìn)入各專業(yè)系繼續(xù)學(xué)習(xí)。
人文學(xué)院：美術(shù)史系
中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系是新中國第一個(gè)美術(shù)史系，它是集研究、教學(xué)和學(xué)術(shù)交流為一體的專門機(jī)構(gòu)，多年來為國內(nèi)外培養(yǎng)了大量的美術(shù)史、藝術(shù)品鑒定、美術(shù)理論和美術(shù)批評(píng)方面的特殊人才。2002年4月，人文學(xué)院的美術(shù)史專業(yè)經(jīng)北京市學(xué)位委員會(huì)正式認(rèn)定為全國普通高等學(xué)校北京市重點(diǎn)學(xué)科?，F(xiàn)已成為國內(nèi)一流的規(guī)范學(xué)科，是由國際著名學(xué)者和國家級(jí)專家組成的學(xué)術(shù)集體。
2003年10月28日中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院成立之后，美術(shù)史系成為人文學(xué)院下屬的一個(gè)系。美術(shù)史系現(xiàn)有教師12人，其中教授3人，副教授4人，講師4人，助教1人。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，按專業(yè)分為中國美術(shù)史教研室、外國美術(shù)史教研室、美術(shù)理論教研室。由三個(gè)教研室分別編寫的《中國美術(shù)簡(jiǎn)史》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》和《美術(shù)概論》，作為人文學(xué)院美術(shù)史論教學(xué)的基本教材，也在國內(nèi)兄弟院校中被廣泛選用。
人文學(xué)院成立之后，在本科教學(xué)階段，美術(shù)史系承擔(dān)的教學(xué)工作是：一、中央美院全院的理論基礎(chǔ)課，即藝術(shù)概論，中國美術(shù)史，外國美術(shù)史；二、人文學(xué)院本科生一、二年級(jí)美術(shù)史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)；三、美術(shù)史系三、四年級(jí)的專業(yè)課教學(xué)和學(xué)士學(xué)位論文的指導(dǎo)。
進(jìn)入新世紀(jì)之后，隨著社會(huì)和文化的變遷，美術(shù)史系在教學(xué)與學(xué)術(shù)研究上也正在經(jīng)歷一個(gè)新的發(fā)展階段。美術(shù)史系除繼續(xù)保持已有的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、推進(jìn)其發(fā)展之外，也在根據(jù)國際學(xué)術(shù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，主動(dòng)擴(kuò)充和拓展相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和研究領(lǐng)域。近幾年來，美術(shù)史學(xué)系在視覺文化，西方女性主義美術(shù)史，新中國美術(shù)史，東方美術(shù)史的研究和教學(xué)上，已初顯其成就。
中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院美術(shù)史系作為新中國成立之后在全國開設(shè)的第一個(gè)美術(shù)史論專業(yè)，在美術(shù)史論方面積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。我們將以此為基礎(chǔ)，再結(jié)合中央美術(shù)學(xué)院在視覺藝術(shù)領(lǐng)域中的資源優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)地為國家和社會(huì)培養(yǎng)合格的美術(shù)史論人才，如大專院校的美術(shù)史論教師，出版社、報(bào)刊、雜志的美術(shù)編輯，電視臺(tái)、電臺(tái)的美術(shù)編導(dǎo)，美術(shù)館、博物館的研究人員等。2007年本系在北京成功主辦"首屆全國高等藝術(shù)院校美術(shù)史學(xué)教育年會(huì)"，并率先倡導(dǎo)年會(huì)制度。
人文學(xué)院：美術(shù)理論教研室
美術(shù)理論教研室成立于1957年。主要講授美術(shù)理論、美學(xué)、中外美學(xué)史、美術(shù)批評(píng)和視覺文化理論?，F(xiàn)任教研室主任是鄒躍進(jìn)副教授。
中央美術(shù)學(xué)院成立初期，著名美學(xué)家蔡儀、王朝聞曾在本院講授美學(xué)和藝術(shù)理論課，對(duì)美術(shù)理論教研室成立之后的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)都產(chǎn)生了很大影響。六十年代初期，中央美術(shù)學(xué)院的教師馮湘一、李樹聲、孫美蘭參與了文化部《藝術(shù)概論》的教材編寫工作，佟景韓參與了王朝聞主編的《美學(xué)概論》教材的編寫工作。改革開放后，王宏建主持美術(shù)理論教研室的教學(xué)與研究工作，他與袁寶林主編的《美術(shù)概論》（高等教育出版社），成為全國高等美術(shù)院校使用最廣的美術(shù)理論教材之一，該教材在1997年獲國家教委"優(yōu)秀教材"二等獎(jiǎng)。王宏建受文化部委托主編的全國高等藝術(shù)院校的教材《藝術(shù)概論》（文化藝術(shù)出版社），取代了六十年開始編寫，八十年代唯一指定的高?！端囆g(shù)概論》教材。
美術(shù)理論教研室承擔(dān)著本系和全院美術(shù)理論的教學(xué)工作，它由基礎(chǔ)理論和專題講座兩大部分組成。基礎(chǔ)理論課程有《藝術(shù)概論》、《美學(xué)原理》、《中國美學(xué)史》、《西方美學(xué)史》、《美術(shù)理論與美術(shù)批評(píng)》；專題講座有《馬克思主義文藝?yán)碚撝v座》、《美學(xué)系列專題講座》、《美術(shù)理論系列專題講座》、《中西美術(shù)比較》、《中國古代畫論研究》、《視覺文化理論研究》、《美術(shù)社會(huì)學(xué)》、《美術(shù)心理學(xué)》等。美術(shù)理論教學(xué)的目的是系統(tǒng)地傳授中外的美學(xué)和藝術(shù)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論思考的能力。
除了承擔(dān)美術(shù)理論教學(xué)工作之外，美術(shù)理論教研室還承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)與學(xué)術(shù)方面的研究任務(wù)?，F(xiàn)在美術(shù)理論教研室承擔(dān)的國家研究課題有《中西美術(shù)觀念比較研究》（遠(yuǎn)小近主持）、《毛澤東時(shí)代美術(shù)研究》（鄒躍進(jìn)主持）。
美術(shù)理論現(xiàn)任主講教師有：王宏建教授（兼）；鄒躍進(jìn)、遠(yuǎn)小近副教授；王浩講師、李軍副教授（兼）；皮力講師（兼）。特聘教師：吳雪杉講師。
人文學(xué)院：中國美術(shù)史教研室
中國美術(shù)史教研室是在原美術(shù)史系"中國美術(shù)史教研組"的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)任教研室主任為杜娟講師。
中國美術(shù)史教研室自1957年我國第一個(gè)美術(shù)史系成立之際就開始了教學(xué)與研究工作，經(jīng)過王遜、張安治、金維諾、薄松年、李樹聲、湯池、李松濤、張同霞、王瀧、杜哲森等前輩學(xué)者與現(xiàn)任的薛永年、羅世平、尹吉男、賀西林、鄭巖、趙力、杜娟、史玲、邵彥、曹慶暉等學(xué)者教師的不斷努力，已在中國佛教美術(shù)史、兩漢魏晉南北朝壁畫墓、中國文人畫史、宋元明清繪畫史、中國近現(xiàn)代美術(shù)史等方面取得了卓越的成績(jī)。2002年4月，美術(shù)史論專業(yè)經(jīng)北京市學(xué)位委員會(huì)正式認(rèn)定為全國普通高等學(xué)校北京市重點(diǎn)學(xué)科，現(xiàn)已成為國內(nèi)一流的規(guī)范學(xué)科。
目前，美術(shù)史系中國美術(shù)史的教學(xué)與科研隊(duì)伍是一個(gè)擁有國際著名學(xué)者和國家級(jí)專家的學(xué)術(shù)集體。專業(yè)任課教師主要有：金維諾教授（返聘）、薛永年教授（兼）、羅世平教授（兼）、尹吉男教授、姜斐德教授（美籍，特聘），賀西林教授（兼），鄭巖教授（兼），趙力副教授（兼），杜娟講師，史玲講師，曹慶暉講師，邵彥講師（兼）。
中國美術(shù)史教研室的教學(xué)任務(wù)主要面向本科生、碩士生、博士生、進(jìn)修生和訪問學(xué)者，本科學(xué)制4年，碩、博士學(xué)制3年，進(jìn)修生、訪問學(xué)者學(xué)制一年。本科生的主干課程有：中國美術(shù)史、中國美術(shù)史研究專題、中國美術(shù)史名著選讀、中國美術(shù)考古學(xué)、美術(shù)考古研究、中國古代書畫鑒定、中國工藝美術(shù)史等。碩、博士研究生主干課程有：中國美術(shù)史方法論、中國文人史畫、海外中國美術(shù)研究、美國博物館收藏的中國繪畫、文化研究、中國美術(shù)知識(shí)學(xué)、中國佛教美術(shù)、中國古代墓室壁畫研究、明清地方畫派等。
目前中國美術(shù)史招收的碩士和博士專業(yè)方向主要有中國繪畫史、佛教美術(shù)、漢唐美術(shù)、宋元明清繪畫史、中國近現(xiàn)代美術(shù)、中國現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)等。
中國美術(shù)史專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo)是為文博系統(tǒng)、高校、美術(shù)研究院所、出版社、專業(yè)雜志社等培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)的研究人員、教師和編輯。
人文學(xué)院：外國美術(shù)教研室
外國美術(shù)教研室是美術(shù)史系的主要構(gòu)成部門之一，擔(dān)任著人文學(xué)院各系和美術(shù)學(xué)院 共同課的外國美術(shù)史教學(xué)工作。教研室主任為邵亦揚(yáng)副教授。
該教研室由50年代留學(xué)前蘇聯(lián)歸來的學(xué)者創(chuàng)立，并在近 年由留學(xué)英國、日本和澳大利亞的中青年學(xué)者組成的教學(xué)隊(duì)伍，教學(xué)和研究的領(lǐng)域包括 從原始、古代、中世紀(jì)、文藝復(fù)興到近代和現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)史和美術(shù)思潮，教師們均發(fā)表有 各自的專著和論文。本教研室教師合作完成 的《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》（1990，高教出版社,2007,中國青年出版社）是受國 家教委委托、為衛(wèi)星教育美術(shù)專業(yè)外國美術(shù)史課程編寫的教材、國家教育計(jì)劃的重點(diǎn)教材。
除本科教學(xué)之外，該教研室每年招收碩士研究生數(shù)十名、博士研究生十名左右。
任課教師：邵大箴教授（博士生導(dǎo)師），易英教授（博士生導(dǎo)師）；王庸研究員（特聘）；李建群教授，高火副教授，邵亦揚(yáng)副教授；余丁副教授（兼），王云講師，于潤生助教。
主要開設(shè)的課程有：
本科：
世界美術(shù)史，世界古代美術(shù)專題，世界現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)研究專題，西方美術(shù)史名著選讀，東方美術(shù)史；
研究生：
后現(xiàn)代主義美術(shù)批評(píng)，外國美術(shù)史方法論，西方現(xiàn)代美術(shù)思潮，西方女性藝術(shù)研究，西方當(dāng)代藝術(shù)的視覺文化研究等
人文學(xué)院：文化遺產(chǎn)學(xué)系
最古老的事業(yè) 最年輕的學(xué)科：中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院文化遺產(chǎn)學(xué)系簡(jiǎn)介
文化遺產(chǎn)的傳承是人類文明的基本特征，也是人類文化多樣性的保證。在全球化的今天，民族文化身份遭到了前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)，正是在這樣的背景之下，文化遺產(chǎn)從戰(zhàn)略的角度引起各個(gè)國家的高度重視。文化遺產(chǎn)學(xué)學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。
中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院文化遺產(chǎn)學(xué)系創(chuàng)建于2004年，是以原美術(shù)史系和原民間美術(shù)研究室（暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心）為基礎(chǔ)，由原美術(shù)史系部分教師、原民間美術(shù)研究室的教師、外派留學(xué)歸國人員和適當(dāng)引進(jìn)的高級(jí)人才四部分人員構(gòu)成，形成了文化遺產(chǎn)理論和管理、美術(shù)考古、書畫鑒定、書畫修復(fù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民間美術(shù)五個(gè)專業(yè)方向。中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院文化遺產(chǎn)學(xué)系目前在上述專業(yè)方向都占據(jù)著前沿位置。
作為中國第一個(gè)文化遺產(chǎn)學(xué)系，她的學(xué)科范圍以視覺文化遺產(chǎn)為中心，覆蓋了文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、研究、鑒定，到保管、推廣和修復(fù)的整個(gè)流程，形成融物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)精英藝術(shù)與傳統(tǒng)民間藝術(shù)、西方文化遺產(chǎn)先進(jìn)理念與傳統(tǒng)文化寶貴經(jīng)驗(yàn)為一體的鮮明特色。
文化遺產(chǎn)學(xué)系提倡在具體文化環(huán)境（空間）和人類歷史傳承（時(shí)間）雙重視野中考察視覺文化遺產(chǎn)的價(jià)值、功能和意義，強(qiáng)調(diào)從藝術(shù)作品的視覺實(shí)物、相關(guān)文化觀念和實(shí)際操作三個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的審美感受、文化傳承和文化推廣以及實(shí)踐操作方面的能力。
文化遺產(chǎn)學(xué)系主要為國家教育、文化、文博、考古、民間美術(shù)以及新聞出版機(jī)構(gòu)等文化遺產(chǎn)相關(guān)部門，培養(yǎng)具備現(xiàn)代文化遺產(chǎn)基本理念，了解文化遺產(chǎn)流程，具有一定美術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐能力的文化遺產(chǎn)專門人才，適合從事文化遺產(chǎn)的教學(xué)、研究、管理、保護(hù)、教學(xué)、策劃、展示及藝術(shù)修復(fù)、鑒定和實(shí)踐等方面的基本工作?，F(xiàn)有本科生49人，碩、博士生30人，普通進(jìn)修生10余人?！吨袊奈镨b定》碩士研究生課程班50人。
文化遺產(chǎn)學(xué)系還積極探討與國外文化遺產(chǎn)機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)的模式，目前已與法國國家文化遺產(chǎn)學(xué)院成功合作，舉辦《中法合作中國博物館高級(jí)管理人員培訓(xùn)班》七期，培訓(xùn)中國（包括港臺(tái)）博物館和文化機(jī)構(gòu)高級(jí)管理人員200余人。
本系現(xiàn)有教師10人，為薛永年、馮鵬生、李振球、鄭巖、喬曉光、賀西林教授；李軍副教授；邵彥、魏為講師；石東玉助教?，F(xiàn)任系主任為李軍副教授，副系主任喬曉光、賀西林教授。
人文學(xué)院：藝術(shù)管理學(xué)系
中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系創(chuàng)建于2003年，是中國第一個(gè)有關(guān)視覺藝術(shù)管理的專業(yè)系科, 是教育部"面向21世紀(jì)新學(xué)科建設(shè)"重點(diǎn)扶持項(xiàng)目。 現(xiàn)任負(fù)責(zé)人是余丁博士。
中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系以人文學(xué)院為基礎(chǔ)，充分利用中央美術(shù)學(xué)院在視覺藝術(shù)領(lǐng)域中的資源優(yōu)勢(shì)，在幾年內(nèi)得到了迅速發(fā)展，建立了一套學(xué)科配套較完善的教師隊(duì)伍。其中，中國美術(shù)館館長(zhǎng)、原中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)范迪安教授作為研究生導(dǎo)師組負(fù)責(zé)人，與余丁和趙力副教授共同組成導(dǎo)師組，同時(shí)聘請(qǐng)了國內(nèi)外教授和專家作為本專業(yè)的兼職教授和特聘教師，初步形成了研究生、本科生教學(xué)的課程體系，并不斷完善。針對(duì)中國文化產(chǎn)業(yè)在視覺藝術(shù)領(lǐng)域中的發(fā)展，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系主要為文化行政管理部分、藝術(shù)博物館、藝術(shù)基金會(huì)、拍賣行、畫廊等贏利性和贏利性機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人才，包括藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)策劃人和藝術(shù)機(jī)構(gòu)的行政管理者等等。在與產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合的過程中，形成了藝術(shù)管理研究生主要課程班的模塊化課程系統(tǒng)。
在教材建設(shè)方面，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理系與哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理系合作出版"中央美術(shù)學(xué)院--哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理書系"，引進(jìn)"哥大"藝術(shù)管理系五本教材，并合作編撰一本教材，將由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社于2007年上半年逐步推出。同時(shí)，擬自編的6本教材中，4本已經(jīng)由高等教育出版社申報(bào)國家"十一五"規(guī)劃教材，也將于2007年下半年至2008年初陸續(xù)出版。
在科研方面，除完成教育部"面向21世紀(jì)新學(xué)科建設(shè)"項(xiàng)目的既定目標(biāo)外，余丁博士的"西方藝術(shù)管理學(xué)研究"獲得國家藝術(shù)科學(xué)年度課題資助。同時(shí)，趙力博士主持的"中國藝術(shù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析中心"所提供的分析數(shù)據(jù)，已經(jīng)成為研究中國藝術(shù)市場(chǎng)和藝術(shù)品投資的重要參照。
目前，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系有研究生、本科生及研究生主要課程班學(xué)員100人左右，同時(shí)，三屆研究生主要課程班畢業(yè)的學(xué)員、兩屆本科畢業(yè)生以及研究生已經(jīng)分布在國內(nèi)重要的美術(shù)館、拍賣行、畫廊以及各級(jí)政府部門工作，逐步成為藝術(shù)市場(chǎng)與行政管理的中堅(jiān)力量。
中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系在注重與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的同時(shí)，還致力于藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)，先后與與美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦城市大學(xué)、佳士德教育學(xué)院、索斯比學(xué)院以及許多國際著名藝術(shù)管理教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，保證該學(xué)科在起步階段就能與國際接軌，并探索具有中國特色的藝術(shù)管理教育體系。
人文學(xué)院：美術(shù)教育學(xué)系
美術(shù)教育學(xué)系于2002年建立，現(xiàn)任系主任由人文學(xué)院院長(zhǎng)尹吉男教授兼任，曹慶暉任常務(wù)副主任。目前任職教師有5人，分別是尹吉男教授，陳淑霞副教授，曹慶暉、孟沛欣、鄭勤硯講師。
美術(shù)教育學(xué)系是教育部"面向21世紀(jì)的新學(xué)科"計(jì)劃扶持的專業(yè)之一。自建系以來，按照教育部、學(xué)院批準(zhǔn)的學(xué)科建設(shè)精神，并借鑒美國哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院課程設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建起以美術(shù)教育研究為中心的歷史、方法、心理、博物館、藝術(shù)實(shí)踐等多層面交叉而又循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，開設(shè)出美術(shù)教育學(xué)方法論、中西方美術(shù)教育史、藝術(shù)發(fā)展心理學(xué)、博物館與美術(shù)教育、藝術(shù)實(shí)踐與教學(xué)轉(zhuǎn)換等6門主干課程，主要培養(yǎng)對(duì)象為碩士研究生、助教進(jìn)修班、研究生主要課程班。
美術(shù)教育學(xué)系非常重視學(xué)科建設(shè)，注意吸納國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展的有益經(jīng)驗(yàn)，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，積極開展與美國、中國港臺(tái)地區(qū)的交流，曾和美國哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院美術(shù)與美術(shù)教育專業(yè)合作，舉辦"全國高等院校美術(shù)教育專業(yè)研修班"，亦曾與浙江人民美術(shù)出版社聯(lián)合舉辦"義務(wù)教育美術(shù)教師研修班"，并聘請(qǐng)美國哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院美術(shù)教育系主任朱迪斯？博頓（Prof. Judith Burton）教授、臺(tái)灣師范大學(xué)美術(shù)系教授郭禎祥為客座教授。