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聊城大學(xué)藥學(xué)院生物制藥專業(yè)簡介

專業(yè)概述
本專業(yè)為2011年新增本科專業(yè)。
專業(yè)代碼：081107S，修業(yè)年限：四年，學(xué)位授予門類：工學(xué)。
專業(yè)特色
立足北京，以主動(dòng)適應(yīng)人才市場需求和提高人才競爭力的需要為出發(fā)點(diǎn)，突出應(yīng)用性。使學(xué)生掌握制藥技術(shù)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法，具備將生物技術(shù)和制藥技術(shù)結(jié)合起來進(jìn)行初步科學(xué)研究的能力和具有獨(dú)立設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案的能力，具有現(xiàn)代生物制藥企業(yè)管理和產(chǎn)品營銷方面的基本知識，了解生物制品、制藥等相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程，使畢業(yè)生有較寬的就業(yè)機(jī)會(huì)和較強(qiáng)的競爭力。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的生物技術(shù)和藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識，熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實(shí)驗(yàn)流程，初步了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程，能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高級實(shí)用人才。
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握生物化學(xué)、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學(xué)等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后能從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等工作。
通過學(xué)習(xí)，將具備以下幾方面的能力：
1．掌握化學(xué)制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論和基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法；
3．具有對藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；
4．熟悉國家對于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．熟悉掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程
生物化學(xué)及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)及藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥劑學(xué)及藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學(xué)、發(fā)酵工程、藥品與生物制品檢驗(yàn)。 　　除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還包括相關(guān)類課程的見習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作（物化學(xué)及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)及藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥劑學(xué)及藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)）和實(shí)習(xí)等。
專業(yè)前景
生物技術(shù)藥物已廣泛用于治療癌癥、艾滋病、貧血、發(fā)育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見的遺傳疾病?，F(xiàn)在許多大型制藥公司面臨著大量專利即將過期、而同時(shí)產(chǎn)品儲(chǔ)備非常不足的情況，因而不得不從生命科學(xué)公司中尋找新藥。新的藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)使得尋找特殊疾病藥靶的途徑變得越來越便宜、迅速和精確。
我國是世界上的人口大國，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬，生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為 0.9 萬，僅相當(dāng)于美國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足，已成為制約我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
由此可見， 我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級專門技術(shù)人才。

聊城大學(xué)藥學(xué)院制藥工程專業(yè)簡介

制藥工程
學(xué)年：4年　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科： 化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程
主要課程： 有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學(xué)、藥用高分子材料等。
教學(xué)實(shí)踐
制藥工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物化學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計(jì)、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。
具備能力
1．掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法；
3．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；
4．熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力。制藥工程
學(xué)年：4年　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科： 化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程
主要課程： 有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學(xué)、藥用高分子材料等。
教學(xué)實(shí)踐
制藥工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物化學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計(jì)、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。
具備能力
1．掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法；
3．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；
4．熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力。

聊城大學(xué)藥學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)簡介

一、學(xué)科簡介
　　聊城大學(xué)藥學(xué)院由聊城大學(xué)與抗體藥物國家工程中心聯(lián)合于2010年組建，研究生招生專業(yè)為生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)，基因工程與蛋白質(zhì)工程藥物方向，所屬一級學(xué)科為生物學(xué)學(xué)科。
　　目前該研究生招生方向?qū)熽?duì)伍中有教授4人，副教授9人，博士13人，主要依托抗體藥物國家工程研究中心，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積近2000平方米，配有高效液相色譜、灌流層析儀、凝膠成像分析系統(tǒng)、快速蛋白層析儀、超高速離心機(jī)、DNA擴(kuò)增儀、紫外和熒光系列分光光度計(jì)和發(fā)酵裝置等儀器設(shè)備，可滿足本碩士招生方向的科研需要。
　　近年來，本學(xué)科點(diǎn)導(dǎo)師共承擔(dān)國家級項(xiàng)目20項(xiàng)，省部級項(xiàng)目11項(xiàng)，其他項(xiàng)目5項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)近千萬元。獲國家發(fā)明專利3項(xiàng)，已在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文290余篇，其中被SCI收錄87篇。
　　本方向的重點(diǎn)研究為單克隆抗體藥物的研發(fā)，主要研究內(nèi)容涉及腫瘤發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關(guān)的免疫及分子的機(jī)制的研究，腫瘤發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關(guān)的關(guān)鍵功能分子的鑒定及腫瘤靶向治療的靶分子庫的構(gòu)建，單克隆抗體的制備，單克隆抗體藥物的臨床前研究，抗體的人源化改造，親和力篩選、藥理/藥效/藥代分析、抗體藥物制劑技術(shù)，以及大規(guī)模動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和抗體純化的技術(shù)。
　　主要研究領(lǐng)域：
　　抗體藥物工程
　　二、培養(yǎng)目標(biāo)
　　政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;“敬業(yè)、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”，遵紀(jì)守法，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，品行端正，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。具有較高的科學(xué)素養(yǎng)、高尚的學(xué)術(shù)道德和健康的身心。
　　較好地掌握抗體藥物工程的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和研究方法，了解現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài);能夠獨(dú)立地進(jìn)行抗體藥物研發(fā)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和科研，并具有分析問題和解決實(shí)際問題的能力。具有較強(qiáng)的從事教學(xué)、科研和其他實(shí)際工作的能力。
　　掌握一門外國語，達(dá)到6級或相當(dāng)于6級水平，能較為熟練地運(yùn)用一門外國語查閱本專業(yè)相關(guān)資料、撰寫論文摘要;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)和溝通能力，能夠獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;能較熟練地使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，具有較強(qiáng)的信息檢索能力;掌握生物學(xué)和藥學(xué)專業(yè)常規(guī)軟件的使用和結(jié)果分析方法。
　　三、研究方向
　　抗體藥物工程
　　四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
　　碩士研究生學(xué)習(xí)實(shí)行彈性學(xué)制，一般為3年。對于品學(xué)兼優(yōu)、提前完成培養(yǎng)計(jì)劃、修滿學(xué)分且符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，提前畢業(yè)的學(xué)習(xí)年限不得少于2年;完不成學(xué)業(yè)者，可以申請延期畢業(yè)，但在校學(xué)習(xí)年限最長不得超過5年(含休學(xué))，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間原則為一年，學(xué)位論文時(shí)間原則上不得少于一年。延期學(xué)習(xí)期間，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)自籌。
　　五、授予學(xué)位類別
　　對于完成培養(yǎng)方案要求、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃任務(wù)和論文答辯合格的研究生。經(jīng)畢業(yè)資格審查合格者，可獲得理學(xué)碩士學(xué)位的資格。
　　六、培養(yǎng)方式
　　學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，也可實(shí)行以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師(組)要全面地關(guān)心碩士生的成長，既教書又育人。負(fù)責(zé)研究生日常管理、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德教育、制定和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃、組織開題、指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)位論文等。在碩士研究生培養(yǎng)過程中，既要充分發(fā)揮導(dǎo)師(組)的指導(dǎo)作用，又要特別注重碩士生自學(xué)、獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對研究生的德智體全面素質(zhì)的發(fā)展和提高堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
　　采用講授、自學(xué)和研討相結(jié)合的方式對規(guī)定的理論課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，單科考試考查與綜合考核相結(jié)合，對研究生的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識的掌握、科研能力和外語水平等做出全面考核和評價(jià)，并作為中期篩選的主要指標(biāo)之一。
　　認(rèn)真抓好研究生學(xué)位論文的開題報(bào)告、中期檢查和論文答辯等工作環(huán)節(jié)，確保學(xué)位論文的質(zhì)量。
　　七、學(xué)術(shù)活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)
　　1. 學(xué)術(shù)活動(dòng)
　　(1)為了提高研究生的學(xué)術(shù)水平和科研能力，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量，規(guī)定研究生在學(xué)期間要取得一定科研成果后方可獲得參加畢業(yè)(學(xué)位)論文答辯的資格。研究生在論文答辯之前要在公開發(fā)行的合法學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立(或第一作者)發(fā)表至少1篇與研究方向一致的學(xué)術(shù)論文(不包括增刊、專刊、學(xué)術(shù)會(huì)議論文和一般論文集等)、或申請專利(有申請?zhí)柷椅涣星皟晌?或出版專著1部(位列前兩位)或具有已通過鑒定的廳級應(yīng)用成果(位列前兩位)或省級以上(含省級)應(yīng)用成果(位列前三位)，且第一署名單位為聊城大學(xué)，不符合規(guī)定者將不能參加論文答辯。
　　(2)為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生了解學(xué)術(shù)前沿，鼓勵(lì)研究生在校期間參與高水平的科研項(xiàng)目，參加本學(xué)科專業(yè)的國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。在學(xué)期間，每名碩士研究生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告或參加學(xué)術(shù)會(huì)議不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于2次，且有據(jù)可查，否則不予認(rèn)定相應(yīng)的學(xué)分。
　　2.實(shí)踐活動(dòng)
　　各專業(yè)全日制研究生應(yīng)參加教學(xué)第一線工作，教學(xué)實(shí)踐工作量應(yīng)不少于20學(xué)時(shí)，時(shí)間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實(shí)踐的形式可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)本、?？粕n程論文、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文等多種形式。其中給本、專科生上課的課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)一般不少于10學(xué)時(shí)。教研室(研究室)主任和指導(dǎo)教師對研究生的教學(xué)實(shí)踐及其效果進(jìn)行考核，寫評語，教學(xué)實(shí)踐以“合格”為通過。入學(xué)前在大專院校從事教學(xué)工作滿2年并已取得助教職稱者，經(jīng)導(dǎo)師審核，主管院長簽署意見，報(bào)研究生處批準(zhǔn)，可免修教學(xué)實(shí)踐。
　　各專業(yè)全日制研究生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在畢業(yè)論文答辯以前，要至少完成1篇高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查(野外考察)報(bào)告，否則將不能參加論文答辯。
　　八、中期篩選
　　在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進(jìn)行一次綜合考核。考查研究生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)、科研情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究生在培養(yǎng)過程中存在的問題，認(rèn)真探討解決的途徑，明確今后努力的方向，促使研究生由課程學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)入論文寫作階段。中期篩選合格者進(jìn)入論文寫作階段。對不能按期完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、達(dá)不到中期篩選要求的研究生，進(jìn)行淘汰或分流。
　　中期篩選在第四學(xué)期初進(jìn)行，4月中旬前完成。
　　九、畢業(yè)和獲得學(xué)位認(rèn)定條件
　　修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的最低限度總學(xué)分的前提下，同時(shí)滿足以下條件：1、學(xué)位必修課修滿規(guī)定的學(xué)分，2、學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐獲得規(guī)定的學(xué)分，3、學(xué)位外語和科研成果達(dá)到相關(guān)要求。
　　十、學(xué)位論文
　　論文評閱、答辯和學(xué)位授予工作按《聊城大學(xué)碩士學(xué)位授予細(xì)則》辦理。
　　十一、學(xué)位授予
　　按照《聊城大學(xué)研究生手冊》及相關(guān)文件的要求執(zhí)行

聊城大學(xué)藥學(xué)院專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)（藥學(xué)方向）
 
 
·培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向
       本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握生物學(xué)的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和研究方法，了解現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；能夠獨(dú)立地進(jìn)行抗體藥物研發(fā)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和科研的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能在科研院所、制藥企業(yè)、藥監(jiān)管理等部門從事相關(guān)研發(fā)和技術(shù)工作。
 
·主修課程
       高級生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、細(xì)胞工程、細(xì)胞生物學(xué)研究進(jìn)展、抗體工程藥物、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物信息學(xué)、現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物物質(zhì)分離純化技術(shù)、新藥研究方法概論、現(xiàn)代生物技術(shù)制藥、現(xiàn)代藥理學(xué)、專業(yè)文獻(xiàn)檢索與閱讀等。
 
 
 
生物制藥
 
·培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和改革開放需要，掌握現(xiàn)代生物制藥工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過程和工程設(shè)計(jì)等基本理論、基本技能，能在生物制藥領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
 
·主要課程
普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、抗體工程、免疫學(xué)、藥理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、藥物分析、基因工程、蛋白質(zhì)分離工程、抗體工程、藥事管理等。
 
·學(xué)制 ：四年
 
·授予學(xué)位 ：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
 
·專業(yè)亮點(diǎn)
★“三二三”人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生就業(yè)競爭力
★“校研企聯(lián)合培養(yǎng)”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
 

 

 

制藥工程
 
 
·培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備化學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)、制藥工程專業(yè)知識和從事化學(xué)藥品及其他化學(xué)品的技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計(jì)能力，在工程應(yīng)用研究等方面具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，可在化藥、農(nóng)藥、獸藥、精細(xì)化工等領(lǐng)域從事醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、科技開發(fā)、藥廠設(shè)計(jì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
 
·主要課程
高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、化工原理、化工制圖、藥事管理學(xué)、化學(xué)制藥工藝學(xué)、工業(yè)藥物分析、制藥工程與裝備與車間設(shè)計(jì)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)等。
 
·學(xué)制 ：四 年
 
·授予學(xué)位 ：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
 
·專業(yè)亮點(diǎn)
★山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
★“三二三”人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生就業(yè)競爭力
★“校研企”培養(yǎng)模式，通過校內(nèi)實(shí)踐、校企聯(lián)合的教育方式，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐與科研能力

聊城大學(xué)藥學(xué)院簡介

聊城大學(xué)藥學(xué)院成立于2010年，2012年學(xué)院開始正式招收本科生。學(xué)院設(shè)置有制藥工程和生物制藥2個(gè)本科專業(yè)，擁有生物化學(xué)與分子生物學(xué)（藥學(xué)方向）一個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)，全日制本科生637人，碩士研究生17人。其中生物制藥專業(yè)為山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院依托生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)位點(diǎn)招收碩士研究生。
學(xué)院重視師資隊(duì)伍和高水平學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有教師39人，碩士生導(dǎo)師17人。學(xué)院專任教師全部具有博士學(xué)位。
學(xué)院重視學(xué)科和科研平臺(tái)建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有山東省省級重點(diǎn)學(xué)科“分子生物學(xué)與抗體藥物工程”、山東省抗體制藥協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省納米與釋藥系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)中心（籌）、山東省骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心專項(xiàng)、聊城大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)第一層次建設(shè)項(xiàng)目“單克隆抗體藥物工程”等高層次教學(xué)科研平臺(tái)。
學(xué)院重視科研能力和學(xué)術(shù)水平的提高。學(xué)院先后承擔(dān)國家“863”子課題項(xiàng)目1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，山東省自然科學(xué)基金和山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目11項(xiàng)，累計(jì)發(fā)表科研論文近300篇。學(xué)校作為主要完成單位的“奧美拉唑系列產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化與國際化的關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)”，獲2015年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；學(xué)院教師作為主要完成人的“中藥及天然藥物活性成分分離新技術(shù)研究與應(yīng)用”，獲2015年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
學(xué)院始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍和育人環(huán)境。學(xué)院與抗體藥物與靶向治療國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藥明康德公司等多家單位聯(lián)合建設(shè)了大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地；與中泰藥業(yè)公司聯(lián)合成立中泰-聊城大學(xué)研究中心，從事新藥研究與開發(fā)；與奧克特化工有限公司合作成立醫(yī)藥中間體研發(fā)中心，聯(lián)合開展醫(yī)藥中間體生產(chǎn)技術(shù)的研究與開發(fā)，形成了應(yīng)用型創(chuàng)新人才的新模式和新機(jī)制。多年來，我院應(yīng)屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均居全校前列。

2013年聊城大學(xué)藥學(xué)院考研報(bào)錄比

年份	地區(qū)	學(xué)校	學(xué)院	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	報(bào)名人數(shù)	錄取人數(shù)	報(bào)錄比	推免人數(shù)
2013	山東		藥學(xué)院	071010		10	5	50.00%	/