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華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生

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華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生專業(yè)

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華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 物理科學與技術學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生。

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華中師范大學物理科學與技術學院研究生招生 李勇,男,漢族,國籍中國,華中師范大學物理科學與技術學院教授

  李勇”華中師范大學物理科學與技術學院教授

  ?主要學習經歷

  9/2001 – 4/2004: Carleton University (加拿大),獲數學碩士學位

  9/1999 – 5/2001: Carleton University (加拿大),獲計算機碩士學位

  9/1994 – 7/1997: 中科院武漢物理與數學所,獲理論原子分子物理博士學位

  在李白文研究員指導下從事理論原子分子物理研究, 發(fā)表SCI論文8篇,參加多項國家自然科學基金重大課題和課題工作

  ?主要研究經歷:

  5/2004 – 現在: 教授, 華中師范大學物理科學與技術學院

  從事少體原子分子體系的理論研究

  從事強外場中里德堡原子的理論研究

  從事量子信息與量子計算的理論研究

  發(fā)表SCI論文16篇

  主持一項國家自然科學基金課題,一項教育部留學回國基金課題,和一項教育部國際科研課題

  5/2000 – 8/2001: 研究工程師, Nortel Network (加拿大)

  從事計算機網絡的數學模型研究

  8/1997 – 8/1999: 博士后, Kansas State University (美國)

  在著名原子分子物理學家 Chii-Dong Lin 的組里從事理論原子分子物理研究,

  發(fā)表SCI論文3篇

  ?代表性論文

  1. 少體原子分子體系的理論研究

  01). Yong Li, Wenjuan Zhang, Qingdong Gou, Hongwei Song, and Tingyun Shi,“Search for Borromean states in the He-He-Rb triatomic system”,Physical Review A 82,022515 (2010)

  02). Yong Li, Hongwei Song , Qingdong Gou, Huili Han, Tingyun Shi, “Search for weakly bound states of the He-He-Be triatomic system ”, Physical Review A 79,024501 (2009)

  03). Huili Han,Yong Li,Xianzhou Zhang,Tingyun Shi, “Binding energy and geometry of e+A (A=Li,Na) by the hyperspherical approach”, The Journal of Chemical Physics 128, 244314 (2008)

  04). Huili Han,Yong Li,Xianzhou Zhang,Tingyun Shi, “Calculations for the spectra and structure parameters of rare gas trimers NeAr2 and Ne2Ar”, The Journal of Chemical Physics 127, 154104 (2007)

  05). Yong Li, Qingdong Gou, Tingyun Shi, “Halo state in realistic molecular systems”, Physical Review A 74, 032502 (2006)

  06). Yong Li and C. D. Lin, " Calculation of the binding energies of weekly bound He-He-H, He-He-H- and He-H-H molecules, Journal of Physics B 32, 4877 (1999)

  07). Yong Li and C. D. Lin, "Calculation of some weakly-bound diatomic molecular negative ions", Physical Review A 60, 2009 (1999)

  08). Toru Morishita, Yong Li and C. D. Lin, "Visualization of correlations in intrashell triply excited states of atoms", Physical Review A 58, 4214 (1998)

  09). Jianguo Rao, Yong Li, Haoxue Qiao and Baiwen Li, "Method to calculate correlated energy of double-electron systems", Physical Review A 55, 2439 (1997)

  2. 強外場中里德堡原子的理論研究

  01). Yong Li, Hongwei Song , “Microwave threshold spectra of a Rydberg potassium atom in strong microwave fields”, Journal of Physics B 43, 185002 (2010)

  02). Hongwei Song, Yong Li, “Calculation of radial matrix elements and anticrossings for highly excited Stark states using the B-spline”, Physical Review A 78, 062504 (2008)

  03). Yong Li and Baiwen Li, "Positions and widths of anti-crossings due to FS interaction for K Rydberg Stark states", Journal of Physics B 30, 547 (1997)

  04). Yong Li, Jianguo Rao, and Baiwen Li, "Microwave multi-photon transition of Rydberg potassium atom", Physics. Letters A 221, 65 (1996)

  05). Yong Li, Wenyu Liu and Baiwen Li, "Positions and widths for anti-crossings of potassium Rydberg Stark states", Journal of Physics B, 1433 (1996)

  3. 量子信息與量子計算的理論研究

  01). Zhanjun Zhang, Yong Li, Zhongxiao Man, “Improved Wójcik’s eavesdropping attack on ping-pong protocol without eavesdropping-induced channel loss”, Physics Letters A 341, 385 (2005)

  02). Zhanjun Zhang, Yong Li, Zhongxiao Man, “Multiparty quantum secret sharing ”, Physical Review A 71, 044301 (2005)

  03). Zhanjun Zhang, Zhongxiao Man, Yong Li, “Improving Wójcik’s eavesdropping attack on the ping–pong protocol”, Physics Letters A 333, 46 (2004)

  校址:武漢市珞喻路152號 郵箱:430079 版權所有: 華中師 課程與教學論(物理)專業(yè)簡介:
華中師范大學物理科學與技術學院1986年就已獨立獲得物理學科教學論碩士專業(yè)授予權.1997年根據國務院學位委員會“新專業(yè)目錄”調整為“課程與教學論(物理)”專業(yè)。
該專業(yè)培養(yǎng)目標是:熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),開拓進取,身心健康,物理專業(yè)基礎扎實,教育理論基礎寬厚,具有社會責任感, 并具有創(chuàng)新精神和獨立研究能力的課程與教學論研究領域的高層次專門人才。
該學科現有研究方向為:物理課程與教學論,物理實驗設計與教學,物理教育與信息技術整合(含CAI及電子資源制作),物理教育與心理發(fā)展。主要研究內容:以教育科學的基本理論為指導,探索中學物理以及大學物理教育的基本規(guī)律,研究物理專業(yè)課程設置和教材建設的基本理論,課程體系與教學內容的改革,以及基于現代信息技術的物理教學與物理教育模式的改革,物理實驗教學改革,科學素質教育,虛擬天文教育,腦物理與認知科學研究等。
該學科現有一支結構合理、老中青結合、研究力量較強的學術隊伍,其中有教授1人,副教授6人,講師1人,其中3人具有博士學位。近幾年來,該學科組承擔國家、省部級等科研項目21項,公開發(fā)表學術論文70余篇,出版教材6部,獲全國、省部級獎等獎勵12項。同時,該學科組還大力開展物理教育的國際、國內合作研究,與國內外名校在物理教育研究方面開展了廣泛的合作與研究。
2000年以來該學科招收碩士生60多名,在讀研期間多名同學獲得“余家菊先生獎學金”、“精倫獎”、“研究生優(yōu)秀獎學金”等獎項,并發(fā)表論文、制作教學網站多項。現已畢業(yè)48名,其中7人攻讀博士學位,其余均成為各單位教學和科研骨干。
本學科指導組同時還承擔著國務院學位委員會領導下的學科教學(物理)類的教育碩士(專業(yè)碩士)和農村教育碩士的培養(yǎng)工作。98年以來招生人數102名,現已畢業(yè)96名,他們中絕大多數掌握了現代教育理論,具有較高專業(yè)理論素質和較強的教學研究能力,成為了中學物理骨干教師。
本學科現有教師名單
黃致新 教 授
余蘭山 副教授
王建中 副教授
熊水兵 副教授
潘武明 副教授
石麗華 副教授
喬翠蘭 副教授
馮秀梅 講 師
天體物理碩士點、天體粒子物理博士點簡介
1986年獲國務院學位委員會批準的設立天體物理碩士授權點,1994年與理論物理碩士點,2003年重新恢復了天體物理碩士點招生,2005年在天體物理碩士點基礎上,在物理學一級學科下自主設立天文學與物理學交叉的博士學位授權點—天體粒子物理博士點。該學位點為湖北省重點學科,主要學科方向有(1)核、粒子與致密天體;(2)黑洞與引力物理;(3)伽瑪射線暴;(4)脈沖星星際閃爍。學位點與國內外多所研究機構(國家天文臺、南京大學、Johns Hopkins大學、微軟研究院等)開展科研合作及碩士生、博士生聯合培養(yǎng)工作,培養(yǎng)的博士、碩士研究生分布在國內外各大學和研究機構。
近年天體物理學科發(fā)展迅速,發(fā)表論文水平不斷得到提升,在國際著名三大天體物理雜志及相關物理雜志發(fā)表許多重要工作,近五年學科點獲得各類基金的資助達300余萬元,國際上有一定影響,為國內天體物理學研究作出重要貢獻。一名博士研究生應邀赴德國林島參加第58屆世界諾貝爾(物理學)獎獲得者大會,一篇博士學位論論文獲得湖北省優(yōu)秀博士學位論文。2009年國務院學位辦學科排名中列天文學科第六。
學位點現有專職教師5人,其中博士生導師1人,碩士生導師3人。學位點還聘請了兼職院士1人和兼職教授1人。
專職導師
鄭小平,教授,博士生導師、碩士生導師,研究方向:核與高能天體物理。
周愛芝,副教授,碩士生導師,研究方向:脈沖星及星級閃爍。
喬翠蘭:副教授,碩士生導師,研究方向:天文信息。
兼職教授
陸埮,研究員,中國科學院院士,研究方向:高能天體物理、宇宙學。
徐艷,高級研究員,研究方向:天文信息
原子分子物理專業(yè)簡介
 
 
 
本學科培養(yǎng)博士和碩士兩個層次的研究生。主要目標是:培養(yǎng)掌握原子分子物理及相關專業(yè)基礎知識、熟悉本專業(yè)有關方向的國內外研究進展、掌握一門外語、具有從事科學研究的能力、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟稳瞬?。主要研究內容是有:外場中原子分子結構與動力學過程、 冷原子物理及其應用的研究、原子分子的相干量子態(tài)的調控、原子分子與光子相互作用、量子信息與量子計算等。 
 
 
 
本學科具有教授5人:胡響明、侯喜文、李勇、段傳喜、黃光明。
 
一、 學科簡介
本學科專業(yè)2005年被國家教育部批準具有碩士學位授予權。本專業(yè)現有教授7人,副教授7人,碩士導師14人。主要設有六個研究方向:無線通信理論與技術,多媒體通信與信息處理,通信信號處理,嵌入式通信技術與應用,智能信息處理與模式識別,無線傳感器網絡及其應用。
本學科點設有現代通信技術實驗室、通信工程實驗中心、嵌入式技術實驗室,擁有網絡分析儀、頻譜儀、矢量信號源、邏輯分析儀等一批高水平的實驗儀器設備、計算機工作站和軟件。
本學科點近幾年主持完成國家自然科學基金、留學回國基金和湖北省基金數十項,發(fā)表研究論百余篇,與數十家企業(yè)建立了“產學研”合作關系。每年招收碩士研究生30名。


二、導師及研究方向
研究方向 導師
無線通信理論與技術 劉守印,楊河林,夏應清
多媒體通信與信息處理 張國平,李玲遠, 張新晨, 劉時進
通信信號處理 徐洪波
嵌入式通信技術與應用 黃光明,陳小宇,許凱華,李志揚
智能信息處理與模式識別 ,胡君紅,田化梅,劉時進
無線傳感器網絡及其應用 劉守印徐洪波
一、學位點簡介:
華中師范大學物理科學與技術學院凝聚態(tài)物理專業(yè)1990年獲碩士學位授予權,2003年獲博士學位授予權?,F有研究人員9人,教授6人(博士生導師5人)、副教授1人、講師2人。近五年在國際期刊,如Adv. Funct. Mater.、Chem. Mater、Chem. Commun.、Biosensor Bioelectron.、Nat. Nanotechnol.、J. Phys. Chem.、Environ. Sci. Technol.等上發(fā)表論文100多篇、獲得國家發(fā)明專利10多項。在研的國家自然科學基金、湖北省自然科學基金、武漢市晨光計劃項目等10多項。近年來獲得了湖北省自然科學二等獎和三等獎各一項,一篇博士學位論文獲得湖北省優(yōu)秀博士論文獎,多篇碩士學位論文獲得湖北省優(yōu)秀碩士論文獎。在讀研究生50多人,其中博士生15人。與國內外一些重點院校、科研機構建立了密切合作關系,如南京大學、武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、湖南大學、中國科學院物理研究所、固體物理研究所、國家納米中心、美國弗吉尼亞大學、波士頓學院、英國劍橋大學、丹麥奧胡斯大學、新加坡南陽理工大學等。擁有實驗室總面積達1500 m2,實驗設備總價值達1000多萬元,能滿足科學研究需要。
二、研究人員:
博士生導師:黃新堂教授、余穎教授、唐一文教授、陳繼勝教授、賈志杰教授
碩士生導師:譚銘教授、祝志宏副教授
三、主要研究方向:
1、納米材料制備、結構和物性表征
2、鋰離子電池和染料敏化太陽能電池
3、環(huán)境與能源材料物理
4、納米材料痕量物質探測性能與機理
5、 超冷原子的凝聚態(tài)物理
6、強作用量子系統的統計物理
光學是研究光(從微波直至χ射線及γ射線)的產生、傳播、探測、變換以及與物質(如原子、分子、材料)的相互作用原理、技術及應用的一門學科。光學是物理學的一個重要分支,是一門經典而又充滿活力的學科。相對論及量子力學的建立,激光的發(fā)明及應用,光纖通信產業(yè)的崛起等等20世紀最偉大的科技成就,無不得益于光學的促進與推動。在21世紀,光學將向著更為廣泛的領域發(fā)展和滲透,成為物理學以及信息、生命、材料、能源等科學與技術的主要基石之一。該學科于2000年獲博士學位授予權,歷史悠久,師資力量雄厚,我校是國內最早從事量子光學研究的單位之一,擁有激光光譜實驗室等先進實驗室,提供了培養(yǎng)本學科科學研究所需的工作環(huán)境。 主要研究方向為:量子光學和量子信息科學、激光光譜學、激光物理學、集成光學等。本學科點現有研究人員7人,其中教授 7 人,副教授 1 人,他們分別是: 
 
李高翔教授 (博士生導師)
 
胡響明教授 (博士生導師)
 
黃光明教授 (博士生導師)
 
段傳喜教授 (博士生導師)
 
李志揚教授 (博士生導師)
 
吳少平教授 (碩士生導師)
 
郭 紅教授 (碩士生導師)
 
譚華堂副教授(碩士生導師)
華中師范大學物理科學與技術學院
地址:湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路152號
聯系電話:027-67867939
郵編:430079    
物理科學與技術學院源于1903年文華大學物理系,弦歌百年,蜚英騰茂。建系早期,一批從國外歸來的著名學者曾先后在這里任教和從事科學研究。畢業(yè)于普林斯頓大學的桂質廷博士,于1930-1939年擔任華中大學教授、理學院院長兼物理系主任;畢業(yè)于布朗大學的卞彭博士,于1939-1958年先后任華中大學理學院院長、華中師范學院物理系主任。他們言傳身教,篳路藍縷30年,奠定了華中師范大學物理學科的基礎。
 
2002年成立物理科學與技術學院,2003年獲物理學一級學科博士學位授予權,2007年獲理論物理國家重點學科。2010年,學校將物理科學與技術學院作為“特區(qū)”加強建設,學院2013年入選湖北省高校首批綜合改革試點學院。2016年榮獲“全國先進基層黨組織”。2018年入選全國首批“三全育人”綜合改革試點學院和全國首批“黨建工作標桿院系”建設單位。
 
物理學院鳳藻錦繡、嘉木蔥蘢,匯集了一批知名的專家學者治學執(zhí)教?,F有教職工150人,其中專業(yè)教師120人。國家“杰出青年基金”獲得者等國家級人才計劃入選者12人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等省部級人才計劃入選者13人。獲“全國優(yōu)秀教師”1人、“全國先進工作者”1人、“全國五一勞動獎章” 1人。有國家創(chuàng)新研究群體1個(高能核物理)、國家級教學團隊1個(理論物理教學團隊)。
 
學院建有物理學、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程4個一級學科。物理學是博士學位一級學科。在2017年美國新聞網U.S.News發(fā)布的全球高校學科排名中,學院物理學在中國大陸高校中排名第十;在教育部第四輪學科評估中,學院物理學一級學科被評為“B+”;世界知名學術水平計量分析數據庫ESI于2019年5月發(fā)布了世界大學物理學排名學術論文統計數據,華中師范大學物理學發(fā)表的熱點論文數量進入中國前10位,大陸高校前6名。天文學、電子科學與技術、信息與通信工程是碩士學位一級學科。
 
學院建有科技部夸克物質及探測技術國際聯合研究中心、“夸克與輕子物理”教育部重點實驗室、“夸克物質物理”高等學校學科創(chuàng)新引智基地(111基地)。2013年,學院與中科院近代物理研究所、北京大學物理學院一起組建“核物質科學2011協同創(chuàng)新中心”,匯聚國內核物質科學方面的優(yōu)勢資源,聚集和培養(yǎng)高水平拔尖創(chuàng)新人才,滿足國家發(fā)展戰(zhàn)略的重大需求。
 
學院以粒子物理與原子核物理、理論物理為代表的科學研究進入國際前沿領域,在夸克-膠子等離子體物理研究方面成果顯著,是國際“重離子物理”的研究重鎮(zhèn),作為中方牽頭單位參加了歐洲核子中心大型強子對撞機重離子碰撞實驗LHC-ALICE國際大型實驗組,是美國布魯海文國家實驗室的RHIC-STAR、歐洲核子中心LHC-LHCb、中國北京BES等國際大型實驗組的正式成員。學院近期建設的“華中師范大學核科學計算中心”于2018年6月及2019年11月分別入選世界最快超算中心Top500以及節(jié)能超算中心Green500。
 
近年來,學院承擔了國家973計劃、863計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金等國家科技計劃項目100多項,年均科研經費3000多萬元。
 
學院先后與美國勞倫斯伯克利國家實驗室等11個國家20個大學或研究機構簽訂書面合作協議26份,聘任ALICE 組織委員會主席等國際知名學者擔任講座教授,舉辦大型國際學術會議30余次,凸顯了物理學科的國際地位。
 
學院現有本科專業(yè):物理學、核科學技術、電子信息科學與技術、通信工程、電子信息工程。其中物理學專業(yè)有公費師范、非公費師范,基地班、數學物理直博班、物理化學交叉實驗班。物理學專業(yè)是國家高等學校特色專業(yè)、湖北省高校本科品牌專業(yè),是國家理科(物理學)基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地。學院以建設“國內一流,國際知名學院”為目標,注重加強課程建設與教學改革,大力促進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。
 
學院現有在校本科生1400多人,在讀碩士研究生500多人,博士生170人。
 
學院以生為本,重視學生綜合素質的培養(yǎng),學生學術科研成果豐碩。本科生廣泛參加科學研究、學科競賽,不斷取得佳績,近年榮獲國家級獎勵160余項、省級獎勵250余項。包括: “挑戰(zhàn)杯”國家一等獎、“全國大學生電子設計競賽”全國一等獎、全國大學生物理學術競賽國家一等獎、大學生與研究生物理教學技能競賽獲全國一等獎、 “創(chuàng)青春”國賽銀獎、互聯網+省賽金獎,等等。
 
課程與教學論 [040102] 學術學位

專業(yè)信息

  • 所屬院校:華中師范大學
  • 招生年份:2020年
  • 招生類別:普通統招
  • 所屬學院:物理科學與技術學院
  • 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
  • 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00 不區(qū)分研究方向
招生人數: 3
考試科目: (1)101 思想政治理論
(2)201 英語一
(3)311 教育學專業(yè)基礎綜合

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