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齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生

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齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生專業(yè)

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齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 電氣工程與自動化學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生。

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齊魯工業(yè)大學電氣工程與自動化學院研究生招生 一、培養(yǎng)目標
1. 掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,樹立科學的世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學道德,品行優(yōu)良、身心健康。
2. 重點加強基礎(chǔ)理論和科研能力的訓練,為社會培養(yǎng)從事教學、科研、生產(chǎn)、管理的高層次人才。研究生應掌握控制科學與工程學科的堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科的最新研究成果,能創(chuàng)新性地研究和解決與本學科有關(guān)的理論和實際問題,具有較強的獨立從事科學研究和管理工作的能力。
3. 掌握英語,能熟練閱讀本專業(yè)的英文資料,進行學術(shù)交流,撰寫英文論文。
二、研究方向
1.“控制理論與控制工程”研究方向(二級學科)以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對象,以數(shù)學方法和計算機技術(shù)為主要工具,研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、綜合、設(shè)計和實現(xiàn)的理論、技術(shù)和方法。
2.“檢測技術(shù)與自動化裝置”研究方向(二級學科)是研究被測對象表征參數(shù)的檢測方法,它的理論基礎(chǔ)涉及物理、控制理論、電子學、計算機科學和計量科學等,主要研究領(lǐng)域包括新的檢測理論、方法,新型傳感器,自動化儀表和自動檢測系統(tǒng),以及它們的集成化、智能化和可靠性技術(shù)。應用現(xiàn)代檢測理論開展食品加工、啤酒釀造和制漿造紙等過程參數(shù)檢測的傳感器及其應用研究。
3.“模式識別與智能系統(tǒng)”研究方向(二級學科)主要研究信息的采集、處理與特征提取,模式識別與分析,人工智能以及智能系統(tǒng)的設(shè)計。研究內(nèi)容包括信號處理與分析,模式識別與機器視覺,以及應用檢測和信息融合理論與技術(shù)研究特定系統(tǒng)的故障診斷和預測理論。
4.“工業(yè)測控網(wǎng)絡(luò)”研究方向主要研究運用傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),開展工業(yè)測控網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)過程中的應用研究。
5.“物聯(lián)網(wǎng)工程” 研究方向(二級學科)研究通過各種信息傳感設(shè)備實時采集需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,實現(xiàn)人、物品、網(wǎng)絡(luò)的連接,便于識別、管理和控制。主要從事射頻識別與傳感器技術(shù),無線通信與網(wǎng)絡(luò)融合,機器視覺與信息處理方面的理論和技術(shù)研究工作。
6.“智能電網(wǎng)工程”研究方向(二級學科)研究構(gòu)建新型現(xiàn)代電網(wǎng)技術(shù),將傳感量測技術(shù)、信息通信技術(shù)、分析決策技術(shù)、自動控制技術(shù)和能源電力技術(shù)相結(jié)合,并與電網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施高度集成。主要從事新能源發(fā)電及并網(wǎng)技術(shù)、智能輸電網(wǎng)技術(shù)、智能配電網(wǎng)技術(shù)方面的研究工作。
三、培養(yǎng)年限
本學科的碩士研究生培養(yǎng)年限一般為3年,在校修業(yè)年限不少于2年,不超過5年(含休學、保留學籍、延長畢業(yè)時間)。其中論文研究時間不少于1年(從通過論文開題到答辯申請)。
四、課程設(shè)置及學分要求
詳見《控制科學與工程一級學科碩士研究生課程與培養(yǎng)環(huán)節(jié)設(shè)置表》。
五、中期篩選
研究生實行中期考核與篩選制度,目的是總結(jié)評價研究生入學以來的學習成果,及時發(fā)現(xiàn)并解決培養(yǎng)過程中的問題,使研究生順利進入到論文寫作階段,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。中期考核在第三學期的第12周前完成,具體實施按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位研究生中期篩選的實施辦法》規(guī)定執(zhí)行。
六、學位論文工作
研究生應在導師指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文工作應盡早開始,論文研究時間(從開題報告通過之日起至答辯申請之日止)不得少于一年。
1.學位論文的規(guī)范性要求按照《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.學位論文內(nèi)容與質(zhì)量要求,按照《控制科學與工程一級學科博士、碩士學位基本要求》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.文獻閱讀與綜述
研究生在進行論文研究之前,要求閱讀一定數(shù)量的有關(guān)課題的中外文獻資料,做出分析與評價,寫出不少于六千字的書面報告,參考文獻不少于50篇,其中外文資料不少于30篇。研究生在第三學期開題前完成文獻閱讀與綜述,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生文獻閱讀與綜述考核表》,經(jīng)導師及所在學院考核后交研究生處備案。
4.論文選題和開題報告
研究生在導師指導下,根據(jù)《控制科學與工程一級學科博士、碩士學位基本要求》中的學位論文要求,按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位(畢業(yè))論文實行開題報告論證的實施辦法》的規(guī)定,在第三學期確定學位論文題目并通過論文開題論證。
5.論文中期檢查
第四學期第11周,對研究生學位論文的研究和進展情況進行全面檢查,以確保研究生保證質(zhì)量、如期完成學位論文工作。
6.論文評閱、答辯和學位授予工作
按《齊魯工業(yè)大學碩士學位授予工作實施細則》的規(guī)定執(zhí)行。
七、其他環(huán)節(jié)
1. 實踐環(huán)節(jié)
教學實踐、科研實踐和社會實踐任選其一。
(1)教學實踐
教學實踐必須面向本、專科生,參加教學第一線工作,其工作量約折合學時不少于16個學時,時間一般安排在第一、二學年。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于1500字的實踐總結(jié),填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生教學實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(2)科研實踐
學院或研究生導師為研究生安排不少于3個周的科研實踐,一般安排在第一、二學年完成,科研實踐必須為與學位論文無關(guān)的課題研究。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于3000字的實踐總結(jié)報告,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生科研實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(3)社會實踐
社會實踐是指在校內(nèi)研究生助管崗位兼職,兼職結(jié)束后填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生社會實踐考核表》,并附《齊魯工業(yè)大學研究生助管工作考核表》經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
2. 學術(shù)活動
學術(shù)活動包括兩方面的內(nèi)容:一是研究生本人做專題講座,二是聽取國內(nèi)外本學科或相關(guān)學科的專家做學科前沿學術(shù)報告。學術(shù)活動應貫穿研究生培養(yǎng)的全過程,研究生在學期間本人做專題講座至少2次,聽取學術(shù)報告至少10次。研究生填寫《齊魯工業(yè)大學碩士研究生學術(shù)活動考核表》,經(jīng)所在學院和導師考核后,報研究生處審批。
八、閱讀文獻與書目
本學科碩士研究生應該廣泛閱讀相關(guān)的文獻和資料,其中推薦的部分期刊和雜志如下:
Automatica
IEEE Trans. Systems, Man and Cybernetics
IEEE Trans. EngineeringManagenment
IEEE Trans. Industrial Applications
IEEE Trans. Signal Processing
IEEE Trans. Neural Networks
IEEE Trans. Parallel and Distributed Systems
Artificial Intelligence
Artificial Intelligence in Engineering
Applied Artificial Intelligence
Control Engineering
Control and Instrumentation
IEE Proceedings-D:Control and Application
International Journal of Adaptive Control and Signal Processing
International Journal of Control
IEEE Transactions on Automatic Control
Control and Instrument
I & CS (Instrument and Control System)
Measurement and Control
Measurement
Measurement Science and Technology
Transactions of the Instrumentation of Measurement and Control
IEEE Transactions on Information Theory
IEEE Transactions on Wireless Communications
IEEE Transactions on Communications
IEEE Communications Letters
IEEE Sensors Journal
IEEE Journal on Selected Areas in Communications
IEEE Transactions on Image Processing
IET Communications
IET Signal Processing
Journal of Digital Imaging
Microelectronic Engineering
Applied Artificial Intelligence
Microelectronics Journal
Networks
Sensor Letters
Wireless Communications and Mobile Computing
Computer Vision and Image Understanding
Signal Image and Video Processing
Sensors
Chinese Journal of Electronics
High Technology Letters
IEEE Transaction on Power Delivery
IEEE Transaction on Power System
IEEE Transaction on Smart Grid
IEEE Transaction on Energy Conversion
IEEE Power Engineering Review
IEEE Computer Application in Power
IEEE Trans. Industrial Applications
  
儀器儀表學報
中國科學(各輯)
傳感器技術(shù)
傳感器學報
傳感器應用技術(shù)
工業(yè)儀表與自動化裝置
光學儀器
中國圖象圖形學報
控制理論與應用
控制與決策
儀表技術(shù)與傳感器
計量學報
儀器儀表與分析檢測
中國工程科學
科學通報
自動化學報
自動化儀表
系統(tǒng)仿真學報
計算機仿真
信息與控制
軟件學報
計算機學報
模式識別與人工智能
電子學報
通信學報
電子信息學報
高技術(shù)通訊
系統(tǒng)工程與電子技術(shù)
電路與系統(tǒng)學報
電工技術(shù)學報
中國電機工程學報
電力系統(tǒng)自動化
電網(wǎng)技術(shù)
電機與控制學報
高電壓技術(shù)
電力自動化設(shè)備
電力系統(tǒng)保護與控制
高壓電器
中國電力
華東電力
一、培養(yǎng)目標
1.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,樹立科學的世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學道德,品行優(yōu)良、身心健康。
2.重點加強物聯(lián)網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論和科研能力的訓練,使研究生掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論與基礎(chǔ)知識,具備基于電子信息技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制的能力,具有較強從事科學研究工作的能力,為社會用人單位培養(yǎng)教學、科研人員或繼續(xù)攻讀博士學位的研究型人才。
3.熟練掌握一門外國語,并能閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫外文論文。
二、研究方向
1.射頻識別與傳感器
主要從事RFID標簽與讀寫器技術(shù)、傳感器節(jié)點微操作系統(tǒng)及應用中間件、微組裝技術(shù)等的應用研究。
2.無線通信與網(wǎng)絡(luò)融合
主要研究虛擬多天線、機會傳輸、組合優(yōu)化、資源管理等無線通信技術(shù)以及無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、無線局域網(wǎng)、蜂窩網(wǎng)等異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的無縫融合技術(shù)和協(xié)同處理技術(shù)。
3.機器視覺檢測
主要研究圖像處理、模式識別、圖像理解、機器視覺技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)各行業(yè)中的應用研究。
三、培養(yǎng)年限
本學科的碩士研究生培養(yǎng)年限一般為3年,在校修業(yè)年限不少于2年,不超過5年(含休學、保留學籍、延長畢業(yè)時間)。其中論文研究時間不少于1年(從通過論文開題到答辯申請)。
四、課程設(shè)置及學分要求
詳見《物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)碩士研究生課程與培養(yǎng)環(huán)節(jié)設(shè)置表》。
五、中期篩選
研究生實行中期考核與篩選制度,目的是總結(jié)評價研究生入學以來的學習成果,及時發(fā)現(xiàn)并解決培養(yǎng)過程中的問題,使研究生順利進入到論文寫作階段,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。中期考核在第三學期的第12周前完成,具體實施按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位研究生中期篩選的實施辦法》規(guī)定執(zhí)行。
六、學位論文工作
研究生應在導師指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文工作應盡早開始,論文研究時間(從開題報告通過之日起至答辯申請之日止)不得少于一年。
1.學位論文的規(guī)范性要求按照《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.學位論文內(nèi)容與質(zhì)量要求,參照《控制科學與工程一級學科博士、碩士學位基本要求》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.文獻閱讀與綜述
研究生在進行論文研究之前,要求閱讀一定數(shù)量的有關(guān)課題的中外文獻資料,做出分析與評價,寫出不少于六千字的書面報告,參考文獻不少于50篇,其中外文資料不少于30篇。研究生在第三學期開題前完成文獻閱讀與綜述,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生文獻閱讀與綜述考核表》,經(jīng)導師及所在學院考核后交研究生處備案。
4.論文選題和開題報告
研究生在導師指導下,參照《一級學科博士、碩士學位基本要求》中的學位論文要求,按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位(畢業(yè))論文實行開題報告論證的實施辦法》的規(guī)定,在第三學期確定學位論文題目并通過論文開題論證。
5.論文中期檢查
第四學期第11周,對研究生學位論文的研究和進展情況進行全面檢查,以確保研究生保證質(zhì)量、如期完成學位論文工作。
6. 論文評閱、答辯和學位授予工作
按《齊魯工業(yè)大學碩士學位授予工作實施細則》的規(guī)定執(zhí)行。
七、其他環(huán)節(jié)
1. 實踐環(huán)節(jié)
教學實踐、科研實踐和社會實踐任選其一。
(1)教學實踐
教學實踐必須面向本、??粕?,參加教學第一線工作,其工作量約折合學時不少于16個學時,時間一般安排在第一、二學年。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于1500字的實踐總結(jié),填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生教學實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(2)科研實踐
學院或研究生導師為研究生安排不少于3個周的科研實踐,一般安排在第一、二學年完成,科研實踐必須為與學位論文無關(guān)的課題研究。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于3000字的實踐總結(jié)報告,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生科研實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(3)社會實踐
社會實踐是指在校內(nèi)研究生助管崗位兼職,兼職結(jié)束后填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生社會實踐考核表》,并附《齊魯工業(yè)大學研究生助管工作考核表》經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
2. 學術(shù)活動
學術(shù)活動包括兩方面的內(nèi)容:一是研究生本人做專題講座,二是聽取國內(nèi)外本學科或相關(guān)學科的專家做學科前沿學術(shù)報告。學術(shù)活動應貫穿研究生培養(yǎng)的全過程,研究生在學期間本人做專題講座至少2次,聽取學術(shù)報告至少10次。研究生填寫《齊魯工業(yè)大學碩士研究生學術(shù)活動考核表》,經(jīng)所在學院和導師考核后,報研究生處審批。
八、閱讀文獻與書目
IEEE Transactions on Information Theory
IEEE Transactions on Wireless Communications
IEEE Transactions on Communications
IEEE Transactions on Signal Processing
IEEE Communications Letters
IEEE Sensors Journal
IEEE Signal Processing
IEEE Journal on Selected Areas in Communications
IEEE Transactions on Image Processing
IET Communications
IET Signal Processing
Journal of Digital Imaging
Microelectronic Engineering
Applied Artificial Intelligence
Microelectronics Journal
Networks
Sensor Letters
Wireless Communications and Mobile Computing
Computer Vision and Image Understanding
Signal Image and Video Processing
Sensors
Chinese Journal of Electronics
High Technology Letters
軟件學報
計算機學報
傳感器技術(shù)
傳感器學報
傳感器應用技術(shù)
模式識別與人工智能
中國圖象圖形學報
電子學報
通信學報
電子信息學報
高技術(shù)通訊
系統(tǒng)工程與電子技術(shù)
電路與系統(tǒng)學報
計算機仿真
信息與控制
一、培養(yǎng)目標
1.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,樹立科學的世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學道德,品行優(yōu)良、身心健康。
2.重點加強基礎(chǔ)理論和科研能力的訓練,為社會培養(yǎng)從事教學、科研、生產(chǎn)、管理的高層次人才。研究生應掌握智能電網(wǎng)工程方面的堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科的最新研究成果,能創(chuàng)新性地研究和解決與本學科有關(guān)的理論和實際問題,具有較強的獨立從事科學研究和管理工作的能力。。
3.熟練掌握一門外國語,并能閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫外文論文。
二、研究方向
1.新能源發(fā)電與并網(wǎng)技術(shù)
主要從事風力發(fā)電技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、儲能技術(shù)、新能源發(fā)電并網(wǎng)的仿真與分析技術(shù)、控制與保護技術(shù)和發(fā)電功率預測技術(shù)的應用研究。
2.智能輸電網(wǎng)技術(shù)
主要從事先進輸電技術(shù)、柔性輸電技術(shù)、智能變電站技術(shù)、電網(wǎng)智能調(diào)度技術(shù)和輸電線路狀態(tài)檢測技術(shù)的應用研究。
3.智能配電網(wǎng)技術(shù)
主要從事高級配電自動化技術(shù)、高級量測技術(shù)、配電網(wǎng)定制電力技術(shù)、智能配電網(wǎng)規(guī)劃技術(shù)、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)的應用研究。
三、培養(yǎng)年限
本學科的碩士研究生培養(yǎng)年限一般為3年,在校修業(yè)年限不少于2年,不超過5年(含休學、保留學籍、延長畢業(yè)時間)。其中論文研究時間不少于1年(從通過論文開題到答辯申請)。
四、課程設(shè)置及學分要求
詳見《智能電網(wǎng)工程專業(yè)碩士研究生課程與培養(yǎng)環(huán)節(jié)設(shè)置表》。
五、中期篩選
研究生實行中期考核與篩選制度,目的是總結(jié)評價研究生入學以來的學習成果,及時發(fā)現(xiàn)并解決培養(yǎng)過程中的問題,使研究生順利進入到論文寫作階段,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。中期考核在第三學期的第12周前完成,具體實施按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位研究生中期篩選的實施辦法》規(guī)定執(zhí)行。
六、學位論文工作
研究生應在導師指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文工作應盡早開始,論文研究時間(從開題報告通過之日起至答辯申請之日止)不得少于一年。
1.學位論文的規(guī)范性要求按照《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.學位論文內(nèi)容與質(zhì)量要求,參照《控制科學與工程一級學科博士、碩士學位基本要求》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.文獻閱讀與綜述
研究生在進行論文研究之前,要求閱讀一定數(shù)量的有關(guān)課題的中外文獻資料,做出分析與評價,寫出不少于六千字的書面報告,參考文獻不少于50篇,其中外文資料不少于30篇。研究生在第三學期開題前完成文獻閱讀與綜述,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生文獻閱讀與綜述考核表》,經(jīng)導師及所在學院考核后交研究生處備案。
4.論文選題和開題報告
研究生在導師指導下,參照《一級學科博士、碩士學位基本要求》中的學位論文要求,按《齊魯工業(yè)大學關(guān)于碩士學位(畢業(yè))論文實行開題報告論證的實施辦法》的規(guī)定,在第三學期確定學位論文題目并通過論文開題論證。
5.論文中期檢查
第四學期第11周,對研究生學位論文的研究和進展情況進行全面檢查,以確保研究生保證質(zhì)量、如期完成學位論文工作。
6. 論文評閱、答辯和學位授予工作
按《齊魯工業(yè)大學碩士學位授予工作實施細則》的規(guī)定執(zhí)行。
七、其他環(huán)節(jié)
1. 實踐環(huán)節(jié)
教學實踐、科研實踐和社會實踐任選其一。
(1)教學實踐
教學實踐必須面向本、專科生,參加教學第一線工作,其工作量約折合學時不少于16個學時,時間一般安排在第一、二學年。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于1500字的實踐總結(jié),填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生教學實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(2)科研實踐
學院或研究生導師為研究生安排不少于3個周的科研實踐,一般安排在第一、二學年完成,科研實踐必須為與學位論文無關(guān)的課題研究。實踐結(jié)束后,研究生須寫出不少于3000字的實踐總結(jié)報告,并填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生科研實踐考核表》,經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
(3)社會實踐
社會實踐是指在校內(nèi)研究生助管崗位兼職,兼職結(jié)束后填寫《齊魯工業(yè)大學碩士學位研究生社會實踐考核表》,并附《齊魯工業(yè)大學研究生助管工作考核表》經(jīng)導師及所在學院審核后,報研究生處審批。
2. 學術(shù)活動
學術(shù)活動包括兩方面的內(nèi)容:一是研究生本人做專題講座,二是聽取國內(nèi)外本學科或相關(guān)學科的專家做學科前沿學術(shù)報告。學術(shù)活動應貫穿研究生培養(yǎng)的全過程,研究生在學期間本人做專題講座至少2次,聽取學術(shù)報告至少10次。研究生填寫《齊魯工業(yè)大學碩士研究生學術(shù)活動考核表》,經(jīng)所在學院和導師考核后,報研究生處審批。
八、閱讀文獻與書目
Automatica
IEEE Transaction on Power Delivery
IEEE Transaction on Power System
IEEE Transaction on Smart Grid
IEEE Transaction on Energy Conversion
IEEE Power Engineering Review
IEEE Computer Application in Power
IEEE Trans. Systems, Man and Cybernetics
IEEE Trans. EngineeringManagenment
IEEE Trans. Industrial Applications
IEEE Trans. Signal Processing
IEEE Trans. Neural Networks
IEEE Trans. Parallel and Distributed Systems
  
電工技術(shù)學報
中國電機工程學報
電力系統(tǒng)自動化
電網(wǎng)技術(shù)
控制與決策
自動化學報
電機與控制學報
高電壓技術(shù)
電力自動化設(shè)備
電力系統(tǒng)保護與控制
高壓電器
中國電力
華東電力
測控技術(shù)與儀器系簡介
測控系的前身是測控教研室,設(shè)置測控技術(shù)與儀器專業(yè),2008年開始招生。2011年測控教研室與自動化教研室合并,成立自動化系,測控技術(shù)與儀器專業(yè)歸屬于自動化系。2019年12月測控系正式成立,測控技術(shù)與儀器專業(yè)劃歸測控系,該專業(yè)是山東省高水平應用型建設(shè)專業(yè)、科教融合重點建設(shè)專業(yè)。
測控系師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工9人,其中教授2人,副教授4人,講師3人,碩士生導師5人,擁有博士學位教師7人,3人具有國外及港澳臺學習、訪問與合作經(jīng)歷,具有較好的職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和學緣結(jié)構(gòu)。在教師隊伍中,1人獲“山東省有突出貢獻的中青年專家”、“濟南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號;1人獲得“齊魯工業(yè)大學女職工建功立業(yè)標兵”稱號。測控系擁有1個高等院所科研帶頭人工作室。
自2019級開始,測控系招收測控技術(shù)與儀器專業(yè)(海洋測控方向2+2)的本科生,學制四年,目前招生規(guī)模2個班約80人。測控系的畢業(yè)生,除考取公務(wù)員、考取研究生外,畢業(yè)生大部分被電子信息、通訊、航空航天、儀器儀表等行業(yè)的研究院所、三資企業(yè)、公司和大型國有企業(yè)錄用。學生作風嚴謹、基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)能力強,成為企事業(yè)單位生產(chǎn)、管理、科研等方面的核心骨干力量,深受用人單位及社會的好評。
測控系目前擁有工業(yè)自動化測控網(wǎng)絡(luò)平臺、虛擬儀器仿真實驗室、飛行機器人檢測與控制實驗平臺,擁有校外優(yōu)秀實踐教學基地1個。山東省海儀所擁有國家海洋儀器裝備國際聯(lián)合研究中心、國家海洋監(jiān)測設(shè)備工程技術(shù)研究中心、國家海洋高技術(shù)領(lǐng)域成果產(chǎn)業(yè)化基地、山東省海洋監(jiān)測儀器裝備重點實驗室等平臺。對于測控專業(yè)(海洋測控方向2+2)的學生,這些平臺和基地為培養(yǎng)測控工程領(lǐng)域的一流人才提供了強有力的支持。
測控系科研實力雄厚,近年來牽頭承擔了國家青年基金項目2項,省部級項目5項,廳局級項目19項,以及企業(yè)合作項目20余項。發(fā)表高水平論文先后獲得山東省優(yōu)秀教學成果一等獎1項,山東高校黨的建設(shè)研究優(yōu)秀成果一等獎1項,山東省科技進步二等獎1項,濟南市科技進步三等獎2項,山東省高等學校優(yōu)秀科研成果三等獎3項,高校思想政治教育優(yōu)秀成果三等獎1項。在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學生電子設(shè)計競賽、大學生智能車大賽、大學生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、國家機器人大賽等競賽中,獲得國家一等獎1項、國家二等獎3項、國家三等獎10余項,省特金獎4項,省部級獎勵60余項。
電氣工程系成立于2003年,于2004年開始電氣工程及其自動化專業(yè)招生。該專業(yè)一直是學校的熱門專業(yè),一志愿上線率和就業(yè)率一直名列前茅?,F(xiàn)有專職教師15人,包含教授1人,副教授5人,講師9人,其中擁有博士學位的教師11人。在教師隊伍中,多人具有出國經(jīng)歷和企業(yè)經(jīng)歷,有高級工程師、工程師等技術(shù)職稱。
電氣工程系每年招收電氣工程專業(yè)本科生約160人,學制四年;每年接收校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)學生約50人;每年招收對口高職本科“3+2”分段培養(yǎng)本科生約80人,學制二年。培養(yǎng)的畢業(yè)生具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐操作和創(chuàng)新能力強等特點,受到了社會的廣泛認可。畢業(yè)后能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作,主要就業(yè)去向為電網(wǎng)公司、電氣裝備企業(yè)、電氣技術(shù)研發(fā)企事業(yè)單位等。
經(jīng)過10多年的發(fā)展和建設(shè),該專業(yè)擁有電路、電機學、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動化等專業(yè)實驗室。專業(yè)實力逐漸增強,在智能配電網(wǎng)、電機系統(tǒng)優(yōu)化與控制等方向逐漸形成了自己的特色和優(yōu)勢,承擔了多項國家、省部級的縱向項目和企業(yè)委托的橫向項目。
自動化系是齊魯工業(yè)大學(山東省科學院)最早成立的院系之一,自1978年開始招收本科生。自動化系擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有教職員工19人,其中教授4人,副教授5人,講師9人,實驗室高級實驗師1名,碩士生導師8名。師資隊伍中具有博士研究生學歷教師16人,其中9名博士具有海外留學訪學或博士后經(jīng)歷,已形成年富力強的高水平自動化專業(yè)教學科研團隊,其中省千名知名技術(shù)專家1人,省科協(xié)創(chuàng)新驅(qū)動助力工程特聘專家1人,國家基金委評審專家4人,課程思政評審專家1人,世界技能大賽評委專家1人,山東省優(yōu)秀研究生指導教師1人,山東省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導教師3人。
自動化系每年招收自動化專業(yè)本科生約120人,學制4年;每年招收控制科學與工程碩士近30人,學制3年。自動化專業(yè)擁有一級碩士學位授予權(quán),專業(yè)方向主要包括:控制理論、模式識別、檢測技術(shù)等。2006年自動化專業(yè)評為校級特色專業(yè),2010年評為省級特色專業(yè),2013年獲批為山東省特色名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè),2016年獲批為山東省高水平應用型建設(shè)專業(yè),2019年獲批為山東省一流本科專業(yè)。擁有山東高等學校骨干學科工業(yè)控制教學實驗中心、山東省流程工業(yè)智能優(yōu)化制造工程技術(shù)研究中心、工業(yè)4.0實驗室、大數(shù)據(jù)處理中心、物聯(lián)網(wǎng)智能控制技術(shù)實驗室、機器人實驗室,實驗室固定資產(chǎn)總值近2100萬元。
自動化系有多個科研合作機構(gòu)和人才培養(yǎng)基地,包括:山東省高水平應用型人才培養(yǎng)平臺、基于視覺的共融機器人系統(tǒng)研究國際合作實驗室、齊魯工業(yè)大學寶雅新能源汽車產(chǎn)學研合作基地。協(xié)同山東省科學院自動化研究所、激光研究所、海洋儀器儀表研究所,建立重點實驗室,共同進行科研合作。這些平臺和基地為培育新一代智能自動化領(lǐng)域的一流人才提供了強有力的支持,培養(yǎng)了一批又一批的創(chuàng)新能力強、工程素養(yǎng)高的畢業(yè)生。
自動化系科研實力雄厚,近三年來主持國家青年基金3項、省部級項目20余項、廳局級項目20余項,企業(yè)合作項目近30余項,發(fā)表高水平科研論文40余篇,出版著作7部,授權(quán)發(fā)明專利20余項;獲得山東省教學成果一等獎2項、二等獎1項,立項省級一流課程2門。組織與指導大學生參與課外科技創(chuàng)新活動,在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、中國機器人大賽、中國智能制造挑戰(zhàn)賽、大學生智能車大賽、大學生電子設(shè)計競賽等有重要影響力的競賽中,獲得國家一等獎1項、國家二等獎6項、國家三等獎10余項,省級一等獎20余項,部級獎勵60余項。    
電氣工程與自動化學院其前身是學校1978年成立的“一系”。歷經(jīng)“機電系”、“機電工程系”,1998年“機電工程系”調(diào)整為“機電工程系”和“計算機科學與技術(shù)系”。2001年“機電工程系”更名為“機電工程學院”。2004年“機電工程學院”調(diào)整為“電子信息與控制工程學院”和“機械工程學院”。 2011年“電子信息與控制工程學院”更名為“電氣工程與自動化學院”。在幾十年的辦學歷程中,學院全面貫徹黨的教育方針,辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,為國家培養(yǎng)了近萬名電氣與控制類高層次工程技術(shù)應用型人才。
學院現(xiàn)有教職工60余人,專任教師50余人,其中教授、副教授21人、高級實驗師1人,具有博士學位者35人,碩士研究生導師20人,有海外留學訪學背景者16人。教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼者、山東省教學名師、山東省先進工作者、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省優(yōu)秀研究生指導教師等。
學院下設(shè)自動化系、電氣工程系、測控技術(shù)與儀器系以及檢測與控制研究所、智能控制與仿真算法研究所。設(shè)有實驗教學中心,實驗室面積3500余平方米,教學科研儀器設(shè)備總值5000余萬元?,F(xiàn)有“自動化”、“電氣工程及其自動化”、“測控技術(shù)與儀器(海洋測控方向2+2)” 3個本科專業(yè)。其中“自動化”專業(yè)是山東省特色專業(yè)、山東省特色名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè)、山東省高水平應用型建設(shè)專業(yè)和山東省一流本科專業(yè),“電氣工程及其自動化”專業(yè)是山東省高水平應用型建設(shè)專業(yè)、學校重點支持建設(shè)的優(yōu)勢特色品牌專業(yè),“測控技術(shù)與儀器(海洋測控方向2+2)”專業(yè)是山東省高水平應用型建設(shè)專業(yè)、科教融合重點建設(shè)專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校本科生1700余人、研究生200余人。
學院擁有“控制科學與工程”一級學科碩士點(包含“控制理論與控制工程”、“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“系統(tǒng)工程”、“模式識別與智能系統(tǒng)”、“導航、制導與控制”、 “企業(yè)信息化系統(tǒng)與工程”和“生物信息學”等7個二級學科碩士點),擁有“電子信息”類專業(yè)學位碩士點。“控制科學與工程”學科是學校博士點建設(shè)學科,形成了特色鮮明的控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、電力電子與運動控制技術(shù)、機器人與無人系統(tǒng)等學科研究方向,擁有國家海洋監(jiān)測設(shè)備工程技術(shù)研究中心、礦山安全光纖檢測工程技術(shù)研發(fā)平臺、國家海洋儀器裝備國際聯(lián)合研究中心等6個國家級教學科研平臺,擁有山東省流程工業(yè)智能優(yōu)化制造工程技術(shù)研究中心、山東省機器人與制造自動化技術(shù)重點實驗室、山東省光纖傳感技術(shù)重點實驗室、山東省光電檢測安全控制工程技術(shù)研究中心等20多個省級教學科研平臺。
近四年,先后承擔包括國家自然科學基金、山東省重大創(chuàng)新工程等各類縱向科研項目60余項,完成企業(yè)橫向項目50余項;在國內(nèi)外學術(shù)期刊和學術(shù)會議上發(fā)表論文200余篇,其中被SCI、EI等收錄100余篇;獲各種科技獎勵10項;授權(quán)國家發(fā)明專利20余項。
近四年,獲得省級教學成果一等獎2項、二等獎1項;3門課程獲批山東省一流本科課程;獲教學評價綜合一等獎1次、二等獎1次、單項獎2項。擁有省級優(yōu)秀教學團隊1個、校級優(yōu)秀教學團隊2個、校級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)1個。獲批省級、校級教研項目30余項;發(fā)表教研論文40余篇;編寫出版專著、教材11部。
近四年,學生獲得省級優(yōu)秀學位論文4篇、校級優(yōu)秀學位論文30余篇;在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學生電子設(shè)計競賽、大學生智能車大賽、大學生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽等競賽中,獲得國家一等獎2項、二等獎20余項、三等獎10余項,獲省特等獎1項、一等獎40余項、二等獎80余項。學院連年榮獲“體育工作先進集體”、“紅旗團委”、“就業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。本科畢業(yè)生綜合就業(yè)率達98%以上、考研率18%左右。研究生發(fā)表學術(shù)論文120余篇,其中SCI、EI收錄50余篇,獲山東省研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果二等獎1項、三等獎2項,獲山東省優(yōu)秀碩士學位論文1篇,獲專利授權(quán)30余項。研究生就業(yè)率100%,其中部分研究生考取國內(nèi)重點大學的博士研究生。
 
電話:89631158   18354156758  63707     
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