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河南師范大學(xué)電子與電氣工程學(xué)院研究生招生

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河南師范大學(xué)電子與電氣工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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河南師范大學(xué)電子與電氣工程學(xué)院研究生招生   按照國家和河南師范大學(xué)相關(guān)文件要求,在《河南師范大學(xué)2021年碩士研究生招生復(fù)試及錄取辦法》基礎(chǔ)上,結(jié)合我院研究生招生實(shí)際情況,特制定本實(shí)施細(xì)則。
 一、指導(dǎo)思想
 堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,科學(xué)選拔、分類復(fù)試。德智體全面衡量,成績、潛力、業(yè)績并重,尊重考生志愿,分類別排隊(duì),擇優(yōu)錄取,確保質(zhì)量,按需招生,寧缺毋濫。
 二、組織管理
 學(xué)院成立復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科專業(yè)復(fù)試小組和面試小組三個(gè)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)院2021年碩士研究生工作招生復(fù)試工作。
 復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)院2021年碩士研究生招生復(fù)試及錄取工作。學(xué)科專業(yè)復(fù)試小組,負(fù)責(zé)對參加復(fù)試的導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn),使導(dǎo)師了解政策、熟悉規(guī)則、掌握方法,科學(xué)、高效組織復(fù)試工作。面試小組由“學(xué)科專業(yè)復(fù)試小組”產(chǎn)生,負(fù)責(zé)進(jìn)行考生的面試工作,并做好整個(gè)過程音視頻留存?zhèn)洳?。(領(lǐng)導(dǎo)小組、復(fù)試小組和面試小組名單見附件1-3)
    三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線與復(fù)試時(shí)間
 學(xué)院物理電子學(xué)、電路與系統(tǒng)和電子信息專業(yè)碩士研究生復(fù)試按照國家復(fù)試線執(zhí)行,不允許考生破格復(fù)試。


電子與電氣工程學(xué)院2021年碩士生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線
院系代碼 報(bào)考院系 專業(yè)代碼 報(bào)考專業(yè) 外語 政治 業(yè)務(wù)課一 業(yè)務(wù)課二 總分
022 電子與電氣工程學(xué)院 080901 物理電子學(xué) 37 37 56 56 263
022 電子與電氣工程學(xué)院 080902 電路與系統(tǒng) 37 37 56 56 263
022 電子與電氣工程學(xué)院 085400 電子信息 37 37 56 56 263


復(fù)試時(shí)間:
 復(fù)試第一志愿和調(diào)劑志愿統(tǒng)一進(jìn)行,時(shí)間:2021年3月26日
 學(xué)院具體復(fù)試時(shí)間將根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整??忌卿泴W(xué)校研招系統(tǒng)(網(wǎng)址:https://zhaosheng.eol.cn/10476/main/user/index),查詢是否進(jìn)入復(fù)試,我院不再發(fā)放復(fù)試通知書。
 四、加分政策
 加分政策執(zhí)行教育部《2021年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》第五十九條。
 所有享受加分政策的考生,須在復(fù)試前準(zhǔn)備書面申請(見附件3),與相關(guān)證明材料原件掃描件合成為1個(gè)pdf文件,并以“JF+考生準(zhǔn)考證號+姓名”命名后一并發(fā)送至郵箱:hnsfdxyzb@163.com。
 五、資格審查及要求
 考生在復(fù)試前須準(zhǔn)備下列1-4項(xiàng)材料,并在學(xué)校研招系統(tǒng)中按要求上傳提交,接受資格審查。另外,補(bǔ)充材料各位考生可選擇上傳提交。
材料清單:
1.二代身份證;
2.學(xué)歷證書、學(xué)位證書(應(yīng)屆生學(xué)生證,分段取得學(xué)歷者的所有畢業(yè)證書);
3.大學(xué)期間成績單復(fù)印件并加蓋公章(應(yīng)屆生加蓋教務(wù)部門公章,非應(yīng)屆生加蓋檔案管理部門公章)。
4.研究生院網(wǎng)站2020年11月19日公布的《2021年碩士招生未通過學(xué)籍學(xué)歷校驗(yàn)的考生名單(一志愿)》所列考生按該通知要求提交相關(guān)材料。
相關(guān)要求:
 學(xué)院于復(fù)試前查驗(yàn)考生的上述材料,復(fù)試的每場考試均須查驗(yàn)本人身份。參加復(fù)試的考生需在每場考試前準(zhǔn)備好“初試準(zhǔn)考證、身份證(應(yīng)屆生同時(shí)帶學(xué)生證)”,以備核驗(yàn)。
 資格審查時(shí)將核對考生的學(xué)歷證號和學(xué)位證號(應(yīng)屆生核對學(xué)生證號)、身份證號、復(fù)試專業(yè)科目、加試科目等信息,并將信息上報(bào)教育部,上報(bào)后不得改動。屆時(shí)凡未進(jìn)行資格審查或資格審查未通過的考生一律不得參加復(fù)試。
 六、復(fù)試內(nèi)容、形式及成績構(gòu)成
(一)復(fù)試內(nèi)容和方式
 下面1-4四類考試中,單項(xiàng)均為百分制,參照在復(fù)試成績中的占比,合計(jì)復(fù)試總成績。復(fù)試內(nèi)容如下:
1.外國語,包含聽力、閱讀和口語。
2.專業(yè)課考試
3.綜合面試
4.專業(yè)技能測試
 復(fù)試方式區(qū)分現(xiàn)場復(fù)試和網(wǎng)上復(fù)試兩種,具體詳見附件4、附件5。
(二)成績構(gòu)成
1.總成績的構(gòu)成
 考生總成績包括初試成績和復(fù)試成績,其中初試成績所占權(quán)重為60%,復(fù)試成績占40%。
2.復(fù)試成績中各項(xiàng)所占百分比由研究生院后統(tǒng)一公布。
 七、調(diào)劑
 考生可根據(jù)自己的成績于復(fù)試前或復(fù)試后向所屬學(xué)院申請調(diào)劑到非報(bào)考的學(xué)習(xí)方式。學(xué)院錄取時(shí)根據(jù)考生志愿和總成績分類排隊(duì)。
1.教育部針對不同的學(xué)科門類劃定了相應(yīng)的基本復(fù)試分?jǐn)?shù)線,調(diào)劑必須符合教育部關(guān)于調(diào)劑的規(guī)定和我校招生簡章及本辦法的規(guī)定。
2.調(diào)劑時(shí)限視復(fù)試開始時(shí)間另行通知。
4.在教育部公布全國復(fù)試分?jǐn)?shù)基本要求后,對于初試成績符合要求而我院不予復(fù)試或復(fù)試后不予錄取的考生,考生可自行調(diào)劑到其他招生單位。
5.以同等學(xué)力身份報(bào)考我院的考生,須在國家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
6.考生原報(bào)考單位、院系、專業(yè)、學(xué)習(xí)方式與擬參加復(fù)試的招生單位、院系、專業(yè)、學(xué)習(xí)方式有一項(xiàng)不同者即視為調(diào)劑。所有調(diào)劑考生(包括校外調(diào)劑和校內(nèi)調(diào)劑)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行。未通過該系統(tǒng)調(diào)劑錄取的考生一律無效。
調(diào)劑復(fù)試資格的優(yōu)先順序?yàn)椋?/strong>校內(nèi)同專業(yè)不同學(xué)習(xí)方式和學(xué)院(部)之間調(diào)劑、校內(nèi)管理類聯(lián)考不同專業(yè)學(xué)位類別之間、考試科目完全相同、統(tǒng)考科目相同門數(shù)、考試科目相似門數(shù)。相同優(yōu)先級的按總分排序。
 八、錄取
 學(xué)院在“志愿優(yōu)先、分類排隊(duì)、擇優(yōu)錄取、程序公開”的原則下,依據(jù)考生總成績排序提出擬錄取建議,并上報(bào)學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。具有以下情況之一的考生,不予錄取。
1.同等學(xué)力人員加試本科主干課程2門,單科成績低于60分者,不予錄取。
2.專業(yè)復(fù)試低于60分者,不予錄取。
3.外國語復(fù)試成績低于30分者,或低于報(bào)考學(xué)科門類(類別)基本復(fù)試分?jǐn)?shù)線(國家線)15分者,不予錄取。
4.綜合面試低于60分者,不予錄取。
5.錄取時(shí)按專業(yè)排隊(duì),考生復(fù)試的各項(xiàng)成績由所在學(xué)院自行計(jì)算匯總,并按上述方法計(jì)算總成績(百分制),張榜公布,根據(jù)錄取規(guī)定由高分到低分錄取。
6.校內(nèi)調(diào)劑的考生,必須由錄取專業(yè)進(jìn)行復(fù)試。已經(jīng)參加了原報(bào)考專業(yè)專業(yè)課考試的考生,調(diào)入專業(yè)重新組織綜合面試。
特別說明:
1. 2021年錄取的研究生全部繳納學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)按招生簡章上發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。研究生在讀期間享受的國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金以及其他獎(jiǎng)學(xué)金按有關(guān)管理辦法(詳見《河南師范大學(xué)研究生獎(jiǎng)助體系實(shí)施方案(試行)》校研字〔2016〕5號)執(zhí)行。
 九、本辦法由電子與電氣工程學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
 附件:
    1、電子與電氣工程學(xué)院研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組
    2、電子與電氣工程學(xué)院研究生招生復(fù)試小組
    3、電子與電氣工程學(xué)院研究生招生面試小組
    4、2021年碩士研究生復(fù)試享受照顧政策申請表
    5、現(xiàn)場復(fù)試方案
    6、網(wǎng)上復(fù)試方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位。本專業(yè)主要面向信息化,面向國際化的電子、通信、智能控制電路及相關(guān)領(lǐng)域,為電子和通信領(lǐng)域行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國電子與通信工程領(lǐng)域發(fā)展需求的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體培養(yǎng)規(guī)格為:
(1) 熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),品行端正、身心健康,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
(2) 具有扎實(shí)的電子科學(xué)技術(shù)、電子信息、通信工程等專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,較好地掌握其基本理論,研究方法,了解該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài),掌握相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法和科研技能;
(3) 掌握現(xiàn)代電子信息與通信工程有關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和工程知識、掌握先進(jìn)的電子科學(xué)技術(shù)研究手段以及現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)方法,能在已有的經(jīng)驗(yàn)和技能的基礎(chǔ)上,獨(dú)立從事電子通信工程及相關(guān)領(lǐng)域中新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)工作,具備解決實(shí)際問題的能力。具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立承擔(dān)工程技術(shù)工作的能力;
(4) 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
(5) 能教熟練掌握一門外國語;
(6)具有熟練的計(jì)算機(jī)操作能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、相關(guān)軟件編制、文獻(xiàn)檢索等;
(7)具有健康的體魄。
二、培養(yǎng)方式與方法
1、采用全日制研究生管理模式,實(shí)行集中在校學(xué)習(xí)方式。
采取以導(dǎo)師為主,導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。采取理論學(xué)習(xí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方法,使工程碩士生在所攻讀的工程領(lǐng)域中掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門知識;掌握系統(tǒng)的科學(xué)研究方法并具有對所學(xué)知識進(jìn)行升華的能力,特別是具有解決工程設(shè)計(jì)與實(shí)際關(guān)鍵問題的能力。
2、實(shí)行雙導(dǎo)師制或?qū)熃M負(fù)責(zé)制。
充分發(fā)揮學(xué)校和依托單位的積極性,采取雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)的方式,即由我校研究生導(dǎo)師和企事業(yè)單位專家共同承擔(dān)。與條件較好、在職人員集中的骨干企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地,以利于工程碩士生既能完成本職工作,又能攻讀學(xué)位,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,把人才培養(yǎng)與企業(yè)技術(shù)進(jìn)步結(jié)合起來。
導(dǎo)師指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制是由3-5 人組成的指導(dǎo)小組進(jìn)行合作指導(dǎo)制度。導(dǎo)師指導(dǎo)小組中必須有1 人為首席導(dǎo)師,首席導(dǎo)師由學(xué)術(shù)水平較高、工程應(yīng)用能力較強(qiáng),在研究、工程工作中有一定成就的教授、副教授、高級工程師擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)研究生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和思想政治教育,其余導(dǎo)師參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、部分課程與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。導(dǎo)師指導(dǎo)小組成員應(yīng)具有高度責(zé)任心,既教書育人,嚴(yán)格要求,又保證培養(yǎng)質(zhì)量,同時(shí)全面關(guān)心研究生的成長,及時(shí)給予指導(dǎo)。
學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景。
三、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分
(1) 學(xué)習(xí)年限為3年。
(2) 第一學(xué)年內(nèi)完成所有課程學(xué)習(xí)。
(3) 實(shí)行學(xué)分制??倢W(xué)分32學(xué)分,其中必修課(學(xué)位課)20學(xué)分,專業(yè)選修課6學(xué)分,工程實(shí)踐6學(xué)分。
四、研究方向
1.電磁波特征信息探測與傳輸技術(shù);
2.光通信與光電檢測技術(shù)
3.電子信息系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)
4.太陽能電池與光伏技術(shù)
五、課程設(shè)置
專業(yè)碩士生課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類,必修課(學(xué)位課)包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年時(shí)間修完規(guī)定課程。
(一) 公共必修課
1.《政治理論》開課一學(xué)期,每周2學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí),計(jì)2學(xué)分。
2.《英語》開課一學(xué)期,每周2學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí),計(jì)2學(xué)分。
(二) 學(xué)科基礎(chǔ)課
學(xué)科基礎(chǔ)理論課按一級學(xué)科開設(shè),計(jì)6~9學(xué)分,開設(shè)2~3門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分。
(三) 專業(yè)必修課
專業(yè)必修課按二級學(xué)科開設(shè),計(jì)10~16學(xué)分,開設(shè)3~6門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿10學(xué)分。
(四) 選修課程
選修課程6~12學(xué)分,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分,可以跨專業(yè)選修。專業(yè)方向課列入選修課程,導(dǎo)師在制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)從選修課程中指定。
(五) 必修實(shí)踐環(huán)節(jié)
必修實(shí)踐環(huán)節(jié)包括:1.工程實(shí)踐;2.專業(yè)實(shí)驗(yàn);3.文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告;4.學(xué)術(shù)活動(學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動,學(xué)習(xí)期間要求每位學(xué)生參加一次學(xué)術(shù)會議)。
我院工程碩士生試行學(xué)分制,必須取得規(guī)定的32學(xué)分以上,方可參加碩士學(xué)位論文答辯??己撕细瘢荚?5分以上,考查合格),給予學(xué)生規(guī)定學(xué)分;考試不合格,可給予一次補(bǔ)考機(jī)會。研究生應(yīng)在一年時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分。成績考核分考試和考查兩種形式??荚囈宦砂窗俜种圃u定成績,考查按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定成績。學(xué)位課程一律要求考試,非課程類教學(xué)環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進(jìn)行。學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查,如有特殊原因不能按時(shí)參加考試、考查時(shí),必須事先提出申請緩考,經(jīng)主管院長批準(zhǔn),其中公共課須經(jīng)研究生處批準(zhǔn),方能緩考。擅自不參加考試者,該課程的成績以零分計(jì),并不予補(bǔ)考。
學(xué)分計(jì)算方法:每學(xué)期按18周計(jì)算,若一門課上一學(xué)期,則該課程的周學(xué)時(shí)數(shù)為該門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。對不足一學(xué)期的課程,學(xué)分由授課周數(shù)除以18折算。實(shí)驗(yàn)課程的周學(xué)時(shí)除以2即為該門課程的學(xué)分。一門實(shí)驗(yàn)課程的總學(xué)分不能超過3學(xué)分。對不足一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,可按總學(xué)時(shí)折算給學(xué)分。補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程不計(jì)學(xué)分。
具體課程設(shè)置見附表。
六、工程實(shí)踐
全日制工程碩士的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)可以通過兩種途徑來完成:(1)在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下參加具有工程應(yīng)用背景的科研項(xiàng)目;(2)到實(shí)習(xí)單位(或?qū)嵙?xí)基地)進(jìn)行主題明確、內(nèi)容明確、計(jì)劃明確的系統(tǒng)化實(shí)踐訓(xùn)練。
對于第(1)種情況,實(shí)行單導(dǎo)師制,導(dǎo)師由校內(nèi)本領(lǐng)域具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或已獲得博士學(xué)位的教師承擔(dān)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐和學(xué)位論文。完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)后,學(xué)生需撰寫工作總結(jié)作為專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。由導(dǎo)師審閱并給出實(shí)習(xí)情況鑒定和實(shí)習(xí)成績評定,不通過者不能申請學(xué)位論文答辯。學(xué)生學(xué)位論文工作應(yīng)與所參加的工程應(yīng)用項(xiàng)目相結(jié)合。
對于第(2)種情況,實(shí)行雙導(dǎo)師制,導(dǎo)師必須具有與本領(lǐng)域相關(guān)的高級專業(yè)技術(shù)職稱或已獲得博士學(xué)位。其中一位導(dǎo)師來自校內(nèi)(即校內(nèi)導(dǎo)師),負(fù)有工程碩士研究生指導(dǎo)的主要責(zé)任,主要指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文;另一位導(dǎo)師原則上要求來自研究生的實(shí)習(xí)單位(即企業(yè)導(dǎo)師),主要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。實(shí)踐環(huán)節(jié)要保證不少于半年的實(shí)習(xí)時(shí)間。完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)后,由實(shí)習(xí)單位出具學(xué)生的實(shí)習(xí)情況鑒定,學(xué)生需撰寫和提交專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。專業(yè)實(shí)踐報(bào)告主要介紹在企業(yè)的實(shí)習(xí)工作(技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品調(diào)試、市場調(diào)研、技術(shù)支持等)情況和工作總結(jié)。由培養(yǎng)單位組織專家對學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定和專業(yè)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行審閱并給出實(shí)習(xí)成績評定,不通過者不能申請學(xué)位論文答辯。學(xué)生學(xué)位論文工作可與實(shí)踐環(huán)節(jié)參與的工作相結(jié)合。
七、中期考核
(一) 考核內(nèi)容:研究生中期考核要求認(rèn)真填寫《研究生中期考核登記表》,學(xué)院對工程碩士研究生的政治思想、課程學(xué)習(xí)、科研和實(shí)踐能力等各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的綜合測評。(1)政治思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度評定:要求研究生認(rèn)真做思想小結(jié),并填寫中期考核表的自我總結(jié)。(2)對課程成績、完成學(xué)分情況進(jìn)行審核。(3)學(xué)位論文開題報(bào)告審核:中期考核前,研究生的學(xué)位論文必須開題,并由各指導(dǎo)小組統(tǒng)一組織學(xué)生做開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括研究背景知識和擬開展的研究工作介紹兩方面內(nèi)容。開題報(bào)告主要考察學(xué)生對研究背景知識和相關(guān)研究領(lǐng)域最新研究動態(tài)的了解,同時(shí)考察學(xué)生的文獻(xiàn)綜述能力,采用口頭報(bào)告(10-15分鐘)和書面報(bào)告結(jié)合形式。開題第一次未通過,允許1-2月內(nèi)再進(jìn)行一次,仍未通過者,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。中期考核要審核開題報(bào)告登記表。
(二) 考核時(shí)間:一般安排在第四學(xué)期的4、5月份進(jìn)行。
(三) 考核程序:以專業(yè)為單位組成考核小組。考核小組由工程碩士研究生導(dǎo)師、研究所所長、任課教師參加??己私M負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行全面考核。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,達(dá)到考核內(nèi)容要求的,進(jìn)入碩士論文寫作階段;學(xué)習(xí)成績較差,未達(dá)到考核內(nèi)容要求的,不得申請碩士學(xué)位。分管研究生的院長全面負(fù)責(zé)研究生中期考核工作,考核組將考核意見及有關(guān)材料送院辦公室,由院召開學(xué)術(shù)委員會會議,審核通過。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按時(shí)完成中期考核者,按考核不合格處理。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作的目的是使研究生在科學(xué)研究和工程方面受到全面的基本訓(xùn)練,它是培養(yǎng)研究生具有從事科學(xué)研究和工程運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間參加科學(xué)研究、工程實(shí)踐及撰寫學(xué)位論文,不計(jì)學(xué)分。碩士研究生一般應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)完成論文的選題工作,并提交學(xué)位論文計(jì)劃,并做開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)為選題合適且計(jì)劃切實(shí)可行的,方能正式開展論文工作。
學(xué)位論文的基本要求遵照《河南師范大學(xué)授予工程碩士學(xué)位工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)我院具體情況,論文要求如下:
?工程設(shè)計(jì)類論文,應(yīng)以解決生產(chǎn)或工程實(shí)際問題為重點(diǎn),設(shè)計(jì)方案正確,布局及設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)文檔齊全,設(shè)計(jì)結(jié)果投入了實(shí)施或通過了相關(guān)業(yè)務(wù)部門的評估;
?技術(shù)研究或技術(shù)改造類(包括應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、預(yù)先研究、實(shí)驗(yàn)研究、系統(tǒng)研究等)項(xiàng)目論文,要求綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,分析過程正確,技術(shù)方法科學(xué),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信,論文成果具有先進(jìn)性和實(shí)用性;
?工程軟件或應(yīng)用軟件為主要內(nèi)容的論文,要求需求分析合理,總體設(shè)計(jì)正確,程序編制及文檔規(guī)范,并通過測試或可進(jìn)行現(xiàn)場演示;
?側(cè)重于工程管理的論文,應(yīng)有明確的工程應(yīng)用背景,研究成果應(yīng)具有一定經(jīng)濟(jì)或社會效益,統(tǒng)計(jì)或收集的數(shù)據(jù)可靠、充分,理論建模和分析方法科學(xué)正確。
學(xué)位論文格式要求參見《河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文及其摘要編寫格式的要求》。
九、學(xué)位授予
攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位的研究生通過學(xué)位論文答辯以后,根據(jù)《河南師范大學(xué)學(xué)工程碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》,經(jīng)校學(xué)位評定委員會審查合格后,可授予電子與通信工程碩士學(xué)位。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較高政治理論素養(yǎng)、寬厚專業(yè)基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識強(qiáng),具備一定科研工作能力,并能在電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事物理電子學(xué)專業(yè)的教學(xué)、科研、工程應(yīng)用等工作的專業(yè)技術(shù)型高級人才。具體培養(yǎng)規(guī)格如下:
(1) 深入學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理,確立辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正;服從國家需要,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);
(2) 具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、電子科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識,并掌握相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法和科研技能;
(3) 掌握基本的研究方法和技能,具有從事教學(xué)、科學(xué)研究和工程應(yīng)用等工作能力;
(4)掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
(6)具有較高的外語水平;
(7)具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、論文撰寫、文獻(xiàn)檢索;
二、研究方向
A.電磁波特征信息探測與傳播技術(shù);B.光通信與光電檢測技術(shù);C.信息對抗技術(shù);D.太陽能電池與光伏技術(shù)。
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限為三年,其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間一年半,至少修滿35學(xué)分;完成學(xué)位論文時(shí)間一年半。外單位委托培養(yǎng)研究生與本校全日制研究生相同。本校在職研究生學(xué)習(xí)年限為三年至四年,每年應(yīng)完成1/3的教學(xué)工作量,其余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、培養(yǎng)方式與方法
碩士生的培養(yǎng),采取以導(dǎo)師為主,導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)活動和教學(xué)實(shí)踐活動相結(jié)合的辦法。既要使碩士生牢固掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學(xué)研究、工程應(yīng)用、高校教學(xué)等工作的能力。
碩士生的指導(dǎo)教師由思想正派、學(xué)術(shù)水平高、在研究工作中有較大成就的教授、副教授擔(dān)任。導(dǎo)師要教書育人,為人師表,全面關(guān)心研究生的成長,及時(shí)給予指導(dǎo)。
指導(dǎo)組應(yīng)對研究生的培養(yǎng)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),其主要職責(zé)是:
(1) 參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案和研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;
(2) 審核學(xué)位課程的命題及評分結(jié)果;
(3) 負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行中期考核,對碩士學(xué)位論文質(zhì)量和進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;
(4) 協(xié)助組織學(xué)位論文答辯。
五、課程設(shè)置
碩士生課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類,必修課(學(xué)位課)包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年半時(shí)間修完規(guī)定課程。
(一) 公共必修課(8學(xué)分)
1.馬克思主義理論課:“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”課36學(xué)時(shí),2學(xué)分;“自然辯證法概論”課18學(xué)時(shí),1學(xué)分。
2.外國語:開課一年,每周6學(xué)時(shí),共216學(xué)時(shí),共5學(xué)分。
(二) 學(xué)科基礎(chǔ)必修課(6學(xué)分)
學(xué)科基礎(chǔ)理論課按一級學(xué)科開設(shè),計(jì)6~9學(xué)分,開設(shè)2~3門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分。
(三)專業(yè)主干必修課(至少6學(xué)分)
專業(yè)主干課按二級學(xué)科開設(shè),計(jì)6~9學(xué)分,開設(shè)2~3門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分。
(四) 選修課程
選修課程12~35學(xué)分,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿12學(xué)分,可以跨專業(yè)選修。專業(yè)方向課列入選修課程,導(dǎo)師在制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)從選修課程中指定。
(五) 必修教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)
必修教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)包括:1. 教學(xué)實(shí)踐;2.科研實(shí)踐;3.文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告;4.學(xué)術(shù)活動(學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動,學(xué)習(xí)期間要求每位學(xué)生參加一次學(xué)術(shù)會議)。
我院碩士生試行學(xué)分制,必須取得規(guī)定的35學(xué)分以上方可參加碩士學(xué)位論文答辯。考核合格(考試75分以上,考查合格),給予學(xué)生規(guī)定學(xué)分;考試不合格,可給予一次補(bǔ)考機(jī)會。研究生應(yīng)在一年半時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分。成績考核分考試和考查兩種形式??荚囈宦砂窗俜种圃u定成績,考查按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定成績。學(xué)位課程一律要求考試,非課程類教學(xué)環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進(jìn)行。學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查,如有特殊原因不能按時(shí)參加考試、考查時(shí),必須事先提出申請緩考,經(jīng)主管院長批準(zhǔn),其中公共課須經(jīng)研究生處批準(zhǔn),方能緩考。擅自不參加考試者,該課程的成績以零分計(jì),并不予補(bǔ)考。
學(xué)分計(jì)算方法:每學(xué)期按18周計(jì)算,若一門課上一學(xué)期,則該課程的周學(xué)時(shí)數(shù)為該門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。對不足一學(xué)期的課程,學(xué)分由授課周數(shù)除以18折算。實(shí)驗(yàn)課程的周學(xué)時(shí)除以2即為該門課程的學(xué)分。一門實(shí)驗(yàn)課程的總學(xué)分不能超過3學(xué)分。對不足一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,可按總學(xué)時(shí)折算給學(xué)分。補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程不計(jì)學(xué)分。
具體課程設(shè)置見附表。
六、教學(xué)實(shí)踐
為提高研究生的綜合素質(zhì),研究生學(xué)習(xí)期間應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐活動。參加教學(xué)實(shí)踐必須面向大學(xué)本、??茖W(xué)生,參加教學(xué)第一線工作。教學(xué)實(shí)踐活動的內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上實(shí)驗(yàn)課、主持課堂討論、社會調(diào)查等,或在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課,或項(xiàng)目研究與開發(fā)。教學(xué)實(shí)踐安排在第三學(xué)期較為合適。各單位要積極配合為研究生提供教學(xué)實(shí)踐崗位。碩士研究生參加教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)工作量相當(dāng)于助教一個(gè)月的工作量。教學(xué)實(shí)踐經(jīng)考核合格者,計(jì)1-2學(xué)分。效果不好的,不給學(xué)分,但允許重新安排一次教學(xué)實(shí)踐。
七、中期考核
1.考核內(nèi)容:研究生中期考核要求認(rèn)真填寫《研究生中期考核登記表》,學(xué)院對研究生的政治思想、課程學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)能力等各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、綜合測評。
(1) 政治思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度評定:研究生要認(rèn)真做思想小結(jié),并認(rèn)真填寫好中期考核表的自我總結(jié)。
(2) 課程成績、完成學(xué)分情況審核。
(3) 學(xué)位論文開題報(bào)告審核:中期考核前,研究生的學(xué)位論文必須開題,并由各指導(dǎo)組統(tǒng)一組織學(xué)生做開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括研究背景知識和擬開展的研究工作介紹兩方面內(nèi)容。開題報(bào)告主要考察學(xué)生對研究背景知識和相關(guān)研究領(lǐng)域的最新研究動態(tài)的了解,同時(shí)考察學(xué)生的文獻(xiàn)綜述能力,采用口頭報(bào)告(10-15分鐘)和書面報(bào)告結(jié)合形式。開題第一次未通過,允許1-2月內(nèi)再進(jìn)行一次,仍未通過者,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。中期考核要審核開題報(bào)告登記表。
2.考核時(shí)間:一般安排在第四學(xué)期的5、6月份進(jìn)行。
3.考核程序:以專業(yè)為單位組成考核小組,由專業(yè)負(fù)責(zé)人為組長,研究生導(dǎo)師、教研室主任、任課教師為組員??己私M負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行全面考核。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,達(dá)到考核內(nèi)容要求的,進(jìn)入碩士論文寫作階段;學(xué)習(xí)成績較差,未達(dá)到考核內(nèi)容要求的,不得申請碩士學(xué)位。分管研究生的院長全面負(fù)責(zé)研究生中期考核工作,考核組將考核意見及有關(guān)材料送院辦公室,由院召開學(xué)術(shù)委員會會議,審核通過。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按時(shí)完成中期考核者,按考核不合格處理。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作的目的是使研究生在科學(xué)研究方面受到全面的基本訓(xùn)練,它是培養(yǎng)研究生具有從事科學(xué)研究和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間參加科學(xué)研究及撰寫學(xué)位論文,不計(jì)學(xué)分。碩士研究生一般應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)完成論文的選題工作,要求最遲于第四學(xué)期開學(xué)后的前兩個(gè)月內(nèi)提交學(xué)位論文計(jì)劃,并做開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)為選題合適且計(jì)劃切實(shí)可行的,方能正式開展論文工作。
學(xué)位論文的基本要求遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。學(xué)位論文應(yīng)包括:摘要(中、外文)、目錄、引言、主要內(nèi)容(研究背景、理論推導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)與計(jì)算、結(jié)果與討論等)、參考文獻(xiàn)、致謝、必要的附錄和在校期間發(fā)表論文情況。學(xué)位論文應(yīng)做到概念準(zhǔn)確,推理嚴(yán)密,語意通達(dá),數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)完整。論文按規(guī)定統(tǒng)一格式排版,A4紙打印,具體見《河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文及其摘要編寫格式的要求》。
九、學(xué)位授予
學(xué)位授予遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)我院具體情況,學(xué)位授予還應(yīng)滿足以下補(bǔ)充條件:
1.在校期間,研究生應(yīng)以第一作者身份(導(dǎo)師除外)在期刊級別不低于國內(nèi)核心期刊的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表(或已接收)學(xué)術(shù)論文一篇,且文章第一署名單位應(yīng)為河南師范大學(xué)。
2.研究生在校期間,通過省級以上成果鑒定或國家專利一項(xiàng),研究生署名為前兩名(導(dǎo)師除外)。鑒定或?qū)@谝煌瓿蓡挝粸楹幽蠋煼洞髮W(xué)。(1,2兩條至少具備其中一條)
3.中期考核成績在合格以上。
指導(dǎo)教師和院學(xué)位委員會要在答辯前對相關(guān)材料認(rèn)真審核,主要材料包括:(1) 成績單;(2)發(fā)表論文原件或刊用證明;(3)中期考核表;(4)參加學(xué)術(shù)活動情況。對不符合授予學(xué)位條件的研究生,根據(jù)情況可建議其延長學(xué)習(xí)時(shí)間。
為鼓勵(lì)向高級別雜志投寄文章,考慮到這些雜志審稿周期較長,如研究生學(xué)習(xí)期間,已完成科研課題并將研究成果撰寫成論文(署名按條例要求),但論文還未錄用,研究生參加答辯需向?qū)W院提交申請?zhí)嘏顚?ldquo;物理與電子工程學(xué)院研究生碩士學(xué)位申請?zhí)嘏?rdquo;,由導(dǎo)師批準(zhǔn)同意后交院學(xué)位委員會討論。討論時(shí),首先由申請人對研究工作的意義、水平和論文未如期發(fā)表的原因進(jìn)行10分鐘的陳述,然后由院學(xué)位委員會討論、投票表決,決定是否同意其按期答辯;如不同意申請人按期答辯,到論文被錄用時(shí)該生再提出申請。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較高政治理論素養(yǎng)、寬厚專業(yè)基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識強(qiáng),具備一定科研工作能力,并能在電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事電路與系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)、科研、工程應(yīng)用等工作的專業(yè)技術(shù)型高級人才。具體培養(yǎng)規(guī)格如下:
(1) 深入學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理,確立辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正;服從國家需要,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);
(2) 具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、電子科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識,并掌握相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法和科研技能;
(3) 掌握基本的研究方法和技能,具有從事教學(xué)、科學(xué)研究和工程應(yīng)用等工作能力;
(4)掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
(5)具有較高的外語水平;
(6)具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、論文撰寫、文獻(xiàn)檢索;
(7)具有健康的體魄。
二、研究方向
A、電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)及應(yīng)用; B、信號檢測與信息處理;C、智能控制技術(shù)與應(yīng)用。
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限為三年,其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間一年半,至少修滿35學(xué)分;完成學(xué)位論文時(shí)間一年半。外單位委托培養(yǎng)研究生與本校全日制研究生相同。本校在職研究生學(xué)習(xí)年限為三年至四年,每年應(yīng)完成1/3的教學(xué)工作量,其余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、培養(yǎng)方式與方法
碩士生的培養(yǎng),采取以導(dǎo)師為主,導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)活動和教學(xué)實(shí)踐活動相結(jié)合的辦法。既要使碩士生牢固掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學(xué)研究、工程應(yīng)用、高校教學(xué)等工作的能力。
碩士生的指導(dǎo)教師由思想正派、學(xué)術(shù)水平高、在研究工作中有較大成就的教授、副教授擔(dān)任。導(dǎo)師要教書育人,為人師表,全面關(guān)心研究生的成長,及時(shí)給予指導(dǎo)。
指導(dǎo)組應(yīng)對研究生的培養(yǎng)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),其主要職責(zé)是:
(1) 參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案和研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;
(2) 審核學(xué)位課程的命題及評分結(jié)果;
(3) 負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行中期考核,對碩士學(xué)位論文質(zhì)量和進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;
(4) 協(xié)助組織學(xué)位論文答辯。
五、課程設(shè)置
碩士生課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類,必修課(學(xué)位課)包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年半時(shí)間修完規(guī)定課程。
(一) 公共必修課(8學(xué)分)
1.馬克思主義理論課:“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”課36學(xué)時(shí),2學(xué)分;“自然辯證法概論”課18學(xué)時(shí),1學(xué)分。
2.外國語:開課一年,每周6學(xué)時(shí),共216學(xué)時(shí),共5學(xué)分。
(二) 學(xué)科基礎(chǔ)必修課(6學(xué)分)
學(xué)科基礎(chǔ)理論課按一級學(xué)科開設(shè),計(jì)6~9學(xué)分,開設(shè)2~3門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分。
(三)專業(yè)主干必修課(至少6學(xué)分)
專業(yè)主干課按二級學(xué)科開設(shè),計(jì)6~9學(xué)分,開設(shè)2~3門課,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿6學(xué)分。
(四) 選修課程
選修課程12~35學(xué)分,每門課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿12學(xué)分,可以跨專業(yè)選修。專業(yè)方向課列入選修課程,導(dǎo)師在制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)從選修課程中指定。
(五) 必修教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)
必修教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)包括:1. 教學(xué)實(shí)踐;2.科研實(shí)踐;3.文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告;4.學(xué)術(shù)活動(學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動,學(xué)習(xí)期間要求每位學(xué)生參加一次學(xué)術(shù)會議)。
我院碩士生試行學(xué)分制,必須取得規(guī)定的35學(xué)分以上方可參加碩士學(xué)位論文答辯??己撕细瘢荚?5分以上,考查合格),給予學(xué)生規(guī)定學(xué)分;考試不合格,可給予一次補(bǔ)考機(jī)會。研究生應(yīng)在一年半時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分。成績考核分考試和考查兩種形式??荚囈宦砂窗俜种圃u定成績,考查按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定成績。學(xué)位課程一律要求考試,非課程類教學(xué)環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進(jìn)行。學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查,如有特殊原因不能按時(shí)參加考試、考查時(shí),必須事先提出申請緩考,經(jīng)主管院長批準(zhǔn),其中公共課須經(jīng)研究生處批準(zhǔn),方能緩考。擅自不參加考試者,該課程的成績以零分計(jì),并不予補(bǔ)考。
學(xué)分計(jì)算方法:每學(xué)期按18周計(jì)算,若一門課上一學(xué)期,則該課程的周學(xué)時(shí)數(shù)為該門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。對不足一學(xué)期的課程,學(xué)分由授課周數(shù)除以18折算。實(shí)驗(yàn)課程的周學(xué)時(shí)除以2即為該門課程的學(xué)分。一門實(shí)驗(yàn)課程的總學(xué)分不能超過3學(xué)分。對不足一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,可按總學(xué)時(shí)折算給學(xué)分。補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程不計(jì)學(xué)分。
具體課程設(shè)置見附表。
六、教學(xué)實(shí)踐
為提高研究生的綜合素質(zhì),研究生學(xué)習(xí)期間應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐活動。參加教學(xué)實(shí)踐必須面向大學(xué)本、??茖W(xué)生,參加教學(xué)第一線工作。教學(xué)實(shí)踐活動的內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上實(shí)驗(yàn)課、主持課堂討論、社會調(diào)查等,或在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課,或項(xiàng)目研究與開發(fā)。教學(xué)實(shí)踐安排在第三學(xué)期較為合適。各單位要積極配合為研究生提供教學(xué)實(shí)踐崗位。碩士研究生參加教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)工作量相當(dāng)于助教一個(gè)月的工作量。教學(xué)實(shí)踐經(jīng)考核合格者,計(jì)1-2學(xué)分。效果不好的,不給學(xué)分,但允許重新安排一次教學(xué)實(shí)踐。
七、中期考核
1.考核內(nèi)容:研究生中期考核要求認(rèn)真填寫《研究生中期考核登記表》,學(xué)院對研究生的政治思想、課程學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)能力等各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、綜合測評。
(1) 政治思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度評定:研究生要認(rèn)真做思想小結(jié),并認(rèn)真填寫好中期考核表的自我總結(jié)。
(2) 課程成績、完成學(xué)分情況審核。
(3) 學(xué)位論文開題報(bào)告審核:中期考核前,研究生的學(xué)位論文必須開題,并由各指導(dǎo)組統(tǒng)一組織學(xué)生做開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括研究背景知識和擬開展的研究工作介紹兩方面內(nèi)容。開題報(bào)告主要考察學(xué)生對研究背景知識和相關(guān)研究領(lǐng)域的最新研究動態(tài)的了解,同時(shí)考察學(xué)生的文獻(xiàn)綜述能力,采用口頭報(bào)告(10-15分鐘)和書面報(bào)告結(jié)合形式。開題第一次未通過,允許1-2月內(nèi)再進(jìn)行一次,仍未通過者,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。中期考核要審核開題報(bào)告登記表。
2.考核時(shí)間:一般安排在第四學(xué)期的5、6月份進(jìn)行。
3.考核程序:以專業(yè)為單位組成考核小組,由專業(yè)負(fù)責(zé)人為組長,研究生導(dǎo)師、教研室主任、任課教師為組員??己私M負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行全面考核。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,達(dá)到考核內(nèi)容要求的,進(jìn)入碩士論文寫作階段;學(xué)習(xí)成績較差,未達(dá)到考核內(nèi)容要求的,不得申請碩士學(xué)位。分管研究生的院長全面負(fù)責(zé)研究生中期考核工作,考核組將考核意見及有關(guān)材料送院辦公室,由院召開學(xué)術(shù)委員會會議,審核通過。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按時(shí)完成中期考核者,按考核不合格處理。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作的目的是使研究生在科學(xué)研究方面受到全面的基本訓(xùn)練,它是培養(yǎng)研究生具有從事科學(xué)研究和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間參加科學(xué)研究及撰寫學(xué)位論文,不計(jì)學(xué)分。碩士研究生一般應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)完成論文的選題工作,要求最遲于第四學(xué)期開學(xué)后的前兩個(gè)月內(nèi)提交學(xué)位論文計(jì)劃,并做開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)為選題合適且計(jì)劃切實(shí)可行的,方能正式開展論文工作。
學(xué)位論文的基本要求遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。學(xué)位論文應(yīng)包括:摘要(中、外文)、目錄、引言、主要內(nèi)容(研究背景、理論推導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)與計(jì)算、結(jié)果與討論等)、參考文獻(xiàn)、致謝、必要的附錄和在校期間發(fā)表論文情況。學(xué)位論文應(yīng)做到概念準(zhǔn)確,推理嚴(yán)密,語意通達(dá),數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)完整。論文按規(guī)定統(tǒng)一格式排版,A4紙打印,具體見《河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文及其摘要編寫格式的要求》。
九、學(xué)位授予
學(xué)位授予遵照《河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)我院具體情況,學(xué)位授予還應(yīng)滿足以下補(bǔ)充條件:
1.在校期間,研究生應(yīng)以第一作者身份(導(dǎo)師除外)在期刊級別不低于國內(nèi)核心期刊的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表(或已接收)學(xué)術(shù)論文一篇,且文章第一署名單位應(yīng)為河南師范大學(xué)。
2.研究生在校期間,通過省級以上成果鑒定或國家專利一項(xiàng),研究生署名為前兩名(導(dǎo)師除外)。鑒定或?qū)@谝煌瓿蓡挝粸楹幽蠋煼洞髮W(xué)。(1,2兩條至少具備其中一條)
3.中期考核成績在合格以上。
指導(dǎo)教師和院學(xué)位委員會要在答辯前對相關(guān)材料認(rèn)真審核,主要材料包括:(1) 成績單;(2)發(fā)表論文原件或刊用證明;(3)中期考核表;(4)參加學(xué)術(shù)活動情況。對不符合授予學(xué)位條件的研究生,根據(jù)情況可建議其延長學(xué)習(xí)時(shí)間。
為鼓勵(lì)向高級別雜志投寄文章,考慮到這些雜志審稿周期較長,如研究生學(xué)習(xí)期間,已完成科研課題并將研究成果撰寫成論文(署名按條例要求),但論文還未錄用,研究生參加答辯需向?qū)W院提交申請?zhí)嘏?,填?ldquo;物理與電子工程學(xué)院研究生碩士學(xué)位申請?zhí)嘏?rdquo;,由導(dǎo)師批準(zhǔn)同意后交院學(xué)位委員會討論。討論時(shí),首先由申請人對研究工作的意義、水平和論文未如期發(fā)表的原因進(jìn)行10分鐘的陳述,然后由院學(xué)位委員會討論、投票表決,決定是否同意其按期答辯;如不同意申請人按期答辯,到論文被錄用時(shí)該生再提出申請。


電子信息工程專業(yè)
Electronic InformationEngineering
(非師范,四年制本科)
該專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)開設(shè)高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)物理、電路分析、模擬電路及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路及實(shí)驗(yàn)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、微機(jī)原理、單片機(jī)原理及嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、高頻電路與實(shí)驗(yàn)、電磁場理論、微波技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子測量技術(shù)、電子技術(shù)設(shè)計(jì)等課程。該專業(yè)學(xué)生將在電路設(shè)計(jì)、通信與信息應(yīng)用技術(shù)方面具有特長。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
電氣工程及其自動化專業(yè)
Electrical Engineeringand Automation
(非師范類,四年制本科)
本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力;培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)開設(shè)的課程,主要包括由電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)學(xué)、微機(jī)原理與嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電磁場等構(gòu)成的專業(yè)基礎(chǔ)課,以及由電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、現(xiàn)代控制理論、電力拖動自動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代電氣控制技術(shù)等構(gòu)成的專業(yè)課。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
地址:河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)建設(shè)東路46號
郵編:453007
電子與電氣工程學(xué)院的前身是始建于1955年的河南第二師范學(xué)院電工無線電教研室。目前學(xué)院擁有電子信息工程、電氣工程及其自動化2個(gè)本科專業(yè),其中電子信息工程專業(yè)為河南省普通高等學(xué)校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院擁有光學(xué)工程博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn),物理電子學(xué)、電路與系統(tǒng)、電子與通信工程等3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科是河南省重點(diǎn)學(xué)科。擁有河南省高校電磁波特征信息探測重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室等科研平臺。
學(xué)院有教職工47人,其中雙聘院士1人,副高級以上職稱15人;教師中博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師10人;河南省教學(xué)名師1人。學(xué)院擁有《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《高頻電子線路》等省級精品課、網(wǎng)絡(luò)課程4門,其中《電子技術(shù)基礎(chǔ)》為河南省高等學(xué)校精品資源共享課程。學(xué)院教師編寫的《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》教材為國家級規(guī)劃教材。
學(xué)院在校全日制本科生700余人、碩士研究生56人、留學(xué)生7人。 現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積約4000平方米,儀器設(shè)備數(shù)量2300臺(套),總價(jià)值1000余萬元。設(shè)有模擬電路、數(shù)字電路、電工技術(shù)、高頻電路、通信原理、數(shù)字信號處理、芯片組裝技術(shù)、電子設(shè)計(jì)與制作工藝、傳感技術(shù)及應(yīng)用、PLC編程與專用集成電路設(shè)計(jì)、電力拖動與自動控制等18個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院重視學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),先后與中國電波傳播研究所、深圳深新隆實(shí)業(yè)有限公司、河南環(huán)宇電子集團(tuán)有限公司、河南三陽光電有限公司、新鄉(xiāng)市天光科技有限公司等單位建立了長期的合作關(guān)系,為大學(xué)生、研究生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供良好的實(shí)踐基地。
學(xué)院學(xué)風(fēng)濃厚,先后向電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)名牌高校、中科院等單位輸送了大量碩士研究生。學(xué)生創(chuàng)新能力強(qiáng),近三年來,參加國際、全國、全省各項(xiàng)比賽獲特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)97項(xiàng),畢業(yè)生具有扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力,深受用人單位青睞,一次性就業(yè)率連年都在95%以上,大批畢業(yè)生成為科研院所、企事業(yè)單位等部門的優(yōu)秀人才。
學(xué)院積極開展對外交流,先后與英國、俄羅斯、美國等國家的10余所大學(xué)建立了密切的協(xié)作研究與學(xué)術(shù)交流關(guān)系。

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