寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 阿拉伯學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

一、專(zhuān)業(yè)概況
寧夏大學(xué)阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)成立于2002年，2003年開(kāi)始招生專(zhuān)科生，先后畢業(yè)兩屆學(xué)生28人。2006年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，開(kāi)始招收本科生，現(xiàn)有四個(gè)年級(jí)共161名學(xué)生，今年將畢業(yè)首屆本科生。其中4名學(xué)生考取了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和西北大學(xué)研究生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有深厚的阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)功底、比較寬廣的人文社科知識(shí)和出色的學(xué)習(xí)、思辨、創(chuàng)造、合作與管理能力的國(guó)際型、通識(shí)型優(yōu)秀人才。畢業(yè)生在外交、外事、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、對(duì)外文化交流、國(guó)際傳播等領(lǐng)域具有較強(qiáng)就業(yè)能力、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展的潛力;也可以順利進(jìn)入阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)乃至所有人文社科領(lǐng)域進(jìn)一步深造。
三、目標(biāo)體系的構(gòu)成要素
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)貿(mào)、外交、社會(huì)、文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，在阿拉伯語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面受到良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平，具有較好的心理身體素質(zhì)和較強(qiáng)工作、交際能力。
（一）畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識(shí)
1. 掌握阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)；
2. 掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等人文和社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，以及科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的自然科學(xué)知識(shí)；
3. 掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用、中外文文獻(xiàn)檢索、方法論、研究方法和論文寫(xiě)作等工具性知識(shí)；
4. 習(xí)得一種第二外國(guó)語(yǔ)。
（二）畢業(yè)生應(yīng)具備的能力
1. 具有扎實(shí)的阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；
2. 具有廣闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、較好的跨文化交際能力、與海內(nèi)外人士得體交往的社交能力；
3. 具有運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力以及創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力；
4. 具有第二外國(guó)語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力以及較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力；
5. 具有使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識(shí)的能力和實(shí)際工作能力。
（三）畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的素質(zhì)
1. 具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)；
2. 具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)和人際交往意識(shí)；
3. 具有科學(xué)的思維方法和研究方法、求實(shí)創(chuàng)新精神、專(zhuān)業(yè)學(xué)科意識(shí)、綜合分析的素養(yǎng)；
4. 具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
四、主干學(xué)科
阿拉伯語(yǔ)言文學(xué)、阿拉伯經(jīng)貿(mào)。
五、學(xué)位課程
馬克思主義哲學(xué)原理、大學(xué)計(jì)算機(jī)文化技術(shù)基礎(chǔ)、英語(yǔ)、基礎(chǔ)阿語(yǔ)、高級(jí)阿語(yǔ)、閱讀、阿語(yǔ)寫(xiě)作、經(jīng)貿(mào)阿語(yǔ)、阿語(yǔ)語(yǔ)法、翻譯、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)音及畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
六、授予學(xué)位
文學(xué)學(xué)士。
七、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與畢業(yè)學(xué)分要求
學(xué)制四年。學(xué)習(xí)年限最短為三年，最長(zhǎng)為六年。畢業(yè)總學(xué)分要求168學(xué)分，其中通識(shí)課27學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課程3學(xué)分，專(zhuān)業(yè)必修課程89學(xué)分，專(zhuān)業(yè)選修課程15學(xué)分，全校任意選修課程10學(xué)分，畢業(yè)實(shí)習(xí)8學(xué)分，畢業(yè)論文8學(xué)分，創(chuàng)新能力實(shí)踐8學(xué)分。
八、學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)措施
學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)按照學(xué)校和學(xué)院學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院聯(lián)系方式

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寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院簡(jiǎn)介

寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院于2011年9月21日成立,是全國(guó)高校阿拉伯語(yǔ)教學(xué)首家整建制二級(jí)學(xué)院，也是全區(qū)唯一具有阿拉伯語(yǔ)本科、碩士研究生學(xué)歷教育的學(xué)院，同時(shí)也是一所集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、決策咨詢(xún)于一體的國(guó)際化教學(xué)研究型學(xué)院。
 
 學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)資源豐富，科研成果顯著，已發(fā)展成為培養(yǎng)阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才、服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略及中阿合作、開(kāi)展阿拉伯問(wèn)題研究的重要平臺(tái)。
 
 目前，學(xué)院在校本科生349人，碩士生15人?，F(xiàn)有專(zhuān)職阿語(yǔ)教師15人、外籍阿語(yǔ)教師4人；副高以上職稱(chēng)教師5人，博士5人，碩士10人，95%具有海外留學(xué)或訪學(xué)經(jīng)歷。學(xué)院成功申報(bào)并獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家部委級(jí)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、寧夏高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目、寧夏大學(xué)科學(xué)研究基金項(xiàng)目等共計(jì)30余項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外用中文、阿文、英文發(fā)表專(zhuān)著、譯著20余部，論文60余篇，決策咨詢(xún)報(bào)告20余篇。
 
 “十二五”期間，學(xué)院積極推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃，以培養(yǎng)高水平阿拉伯語(yǔ)人才為導(dǎo)向，以發(fā)展國(guó)際化復(fù)合應(yīng)用型人才為核心，構(gòu)建具有區(qū)域特色的開(kāi)放辦學(xué)體系與機(jī)制。先后與蘇丹澤伊姆愛(ài)·資哈爾大學(xué)和喀土穆大學(xué)、阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)、埃及亞歷山大大學(xué)與蘇伊士運(yùn)河大學(xué)、摩洛哥哈桑一世大學(xué)、阿爾及利亞第二大學(xué)、也門(mén)科技大學(xué)等8所國(guó)外高校簽署實(shí)質(zhì)性合作協(xié)議，實(shí)施本科生“3+1”、研究生“2+1”培養(yǎng)項(xiàng)目，2013年以來(lái)，先后利用國(guó)家公派項(xiàng)目整年級(jí)將374名學(xué)生分別送往埃及蘇伊士運(yùn)河大學(xué)、亞歷山大大學(xué)、也門(mén)科技大學(xué)、摩洛哥哈桑一世大學(xué)訪學(xué)，學(xué)生的語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)顯著提高