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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院研究生招生

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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院研究生招生專業(yè)

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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院研究生招生
美術(shù)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學(xué)科專業(yè)簡介
本學(xué)科隨著學(xué)院的創(chuàng)建而創(chuàng)辦,至今已48個年頭。本學(xué)科堅持以陶瓷文化藝術(shù)為特色的辦學(xué)方針,始終處在全國同類專業(yè)學(xué)科研究的前沿,培養(yǎng)了不少跨世紀(jì)的本學(xué)科高級人才。他們大都成為當(dāng)今中國藝術(shù)界、教育界中本學(xué)科領(lǐng)域的專家、教授、學(xué)科帶頭人以及現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)軍人物。
本學(xué)科梯隊現(xiàn)在有碩士生導(dǎo)師33人,其中正教授26人,副教授7人,博士4人。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式
為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的藝術(shù)學(xué)專業(yè)方面具有堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,從事科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。具體要求是:
1、具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2、必須學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義文藝?yán)碚摰幕居^點,正確理解黨的文藝方針、政策,樹立正確的藝術(shù)設(shè)計思想和藝術(shù)觀以及社會主義藝術(shù)道德。
3、必須在藝術(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)研究、藝術(shù)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,在本專業(yè)中有一定的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。
4、具有一定的人文社會科學(xué)知識和組織管理能力。
5、掌握一門外國語,進行本專業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國際交流,掌握新的學(xué)科信息和動向,為我國的社會主義建設(shè)服務(wù)。
6、具備健康的體魄和健全的心理。
對研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究、創(chuàng)作設(shè)計相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)院、教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,配合導(dǎo)師的指導(dǎo)和平時檢查。要充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用和研究生個人的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力。
研究生入學(xué)后,導(dǎo)師應(yīng)按照本培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個研究生的原有基礎(chǔ)和具體情況出發(fā),制訂每個研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應(yīng)對學(xué)習(xí)課程的總學(xué)時、學(xué)位課、非學(xué)位課、補修課、學(xué)習(xí)方式和時間、考核方式和期限、教學(xué)實踐、學(xué)位論文選題范圍、文獻閱讀和學(xué)位論文寫作等做出安排。培養(yǎng)計劃應(yīng)在研究生入學(xué)后三個月制訂完畢,報學(xué)校備案。
研究生必須積極參加形勢與任務(wù)的教育活動,公益勞動和體育鍛煉。
三、學(xué)習(xí)年限
脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)3年,在職碩士生學(xué)習(xí)3-5年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年,論文工作不少于1年,畢業(yè)設(shè)計不少于半年。
四、研究方向
1、美術(shù)史論
1)中國陶瓷美術(shù)史
2)外國陶瓷美術(shù)史
3)陶瓷美術(shù)理論與批評
2、繪畫
1)中國畫研究
2)油畫研究
3)陶瓷繪畫研究
4)陶瓷壁畫研究
3、雕塑
1)陶瓷雕塑藝術(shù)
2)雕塑材料應(yīng)用
4、陶藝
1)現(xiàn)代陶藝?yán)碚撆c創(chuàng)作研究
2)生活陶藝?yán)碚撆c創(chuàng)作研究
五、課程設(shè)置及學(xué)分
碩士生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,課程總學(xué)分為32-33學(xué)分,其中學(xué)位課不低于18學(xué)分,非學(xué)位課不低于14學(xué)分,必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。
碩士生入學(xué)時如在某方面未具備本專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的理論或?qū)嵺`水平,應(yīng)預(yù)修或補修有關(guān)課程,通過自學(xué)或聽課方式在學(xué)習(xí)相應(yīng)主修課程前將預(yù)修課學(xué)完,預(yù)修課程不計入課程學(xué)分。
六、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、助管、專業(yè)實習(xí)等多種形式,其中助教可采取:1、協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè);2、指導(dǎo)實習(xí);3、講授和輔導(dǎo)一門課或部分章節(jié);4、指導(dǎo)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文。專業(yè)實習(xí)根據(jù)各專業(yè)的實際情況而定,助教的工作量碩士生必須達到60學(xué)時,成績評定采用“通過”或“不通過”兩級制,指導(dǎo)教師還需對學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度寫出詳細(xì)評語,成績通過記2個學(xué)分,該學(xué)分不記入課程學(xué)分,為申請學(xué)位必備學(xué)分。
七、發(fā)表論文
研究生在讀期間至少在省級及以上刊物以第一或第二作者(如是第二作者,則第一作者必須為導(dǎo)師)發(fā)表一篇與課題相關(guān)的研究論文,為申請學(xué)位必備條件。
八、畢業(yè)創(chuàng)作
碩士研究生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真做好畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文,這是體現(xiàn)碩士研究生的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)密切結(jié)合課題研究方向,注意各自的特長,考慮到研究內(nèi)容、工作條件(經(jīng)費、設(shè)備等)等因素,作品應(yīng)具有創(chuàng)新性、時代性、獨特性。
九、論文工作
學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法,綜合運用已有知識,使其具有獨立進行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文工作的每一環(huán)節(jié)(論文選題報告、文獻綜述、論文工作計劃、論文評審和答辯)應(yīng)齊全。
研究生在確定學(xué)位論文課題后,要寫出選題報告。選題報告包括“文獻綜述報告”和“開題報告”兩部分,文獻閱讀和選題工作一般從第三學(xué)期開始,第四學(xué)期舉行選題報告,開題報告需經(jīng)開題答辯會議通過。
論文的選題必須對國民經(jīng)濟或?qū)W術(shù)上有一定的意義,論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室?guī)椭陋毩⑼瓿桑撐淖謹(jǐn)?shù)不少于3萬字。并根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例實施辦法》進行評審和答辯,答辯合格者,方可授予碩士學(xué)位。
專業(yè)培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院審核,校(院)學(xué)位評定分委員會、校(院)學(xué)位委員會審查通過后執(zhí)行。專業(yè)培養(yǎng)方案一經(jīng)確定,不得隨意改動,至少執(zhí)行兩屆。確需調(diào)整的提出報告,經(jīng)學(xué)院、校學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)后報研究生處備案。
本學(xué)科專業(yè)簡介
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院考古學(xué)專業(yè)下設(shè)陶瓷考古、古陶瓷鑒定和文物與博物館學(xué)、中外陶瓷史研究四個研究方向。陶瓷考古是考古學(xué)的一個重要分支,我院依托于景德鎮(zhèn)陶瓷考古的雄厚人文資源和陶瓷文理多學(xué)科交叉的優(yōu)勢,從20世紀(jì)70年代以來就致力于景德鎮(zhèn)陶瓷考古實踐和理論研究及相關(guān)人才的培養(yǎng),取得了一系列的成績。在陶瓷考古方向上,我院目前已形成了一支專兼職相結(jié)合、具有一定數(shù)量博士和碩士學(xué)位的研究隊伍,在景德鎮(zhèn)陶瓷考古領(lǐng)域已具有較大的影響。文物鑒定是研究和揭示歷史文物的特征,掌握其發(fā)展規(guī)律,達到正確斷代目的的科學(xué)。對中國古代陶瓷文物的鑒定、保護和研究是文物博物館學(xué)的重要內(nèi)容。我院具有陶瓷多學(xué)科的優(yōu)勢,在古陶瓷研究上可以把工藝學(xué)、材料學(xué)與歷史學(xué)、考古學(xué)、鑒定學(xué)等學(xué)科結(jié)合起來,同時我院建在景德鎮(zhèn),得以充分利用景德鎮(zhèn)得天獨厚的古陶瓷歷史遺跡和大量仿古瓷作坊的資源優(yōu)勢,使我院古陶瓷鑒定與研究學(xué)科的發(fā)展具有良好的條件和鮮明的特色。近年來我院主要學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干歐陽世彬、陳雨前、吳雋、曹建文、周思中等教授在古陶瓷鑒定與研究領(lǐng)域取得了一系列的成果。
考古學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案


一、本學(xué)科專業(yè)簡介
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院考古學(xué)專業(yè)下設(shè)陶瓷考古、古陶瓷鑒定和文物與博物館學(xué)、中外陶瓷史研究四個研究方向。陶瓷考古是考古學(xué)的一個重要分支,我院依托于景德鎮(zhèn)陶瓷考古的雄厚人文資源和陶瓷文理多學(xué)科交叉的優(yōu)勢,從20世紀(jì)70年代以來就致力于景德鎮(zhèn)陶瓷考古實踐和理論研究及相關(guān)人才的培養(yǎng),取得了一系列的成績。在陶瓷考古方向上,我院目前已形成了一支專兼職相結(jié)合、具有一定數(shù)量博士和碩士學(xué)位的研究隊伍,在景德鎮(zhèn)陶瓷考古領(lǐng)域已具有較大的影響。文物鑒定是研究和揭示歷史文物的特征,掌握其發(fā)展規(guī)律,達到正確斷代目的的科學(xué)。對中國古代陶瓷文物的鑒定、保護和研究是文物博物館學(xué)的重要內(nèi)容。我院具有陶瓷多學(xué)科的優(yōu)勢,在古陶瓷研究上可以把工藝學(xué)、材料學(xué)與歷史學(xué)、考古學(xué)、鑒定學(xué)等學(xué)科結(jié)合起來,同時我院建在景德鎮(zhèn),得以充分利用景德鎮(zhèn)得天獨厚的古陶瓷歷史遺跡和大量仿古瓷作坊的資源優(yōu)勢,使我院古陶瓷鑒定與研究學(xué)科的發(fā)展具有良好的條件和鮮明的特色。近年來我院主要學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)骨干歐陽世彬、陳雨前、吳雋、曹建文、周思中等教授在古陶瓷鑒定與研究領(lǐng)域取得了一系列的成果。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式
1、總體目標(biāo)
具有廣博的考古學(xué)與博物館學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)的陶瓷考古知識及較高的古陶瓷研究、鑒定的技能,能夠勝任高校、文博、科研等單位的專業(yè)技術(shù)工作。
2、具體要求
(1)具有良好的政治思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
(2)掌握歷史學(xué)、考古學(xué)、文物博物館學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識。
(3)掌握古陶瓷考古與鑒定知識和方法,具有從事陶瓷考古實踐和古陶瓷鑒定的能力。
(4)具有獨立的工作和創(chuàng)新能力,掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。
(5)掌握一門外國語,并能夠進行國際交流。
(6)具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)年限
脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)3年,在職碩士生學(xué)習(xí)3-5年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年,論文工作不少于1年,畢業(yè)實習(xí)不少于半個學(xué)期。
四、研究方向
1、陶瓷考古
2、古陶瓷鑒定
3、文物與博物館學(xué)
4、中外陶瓷史研究
五、課程設(shè)置及學(xué)分
碩士生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,課程總學(xué)分為32-33學(xué)分,其中學(xué)位課18學(xué)分,非學(xué)位課不低于14學(xué)分,必修環(huán)節(jié)4學(xué)分。
碩士生入學(xué)時如在某方面未具備本專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的理論或?qū)嵺`水平,應(yīng)預(yù)修或補修有關(guān)課程,通過自學(xué)或聽課方式在學(xué)習(xí)相應(yīng)主修課程前將預(yù)修課學(xué)完,預(yù)修課程不計入課程學(xué)分。課程具體設(shè)置及學(xué)分分布詳見附頁:專業(yè)史專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置表。
研究生在課程結(jié)束后進行一次包括德、智、體等方面的中期考核,中期考核合格者方許進入碩士論文階段。
六、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、專業(yè)實習(xí)等多種形式,其中助教可采?。海?)協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè);(2)指導(dǎo)實習(xí);(3)講授和輔導(dǎo)一門課或部分章節(jié);(4)指導(dǎo)課程設(shè)計、畢業(yè)論文。專業(yè)實習(xí)根據(jù)各專業(yè)的實際情況而定,助教的工作量必須達到60學(xué)時。專業(yè)實習(xí)有:(1)參加考古調(diào)查發(fā)掘;(2)到博物館見習(xí);(3)到陶瓷作坊實習(xí)等形式。實踐環(huán)節(jié)成績評定采用“通過”或“不通過”兩級制,成績通過記2個學(xué)分,該學(xué)分不記入課程學(xué)分,為申請學(xué)位必備學(xué)分。
七、發(fā)表論文
研究生在讀期間至少在省級及以上刊物以第一或第二作者(導(dǎo)師為第一作者時)發(fā)表一篇與專業(yè)相關(guān)的研究論文,為申請學(xué)位必備條件。
八、論文工作
學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法,綜合運用已有知識,使其具有獨立進行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文工作的每一環(huán)節(jié)(論文選題報告、文獻綜述、論文工作計劃、論文評審和答辯)應(yīng)齊全。
研究生在確定學(xué)位論文課題后,要寫出選題報告,這是專業(yè)實踐必修的環(huán)節(jié)。選題報告包括“文獻綜述報告”和“開題報告”兩部分,文獻綜述和選題工作一般從第三學(xué)期開始,第四學(xué)期完成,選題報告需經(jīng)開題答辯會議通過,通過者給予2學(xué)分,此為申請學(xué)位必備學(xué)分。
論文字?jǐn)?shù)不少于4萬字。并根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例實施辦法》進行評審和答辯,答辯合格者,方可授予碩士學(xué)位。
藝術(shù)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學(xué)科專業(yè)簡介
藝術(shù)學(xué)學(xué)科主要從事藝術(shù)創(chuàng)作及理論研究,藝術(shù)考古、藝術(shù)品鑒定以及相關(guān)的藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)研究。本學(xué)科教師曾主持、參與并完成國家級科研項目3項、省部級項目8項,在研國家級一般科研項目1項,獲省、部級以上科研獎3項,出版學(xué)術(shù)著作10余種。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式
為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的藝術(shù)學(xué)專業(yè)方面具有堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,從事科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。具體要求是:
1、必須掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀基本原理,熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2、必須學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義文藝?yán)碚摰幕居^點,正確理解黨的文藝方針、政策,樹立正確的藝術(shù)設(shè)計思想和藝術(shù)觀以及社會主義藝術(shù)道德。
3、必須在藝術(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)研究、藝術(shù)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,在本專業(yè)中有一定的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。
4、具有一定的人文社會科學(xué)知識和組織管理能力。
5、掌握一門外國語,進行本專業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國際交流,掌握新的學(xué)科信息和動向,為我國的社會主義建設(shè)服務(wù)。
6、具備健康的體魄和健全的心理。
對研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究、創(chuàng)作設(shè)計相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)院、教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,配合導(dǎo)師的指導(dǎo)和平時檢查。要充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用和研究生個人的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力。
研究生入學(xué)后,導(dǎo)師應(yīng)按照本培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個研究生的原有基礎(chǔ)和具體情況出發(fā),制訂每個研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應(yīng)對學(xué)習(xí)課程的總學(xué)時、學(xué)位課、非學(xué)位課、補修課、學(xué)習(xí)方式和時間、考核方式和期限、教學(xué)實踐、學(xué)位論文選題范圍、文獻閱讀和學(xué)位論文寫作等做出安排。培養(yǎng)計劃應(yīng)在研究生入學(xué)后三個月制訂完畢,報學(xué)校備案。
加強對研究生政治思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。
研究生必須積極參加形勢與任務(wù)的教育活動,公益勞動和體育鍛煉。
三、學(xué)習(xí)年限
脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)3年,在職碩士生學(xué)習(xí)3-5年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年,論文工作不少于1年,畢業(yè)設(shè)計不少于半年。
四、研究方向
1、藝術(shù)創(chuàng)作實踐與理論研究
2、藝術(shù)史研究
3、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)研究
4、文化遺產(chǎn)研究
五、課程設(shè)置及學(xué)分
碩士生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,課程總學(xué)分為32-33學(xué)分,其中學(xué)位課不低于18學(xué)分,非學(xué)位課不低于14學(xué)分。必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。
碩士生入學(xué)時如在某方面未具備本專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的理論或?qū)嵺`水平,應(yīng)預(yù)修或補修有關(guān)課程,通過自學(xué)或聽課方式在學(xué)習(xí)相應(yīng)主修課程前將預(yù)修課學(xué)完,預(yù)修課程不計入課程學(xué)分。
六、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、助管、專業(yè)實習(xí)等多種形式,其中助教可采?。?、協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè);2、指導(dǎo)實習(xí);3、講授和輔導(dǎo)一門課或部分章節(jié);4、指導(dǎo)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文。專業(yè)實習(xí)根據(jù)各專業(yè)的實際情況而定,助教的工作量碩士生必須達到60學(xué)時,成績評定采用“通過”或“不通過”兩級制,指導(dǎo)教師還需對學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度寫出詳細(xì)評語,成績通過記2個學(xué)分,該學(xué)分不記入課程學(xué)分,為申請學(xué)位必備學(xué)分。
七、發(fā)表論文
研究生在讀期間至少在省級及以上刊物以第一或第二作者(如是第二作者,則第一作者必須為導(dǎo)師)發(fā)表一篇與課題相關(guān)的研究論文,為申請學(xué)位必備條件。
八、畢業(yè)創(chuàng)作
碩士研究生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計,這是體現(xiàn)碩士研究生的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)密切結(jié)合課題研究方向,注意各自的特長,考慮到研究內(nèi)容、工作條件(經(jīng)費、設(shè)備等)等因素,作品應(yīng)具有創(chuàng)新性、時代性、獨特性。
九、論文工作
學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法,綜合運用已有知識,使其具有獨立進行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文工作的每一環(huán)節(jié)(論文選題報告、文獻綜述、論文工作計劃、論文評審和答辯)應(yīng)齊全。
研究生在確定學(xué)位論文課題后,要寫出選題報告。選題報告包括“文獻綜述報告”和“開題報告”兩部分,文獻閱讀和選題工作一般從第三學(xué)期開始,第四學(xué)期舉行選題報告,開題報告需經(jīng)開題答辯會議通過。
論文的選題必須對國民經(jīng)濟或?qū)W術(shù)上有一定的意義,論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室?guī)椭陋毩⑼瓿?,論文字?jǐn)?shù)不少于3萬字。并根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例實施辦法》進行評審和答辯,答辯合格者,方可授予碩士學(xué)位。
專業(yè)培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院審核,校(院)學(xué)位評定分委員會、校(院)學(xué)位委員會審查通過后執(zhí)行。專業(yè)培養(yǎng)方案一經(jīng)確定,不得隨意改動,至少執(zhí)行兩屆。確需調(diào)整的提出報告,經(jīng)學(xué)院、校學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)后報研究生處備案。
藝術(shù)碩士(MFA)研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義精神文明建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)陶瓷設(shè)計、創(chuàng)作專門人才。
(二)培養(yǎng)要求
1、具備一定的馬克思主義基本理論、良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進陶瓷文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
2、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和高水平的陶瓷設(shè)計、創(chuàng)作技能, 能夠運用專業(yè)理論知識解決藝術(shù)實踐中的實際問題。
3、能夠較為熟練地掌握一門外語,本專業(yè)領(lǐng)域具備一定的對外交流的能力。
4、身心健康。
二、培養(yǎng)方向
日用陶瓷設(shè)計研究、陶瓷裝飾設(shè)計研究、陶瓷雕塑設(shè)計研究。
三、招生對象及入學(xué)考試
(一)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的招生對象一般為學(xué)士學(xué)位獲得者,有藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)歷;高等學(xué)校大學(xué)??飘厴I(yè)五年以上、有藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗并獲得省部級以上的創(chuàng)作獎勵的同等學(xué)力者。年齡一般不超過40歲。
四、學(xué)習(xí)年限與學(xué)習(xí)方式
學(xué)制3年。共同課程集中在前2年,專業(yè)方向課程貫穿全學(xué)程。因故延期者學(xué)習(xí)年限不超過5年。
五、課程設(shè)置
課程分共同課、專業(yè)必修課和選修課,共同課(8學(xué)分)、專業(yè)必修課(36學(xué)分)、選修課(6學(xué)分)總學(xué)分不低于50學(xué)分。
(一)
政治                                  2學(xué)分
藝術(shù)原理                              2學(xué)分
外語                                  4學(xué)分
(二)
專業(yè)主課                             18學(xué)分
專業(yè)實踐類課程                       12學(xué)分
專業(yè)理論類課程                        6學(xué)分
(三)
選修課                                6學(xué)分
備注:補修課程須在第一階段內(nèi)完成,考試不合格者不得畢業(yè)。
六、培養(yǎng)方式
(一)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
(二)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,適當(dāng)聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)實踐類課程,加強實際工作能力的培養(yǎng)。
七、專業(yè)考核與學(xué)位論文
八、畢業(yè)作品展
(一)畢業(yè)作品展是專業(yè)實踐能力的專門展示,內(nèi)容為二場不同內(nèi)容的作品展(作品件數(shù)、規(guī)格等參照學(xué)院對中期、畢業(yè)展覽的要求),展覽層次由相應(yīng)級別的專家進行專門認(rèn)定。
(二)學(xué)位論文應(yīng)是對畢業(yè)作品展相關(guān)作品實踐所進行的理論思考的全面闡釋。攻讀專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績合格,方可申請參加學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱,其中應(yīng)有來自實際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由4~6位專家組成。
(三)學(xué)位論文要與創(chuàng)作實踐緊密結(jié)合,應(yīng)為對自己作品的創(chuàng)作思考和理論闡釋。論文應(yīng)由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文的字?jǐn)?shù)不少于5000字。論文答辯在畢業(yè)作品展后隨即舉行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,達到畢業(yè)作品展規(guī)定的要求,通過論文答辯者,專業(yè)考核成績合格、學(xué)位論文通過者可授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。

日用陶瓷設(shè)計研究藝術(shù)碩士課程設(shè)置表


類別
序號
課程名稱
學(xué)時
學(xué)分
授課學(xué)期
考核方式
 
1
馬克思主義原理
40
2
1
考試
 

 
2
藝術(shù)原理
40
2
1
考試
 

 
3
外語
80
4
1
考試
 
業(yè)
專業(yè)基礎(chǔ)課
4
設(shè)計方法學(xué)
60
3
1
考試

 

 
5
藝術(shù)創(chuàng)作方法研究
40
2
1
考試

 
專業(yè)課
6
日用陶瓷造型設(shè)計
60
3
2
考試

 

 
7
日用陶瓷裝飾設(shè)計
60
3
2
考試

 

 
8
中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究
60
3
2
考試

 

 
9
陶瓷工藝學(xué)理論與實踐
60
3
2
考試

 

 
10
日用陶瓷產(chǎn)品設(shè)計研究
60
3
3
考試

 
實踐環(huán)節(jié)
11
中期創(chuàng)作
8 周
6
4
考試

 

 
12
調(diào)研實踐
6 周
4
4
考試

 

 
13
考察研究
60
2
5
考試

 

 
14
畢業(yè)創(chuàng)作實踐
6 周
4
6
考試
選修課程
(任選 2-3 門)
15
陶瓷造型形態(tài)研究
60
3
3
考查
 

 
16
陶瓷裝飾研究
60
3
3
考查
 

 
17
機制產(chǎn)品成型工藝
60
3
3
考查
 

 
18
手工產(chǎn)品成型工藝
60
3
3
考查
 

 
19
計算機陶瓷藝術(shù)設(shè)計
60
3
3
考查
 

 
20
綜合材料設(shè)計與應(yīng)用研究
60
3
3
考查
 

 
21
日用陶瓷市場研究
60
3
3
考查
 

 
22
傳統(tǒng)日用陶瓷研究
60
3
3
考查
 

 
23
現(xiàn)代生活陶藝研究
60
3
3
考查
 

 
24
中外現(xiàn)代生活陶藝和傳統(tǒng)生活陶藝比較研究
60
3
3
考查
 

 
25
傳統(tǒng)陶藝與現(xiàn)代陶藝比較研究
60
3
3
考查
 

 
26
實用陶瓷設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
27
現(xiàn)代設(shè)計法研究
60
3
3
考查
 

 
28
貼花工藝設(shè)計
60
3
3
考查
 


陶瓷裝飾設(shè)計研究藝術(shù)碩士課程設(shè)置表


類別
序號
課程名稱
學(xué)時
學(xué)分
授課
學(xué)期
考核
方式
 
1
馬克思主義原理
40
2
1
考試
 

 
2
藝術(shù)原理
40
2
1
考試
 

 
3
外語
80
4
1
考試
 
專業(yè)課
專業(yè)
基礎(chǔ)課
4
中國陶瓷史研究
40
2
1
考試

 

 
5
陶瓷工藝材料學(xué)
60
3
1
考試

 
業(yè)

 
6
陶瓷釉上彩繪藝術(shù)研究
60
3
2
考試

 

 
7
青花與釉下五彩藝術(shù)研究
60
3
2
考試

 

 
8
陶瓷花紙工藝設(shè)計研究
60
3
2
考試

 

 
9
色釉與綜合裝飾藝術(shù)研究
60
3
2
考試

 

 
10
傳統(tǒng)陶瓷裝飾藝術(shù)研究
60
3
3
考試

 
實踐
環(huán)節(jié)
11
中期創(chuàng)作
8 周
6
4
考試

 

 
12
調(diào)研實踐
6 周
4
4
考試

 

 
13
考察與研究
60
2
5
考試

 

 
14
畢業(yè)創(chuàng)作實踐
6 周
4
6
考試


選修課(任選 2-3 門)
15
陶瓷壁畫創(chuàng)作與實踐研究
60
3
3
考查
 

 
16
現(xiàn)代生活陶藝研究
60
3
3
考查
 

 
17
教學(xué)實踐
60
3
3
考查
 

 
18
文獻綜述與選題報告
60
3
3
考查
 

 
19
陶瓷造型形態(tài)研究
60
3
3
考查
 

 
20
現(xiàn)代青花研究
60
3
3
考查
 

 
21
綜合材料應(yīng)用研究
60
3
3
考查
 

 
22
藝術(shù)瓷裝飾設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
23
傳統(tǒng)青花研究
60
3
3
考查
 



 
24
民間青花與現(xiàn)代青花研究
60
3
3
考查
 

 
25
現(xiàn)代設(shè)計法研究
60
3
3
考查
 

 
26
粉彩裝飾創(chuàng)作與研究
60
3
3
考查
 

 
27
古彩裝飾創(chuàng)作與研究
60
3
3
考查
 

 
28
日用陶瓷裝飾設(shè)計研究
32
1
3
考查
 

 
29
現(xiàn)代青花與現(xiàn)代陶藝研究
60
3
3
考查
 




陶瓷雕塑設(shè)計研究藝術(shù)碩士課程設(shè)置表


類別
序號
課程名稱
學(xué)時
學(xué)分
授課
學(xué)期
考核
方式
 
1
馬克思主義原理
40
2
1
考試
 

 
2
藝術(shù)原理
40
2
1
考試
 

 
3
外語
80
4
1
考試
 
專業(yè)課
專業(yè)
基礎(chǔ)課
4
中國陶瓷史
40
2
1
考試

 

 
5
設(shè)計方法學(xué)
60
3
1
考試

 
業(yè)
6
陶瓷雕塑造型研究
60
3
2
考試

 

 
7
陶瓷裝飾研究
60
3
2
考試

 

 
8
陶瓷雕塑材質(zhì)研究
60
3
2
考試

 

 
9
傳統(tǒng)陶瓷雕塑藝術(shù)研究
60
3
2
考試

 

 
10
陶瓷雕塑產(chǎn)品設(shè)計研究
60
3
3
考試

 
實踐
環(huán)節(jié)
11
中期創(chuàng)作
8 周
6
4
考試

 

 
12
調(diào)研實踐
6 周
4
4
考試

 

 
13
考查與研究
60

 
5
考試

 

 
14
畢業(yè)創(chuàng)作實踐
6 周
6
6
考試
(任選
2-3
門)
15
藝術(shù)創(chuàng)作方法研究
60
3
3
考查
 

 
16
陶瓷雕塑創(chuàng)作設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
17
窯爐工藝
60
3
3
考查
 

 
18
當(dāng)代陶瓷雕塑藝術(shù)研究
60
3
3
考查
 

 
19
實用陶瓷雕塑設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
20
陶瓷雕塑彩繪設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
21
陶瓷壁雕設(shè)計研究
60
3
3
考查
 

 
22
傳統(tǒng)陶藝技法研究
60
3
3
考查
 






  • (二)入學(xué)考試:采取初試與復(fù)試相結(jié)合的辦法:初試實行全國聯(lián)考,聯(lián)考內(nèi)容含藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)和英語;復(fù)試由招生單位單獨組織。
文物與博物館專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
本學(xué)科專業(yè)簡介
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院文物與博物館學(xué)專業(yè)學(xué)位(MCHM)是依托江西古陶瓷的雄厚積淀和景德鎮(zhèn)陶瓷文化的活態(tài)資源的優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)陶瓷文化遺產(chǎn)的調(diào)查研究、保護、展示和利用的應(yīng)用型人才。本專業(yè)是在我院的考古學(xué)、科技史、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)上成立,體現(xiàn)了既有文博專業(yè)的共同性又具有鮮明風(fēng)格的專業(yè)特色。
培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式
通過系統(tǒng)的考古學(xué)、博物館學(xué)、文物學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握文博學(xué)科基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識,具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
實行雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式,與文博機構(gòu)合作辦學(xué),以課堂講授為主、基地專業(yè)實習(xí)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
具體要求:具有本專業(yè)扎實的理論基礎(chǔ); 能運用一門外語較熟練地閱讀專業(yè)書刊;能獨立主持應(yīng)用性項目工作;碩士學(xué)位論文經(jīng)修改后能在國內(nèi)核心期刊正式發(fā)表。
學(xué)習(xí)年限
全日制學(xué)習(xí)3年,其中課程學(xué)習(xí)1年,專業(yè)實習(xí)不少于6個月,畢業(yè)論文工作不少于1年。
研究方向
文物學(xué)
考古學(xué)
博物館學(xué)
課程設(shè)置及學(xué)分
碩士生課程實行學(xué)分制,總學(xué)分不少于22學(xué)分。其中學(xué)位課程10學(xué)分,非學(xué)位課程不低于6學(xué)分,學(xué)術(shù)報告和社會實踐6學(xué)分。
實踐環(huán)節(jié)
學(xué)術(shù)活動與實踐,共6個學(xué)分。結(jié)合學(xué)位論文選題,在文博考古機構(gòu)實習(xí)實踐不少于6個月。實習(xí)單位由培養(yǎng)單位推薦與學(xué)生自薦相結(jié)合,實習(xí)期間需提交階段性實習(xí)報告給雙導(dǎo)師,字?jǐn)?shù)要求3000-5000字,實習(xí)結(jié)束需由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況進行考核。
發(fā)表論文
研究生在讀期間至少在考古文博類期刊以第一作者發(fā)表一篇與文博專業(yè)相關(guān)的研究論文,為申請學(xué)位必備條件。
論文工作
MCHM學(xué)生的論文形式可以是田野考古發(fā)掘報告、專題研究報告、專題研究論文、陳列設(shè)計方案和設(shè)計報告等,重在考察學(xué)生綜合運用文博理論、方法和技術(shù)解決實際問題的能力。
1. 選題應(yīng)來源于社會實踐或工作實際中的現(xiàn)實問題,有明確的實踐意義和應(yīng)用價值。
2. 論文選題必須經(jīng)過開題報告階段,經(jīng)導(dǎo)師和本專業(yè)其他專家審核,由研究生本人獨立完成。
3. 提倡應(yīng)用性、多樣性的論文寫作形式,重在考察學(xué)生綜合運用理論、方法和技術(shù)解決實際問題的能力。
4. 論文字?jǐn)?shù)不少于三萬,寫作時間不少于一個學(xué)期。
學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的學(xué)分,完成碩士學(xué)位論文,全面審查合格,通過碩士論文答辯,經(jīng)院(部)審查,報校學(xué)位委員會審核批準(zhǔn)后,授予景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院文物與博物館碩士專業(yè)學(xué)位。




景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式
地址:江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣湘湖鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)
電話:0798-8490727 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院前身是景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系。于1958年開始招收首屆本科生,1985年招收碩士研究生。現(xiàn)有2個一級學(xué)科碩士點,分別是設(shè)計學(xué)和美術(shù)學(xué)。1個二級學(xué)科碩士點藝術(shù)學(xué)。2個專業(yè)學(xué)位碩士點,分別為工業(yè)設(shè)計工程領(lǐng)域?qū)I(yè)和藝術(shù)碩士。2013年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),獲得設(shè)計學(xué)一級博士點。1996年被評為省重點學(xué)科。本科專業(yè)有陶瓷藝術(shù)設(shè)計、雕塑、繪畫、書法、中國畫五個專業(yè)12個方向。學(xué)院下設(shè)有雕塑、傳統(tǒng)雕塑、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、陶藝、藝術(shù)與工程、陶瓷綜合材料裝飾、繪畫、陶瓷繪畫、基礎(chǔ)、書法、首飾設(shè)計、玻璃工藝12個教研室,還設(shè)有8個實驗室和1個圖書資料室。目前,學(xué)院在校學(xué)生共計2200余人。現(xiàn)有實驗室面積6000多平方米,擁有各類儀器設(shè)備2800余臺(套),國內(nèi)教學(xué)、科研基地40余處,學(xué)院藏專業(yè)圖書資料2.5萬余冊、中外專業(yè)期刊260余種。學(xué)院師資情況:學(xué)院有教職工111人,其中教師有83人,實驗員10人、黨政管理人員18人,教授10人、副教授32人、講師32人、助教9人,其中具有博士學(xué)位(含在讀)12人,具有碩士(含在讀)68人。學(xué)院科研創(chuàng)作:近來承擔(dān)了多項國家和省部級的科研工作,出版專業(yè)學(xué)術(shù)著作28部,發(fā)表論文850余篇,獲國家級獎8項、省部級獎180余項。
陶瓷美術(shù)學(xué)院是陶瓷大學(xué)歷史最長的系部之一,它借助了景德鎮(zhèn)得天獨厚的陶瓷藝術(shù)資源優(yōu)勢,廣泛開展同國內(nèi)國際陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的交流。曾舉辦過許多國內(nèi)外大型高水平的陶瓷藝術(shù)展覽。連續(xù)三年派出學(xué)生赴國外進行學(xué)術(shù)交流。同時,吸引了大批日本、美國、韓國、加拿大、越南等國以及香港、臺灣等地區(qū)留學(xué)生來我學(xué)院學(xué)習(xí)和進修。
“立足國內(nèi),走向世界”是學(xué)院根據(jù)時代發(fā)展提出的新思路。我院已先后與日本、韓國、美國、加拿大、芬蘭、俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭等國的17所高校建立起校際友好關(guān)系。通過互派教師講學(xué)、互派學(xué)生修學(xué)訪問、互換學(xué)術(shù)資料等多種形式,廣泛開展校際交流活動。學(xué)院與美國阿爾佛雷德大學(xué)、西弗吉尼亞大學(xué)聯(lián)合舉辦的“中國陶藝國際夏季進修學(xué)院”在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。學(xué)院多次與國外的陶瓷藝術(shù)界和大學(xué)舉辦國際陶瓷藝術(shù)研討會。

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