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太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生
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太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
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太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院給排水科學(xué)與工程簡介
給排水科學(xué)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃（2016 修訂版）
Undergraduate Education Program for Specialty in Water supply
and drainage science and engineering
學(xué) 院 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 專業(yè)名稱 給排水科學(xué)與工程
College College of Environmental Major Water supply and drainage
Science and Engineering science and engineering
學(xué) 制 ___ _四 年___ _ 授予學(xué)位 工 學(xué) 學(xué) 士
Duration __ Four years__ Degree Granted Bachelor of engineering
一、培養(yǎng)目標(biāo)（Program Objectives）
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)
和專業(yè)理論知識，并具有一定的人文社會知識和素養(yǎng)，掌握給排水科學(xué)與工程領(lǐng)域基本理論和技術(shù)知識，
受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究理論與專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具備一定科學(xué)素養(yǎng)的復(fù)合型工程技術(shù)人才。學(xué)生
畢業(yè)后能在水資源利用、凈化、輸配、使用以及污（廢）水的收集、處理或再生利用這一可持續(xù)發(fā)展的
社會循環(huán)中具備從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)營和管理，以及研究開發(fā)等工作的能力，能夠
勝任給排水科學(xué)與工程、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的工程技術(shù)和管理工作。
預(yù)計所培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后五年左右應(yīng)能夠達(dá)到以下目標(biāo)： 1．嚴(yán)格遵守職業(yè)道德與規(guī)范，具有良好的給排水工程領(lǐng)域?qū)嶋H工作經(jīng)驗積累，有意愿并有能力為
社會服務(wù)；
2．能夠較好地適應(yīng)給排水工程領(lǐng)域不同性質(zhì)的崗位工作要求，成長為業(yè)務(wù)水平高，創(chuàng)新能力強(qiáng)的
工程師，成為本領(lǐng)域用人單位的主要技術(shù)力量；
3．在給排水工程相關(guān)的領(lǐng)域，表現(xiàn)出較強(qiáng)的跨專業(yè)團(tuán)隊協(xié)調(diào)組織能力和跨文化差異的溝通能力；
4．能夠勝任給排水工程領(lǐng)域規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、監(jiān)測、研發(fā)和咨詢方面的工作，并能夠綜
合運(yùn)用信息和所學(xué)知識分析、研究本領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，并得到有效結(jié)論；
5．能夠通過繼續(xù)教育或其它學(xué)習(xí)渠道更新知識，實現(xiàn)能力和技術(shù)水平的持續(xù)提升，具備注冊設(shè)備
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
2016修訂版本科生培養(yǎng)計劃
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 2016 修訂版本科生培養(yǎng)計劃
（給排水）工程師專業(yè)考試所需的知識體系與實踐能力。
二、畢業(yè)要求（The Graduation Requirements）
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力（表 1、表 2 知識、能力體系及畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣）
1、具有解決給排水領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)知識。
（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 1） 2、應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,對給排水復(fù)雜工程問題進(jìn)行識別和提煉、定義和表
達(dá)、分析和實證及文獻(xiàn)研究；了解本行業(yè)的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢。（對應(yīng)專業(yè)評估認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 2） 3、具備針對給排水工程領(lǐng)域中復(fù)雜系統(tǒng)及工程問題設(shè)計的能力，并在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，
考慮經(jīng)濟(jì)、社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識。（對應(yīng)認(rèn)
證通用標(biāo)準(zhǔn) 3、6、7） 4、能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜給排水工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解
釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 4） 5、能夠針對復(fù)雜給排水工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技
術(shù)工具。（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 5） 6、能夠基于給排水工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價給排水工程專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問
題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 6） 7、能夠理解和評價針對復(fù)雜給排水工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展可能造成的影響。
（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 7） 8、具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在給排水工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)
范，履行責(zé)任。（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 8） 9、具備一定的團(tuán)隊協(xié)作精神、交流溝通、國際視野、組織管理、社會競爭與合作能力。（對應(yīng)認(rèn)證
通用標(biāo)準(zhǔn) 9、10、11）
10、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。（對應(yīng)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn) 12）
三、主干學(xué)科（Main Disciplines）
力學(xué)(Mechanics)、化學(xué)(Chemistry)、生物學(xué)(Biology)
四、主要課程（Main Courses）
工程力學(xué)、土建工程基礎(chǔ)、水力學(xué)、水分析化學(xué)、水處理生物學(xué)、給排水科學(xué)與工程概論、水文學(xué)與水
文地質(zhì)學(xué)、水資源利用與保護(hù)、泵與泵站、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、給排水工程儀表與控制、
水質(zhì)工程學(xué)、水工藝與工程技術(shù)、建筑給水排水工程、水工程施工、水工程經(jīng)濟(jì)、城市水系統(tǒng)運(yùn)營與管理等。
五、主要集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（含專業(yè)實驗）
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
2
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)碩簡介
2017級（環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科）學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案
發(fā)布時間：2017-09-20 09:40:06 作者：jklr 圖片： 點擊數(shù)：380
083000 環(huán)境科學(xué)與工程
（110102）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和本學(xué)科方向與優(yōu)勢，太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次專門技術(shù)人才：1）堅持黨的基本路線，熱愛祖國；遵紀(jì)守法，品行端正；誠實守信，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的科研道德和敬業(yè)精神；具有現(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感。2）掌握一門外國語，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和寫作；具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。3）掌握較為系統(tǒng)的環(huán)境科學(xué)與工程基本理論，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程實踐能力，具有環(huán)境污染控制與治理、環(huán)境規(guī)劃與評價、節(jié)能減排與資源高效利用等方面的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計與運(yùn)營管理等綜合專業(yè)技能。畢業(yè)生能夠在環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排領(lǐng)域及行業(yè)勝任科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計與管理等工作。
二、研究方向
（1）水污染控制與水質(zhì)安全保障
（2）空氣凈化與大氣污染控制
（3）固體廢棄物污染控制
（4）環(huán)境修復(fù)與生態(tài)安全
（5）節(jié)能減排與資源高效利用
（6）環(huán)境化學(xué)與功能材料
（7）環(huán)境規(guī)劃與評價
三、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求
學(xué)術(shù)型研究生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長不超過4年。
學(xué)術(shù)型碩士研究生總學(xué)分應(yīng)不少于32學(xué)分，不超過37學(xué)分。
四、課程設(shè)置
類別
課程
編號
課程名稱
學(xué)時
學(xué)分
開課學(xué)期
開課單位
考核方式
備注
公共學(xué)位課
外語
sgg001
基礎(chǔ)英語
90
2
01
研究生院
考試
必修
外教口語
40
2
02
考試
思政課
sgg007
中國特色社會主義理論與實踐研究
36
2
01
考試
必修
sgg008
自然辯證法概論
18
1
01
考試
理工科專業(yè)必修
數(shù)學(xué)
sgg006
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
60
3
01
考試
至少選擇2門
sgg005
矩陣論
60
3
01
考試
sgg010
數(shù)值分析
60
3
02
考試
sgg012
組合數(shù)學(xué)
60
3
02
考試
sgg009
數(shù)理方程
60
3
02
考試
sgg011
隨機(jī)過程
60
3
02
考試
公共選修課
sgg019
數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
40
2
02
選修
sgg030
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用
40
2
02
sgg031
國家地理與旅游安全
40
2
02
sgg015
第二外國語（日語）
40
2
02
專業(yè)課
核心課程
專業(yè)英語
40
2
02
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
考試
必修
高等生物化學(xué)
40
2
01
考試
必修
環(huán)境過程數(shù)據(jù)處理與數(shù)值模擬
40
2
02
考試
選修課
環(huán)境科學(xué)與工程前沿進(jìn)展
30
1.5
01
考察
選修，不少于3門
◆現(xiàn)代儀器分析
30
1.5
02
考試
分離工程及分離凈化技術(shù)
30
1.5
02
考試
水污染控制理論與技術(shù)
30
1.5
02
考試
大氣污染控制理論與技術(shù)
30
1.5
02
考試
固體廢物處理與資源化
30
1.5
02
考試
溶質(zhì)遷移理論
30
1.5
02
考試
◆環(huán)境催化與材料
30
1.5
02
考試
環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃與管理
30
1.5
02
考試
環(huán)境修復(fù)技術(shù)
30
1.5
02
考試
反應(yīng)動力學(xué)及反應(yīng)器設(shè)計
30
1.5
02
考試
注：①“◆”標(biāo)注為雙語課程；
②選修課考核方式可以采用考試、考察兩種形式，由主講教師決定。
五、必修環(huán)節(jié)
（1）學(xué)術(shù)活動1學(xué)分，至少參加10次學(xué)術(shù)講座論壇；
（2）選題報告（含實踐計劃）1學(xué)分；
（3）教學(xué)實踐與科研技能訓(xùn)練4學(xué)分；
（4）學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范1學(xué)分。
六、科研與論文
學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)位論文、答辯及學(xué)位授予等相關(guān)要求，按照《太原理工大學(xué)研究生學(xué)位論文及其基本要求》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果確認(rèn)與統(tǒng)計方式以《太原理工大學(xué)研究生在學(xué)期間科研工作基本要求》、參照《研究生手冊》執(zhí)行。
七、培養(yǎng)方式
1、采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制或以導(dǎo)師為第一責(zé)任人的導(dǎo)師團(tuán)隊集體指導(dǎo)方式進(jìn)行。導(dǎo)師應(yīng)做到教書育人，全面關(guān)心碩士研究生的成長。
2、研究生應(yīng)按照培養(yǎng)方案要求，第一學(xué)年完成全部課程學(xué)習(xí)；學(xué)位論文的開題報告會、中期審查會、預(yù)答辯和正式答辯等程序及要求，均按照《太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量要求》中的規(guī)定執(zhí)行。
3、加強(qiáng)過程管理，研究生在第一學(xué)年的課程學(xué)習(xí)階段應(yīng)每月至少1次、論文研究階段工應(yīng)每月至少2次，向?qū)熁驅(qū)焾F(tuán)隊匯報學(xué)習(xí)和研究進(jìn)展。
4、學(xué)位論文選題應(yīng)在掌握環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師科研方向和課題，選擇具有較好學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值的研究課題。
5、學(xué)位論文須在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨立完成。論文答辯按《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《太原理工大學(xué)研究生學(xué)位論文及其基本要求》執(zhí)行。
八、其他
本次制訂培養(yǎng)方案從2017級碩士研究生開始執(zhí)行。
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境工程專碩簡介
2017級（環(huán)境工程學(xué)科）專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)方案
發(fā)布時間：2017-09-20 10:30:12 作者：jklr 圖片： 點擊數(shù)：432
085229 環(huán)境工程 (專業(yè)學(xué)位)
（110202）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和本學(xué)科方向與優(yōu)勢，太原理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位型碩士研究生致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次應(yīng)用型人才：1）堅持黨的基本路線，熱愛祖國；遵紀(jì)守法，品行端正；誠實守信，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的科研道德和敬業(yè)精神；具有現(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感。2）掌握一門外國語，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和寫作；具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。3）掌握較為系統(tǒng)的環(huán)境工程基本理論，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程實踐能力，具有環(huán)境污染控制與治理、環(huán)境規(guī)劃與評價、節(jié)能減排與資源高效利用等方面的綜合專業(yè)技能。畢業(yè)生能夠在環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排領(lǐng)域及行業(yè),從事工程設(shè)計、工藝運(yùn)行管理和獨立擔(dān)負(fù)環(huán)境保護(hù)專門技術(shù)工作。
二、研究方向
（1）水污染控制與水質(zhì)安全保障
（2）空氣凈化與大氣污染控制
（3）固體廢棄物污染控制
（4）環(huán)境修復(fù)與生態(tài)安全
（5）節(jié)能減排與資源高效利用
（6）環(huán)境化學(xué)與功能材料
（7）環(huán)境規(guī)劃與評價
三、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求
專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長不超過4年。
專業(yè)學(xué)位碩士研究生總學(xué)分應(yīng)不少于30學(xué)分，不超過35學(xué)分。
四、課程設(shè)置
課程
類別
課程
編號
課程名稱
學(xué)時
學(xué)分
開課學(xué)期
開課單位
考核方式
備注
公共學(xué)位課
外語
sgg001
基礎(chǔ)英語
90
2
01
研究生院
考試
必修
外教口語
40
2
02
考試
思政課
sgg007
中國特色社會主義理論與實踐研究
36
2
01
考試
必修
sgg008
自然辯證法概論
18
1
01
考試
理工科專業(yè)必修
數(shù)學(xué)
sgg006
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
60
3
01
考試
至少選擇2門
sgg005
矩陣論
60
3
01
考試
sgg010
數(shù)值分析
60
3
02
考試
sgg012
組合數(shù)學(xué)
60
3
02
考試
sgg009
數(shù)理方程
60
3
02
考試
sgg011
隨機(jī)過程
60
3
02
考試
公共選修課
sgg019
數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
40
2
02
選修
sgg030
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用
40
2
02
sgg031
國家地理與旅游安全
40
2
02
sgg015
第二外國語（日語）
40
2
02
專業(yè)課
核心課程
專業(yè)英語
40
2
02
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
考試
必修
高等生物化學(xué)
40
2
01
考試
必修
環(huán)境過程數(shù)據(jù)處理與數(shù)值模擬
40
2
02
考試
選修課
▽環(huán)境工程典型工程案例分析
30
1.5
02
考察
選修，不少于3門
□環(huán)保行業(yè)動態(tài)與發(fā)展前景
30
1.5
01
考察
●職業(yè)資格專業(yè)素質(zhì)教育
30
1.5
01
考察
大氣污染控制理論與技術(shù)
30
1.5
02
考試
水污染控制理論與技術(shù)
30
1.5
02
考試
固體廢物處理與資源化
30
1.5
02
考試
環(huán)境風(fēng)險分析
30
1.5
02
考試
注：①“▽”標(biāo)注為案例教學(xué)課程；“●”標(biāo)注為與職業(yè)資格對接課程；“□”標(biāo)注為企業(yè)導(dǎo)師參與講授的課程
②選修課考核方式可以采用考試、考察兩種形式。
五、必修環(huán)節(jié)
（1）學(xué)術(shù)活動1學(xué)分，至少參加10次學(xué)術(shù)講座論壇；
（2）選題報告（含實踐計劃）1學(xué)分；
（3）專業(yè)實踐與技能訓(xùn)練4學(xué)分（在學(xué)期間，不少于半年的專業(yè)實踐）；
（4）學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范1學(xué)分。
六、科研與論文
專業(yè)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間，至少在中文核心期刊上發(fā)表與學(xué)位論文有關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇，或獲準(zhǔn)授權(quán)發(fā)明專與學(xué)位論文相關(guān)的利1項（本人為第一名或?qū)煘榈谝幻?，本人為第二名）。確認(rèn)與統(tǒng)計的方式以《太原理工大學(xué)研究生在學(xué)期間科研工作基本要求》為準(zhǔn)。
七、培養(yǎng)方式
1、采取校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊集體指導(dǎo)方式進(jìn)行。導(dǎo)師應(yīng)做到教書育人，全面關(guān)心碩士研究生的成長。
2、研究生應(yīng)按照培養(yǎng)方案要求，第一學(xué)年完成全部課程學(xué)習(xí)；學(xué)位論文的開題報告會、中期審查會、預(yù)答辯和正式答辯等程序及要求，均按照《太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量要求》中的規(guī)定執(zhí)行。
3、加強(qiáng)過程管理。研究生在校期間應(yīng)每月至少1次向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報學(xué)習(xí)和研究進(jìn)展。
4、學(xué)位論文選題應(yīng)在了解環(huán)境工程領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工程實際問題，選擇具有一定應(yīng)用價值或推廣前景的研究課題。
5、學(xué)位論文須在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨立完成。論文答辯按《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《太原理工大學(xué)研究生學(xué)位論文及其基本要求》執(zhí)行。
八、其他
本次制訂培養(yǎng)方案從2017級碩士研究生開始執(zhí)行。
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)系方式
地址：山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街209號 郵編：030600 電話：0351-3176585太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院成立于2004年，現(xiàn)有給排水科學(xué)與工程系、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系、環(huán)境工程系、學(xué)科基礎(chǔ)教研室以及實驗中心五個系部中心。設(shè)有給水給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程以及環(huán)境工程三個本科專業(yè)；市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、供熱供燃?xì)馔L(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程四個碩士學(xué)位授權(quán)點，一個環(huán)境工程博士學(xué)位授權(quán)點以及一個環(huán)境科學(xué)與技術(shù)博士后流動站。
給水給排水科學(xué)與工程專業(yè)（原給水排水工程專業(yè)）和建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)（原供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程專業(yè)，俗稱暖通專業(yè)）創(chuàng)建于1958年，是全國土建類的“老八校” 之一。1984年，在給排水科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)上增設(shè)了環(huán)境工程專業(yè)，屬全國范圍內(nèi)成立環(huán)境工程學(xué)科較早的院校。
截止到2017年4月，學(xué)院共有教職工83人，專業(yè)教師66人（其中教授10人，副教授27人，講師29人）；共有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師39人；實驗中心具有中高級職稱的實驗教學(xué)人員8人。形成了一支學(xué)歷高、年齡結(jié)構(gòu)合理的以教學(xué)、科研、開發(fā)為一體的高素質(zhì)師資隊伍。截止到2016年底，學(xué)院共有在校本科生1074人、碩士研究生208人、博士研究生28人；博士后4人。
在科研方面，2016年我學(xué)院共獲批縱向項目21項：國家自然科學(xué)基金獲批2項；山西省科技廳項目13項；山西省教育廳項目3項；重點實驗室開放基金2項；其他部委項目1項。本年度學(xué)院獲批橫向項目立項17項，總經(jīng)費共計702.55萬元。
2016年，學(xué)院共發(fā)表SCI論文31篇，其中一區(qū)3篇，二區(qū)7篇，三區(qū)以下7篇， EI收錄論文共1篇，核心文章13篇；有6項獲權(quán)專利；3本科技論著。
在教學(xué)方面，2016年度我院獲批一項省級教改項目、六項校級教改項目和三項大創(chuàng)項目。
學(xué)院成立至今，始終堅持以培養(yǎng)人才為目標(biāo)，以增強(qiáng)辦學(xué)實力為途徑，以提高廣大教師的綜合實力和廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)為手段，扎扎實實地促進(jìn)學(xué)院各項工作健康發(fā)展。多年來，學(xué)院已為國家和山西省培養(yǎng)出大量專業(yè)技術(shù)人才，他們分布在各設(shè)計院所、施工單位、政府機(jī)關(guān)、大專院校、科研機(jī)構(gòu)等不同崗位和領(lǐng)域，為城市的市政工程建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、建筑工程等做出了突出成績，在山西省藍(lán)天碧水工程中發(fā)揮著重要的科技支撐作用。
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介
太原理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用、研究型人才中占有重要地位，發(fā)揮著山西省藍(lán)天碧水工程的科技支撐作用。學(xué)院現(xiàn)有給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、環(huán)境工程三個系；有市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、供熱供燃?xì)馔L(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程四個碩士點；環(huán)境工程一個博士點；一個本科實驗中心，一個科研實驗基地?，F(xiàn)有教職工67人，專業(yè)教師46人，其中教授11人，副教授8人，講師21人，助教6人；博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師17人；已獲博士學(xué)位14人，在讀博士學(xué)位10人，已獲碩士學(xué)位43人；具有中高級職稱的實驗教學(xué)人員7人，形成了一支高學(xué)歷、年輕化、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研、開發(fā)為一體的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有在讀本科生712人，碩士研究生210人，博士研究生16人，初步形成了博士生、碩士生、本科生兼容的教學(xué)培養(yǎng)體系。目前，學(xué)院承擔(dān)著國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃“973”項目課題、國家環(huán)保公益項目、國家自然科學(xué)基金（面上）項目、國家科技攻關(guān)子課題、中日CDM合作項目、“十一五”規(guī)劃項目、山西省自然基金項目、地方政府及企業(yè)資助項目等國家級和省部級近百余項基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究項目和課題。
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