武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 醫(yī)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

2021武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生復(fù)試參考書(shū)目

《內(nèi)科學(xué)》（第八版），葛均波、徐永健主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《外科學(xué)》（第八版），陳孝平、汪建平主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《婦產(chǎn)科學(xué)》（第八版），謝幸、茍文麗主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《兒科學(xué)》（第八版），王衛(wèi)平主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《全科醫(yī)學(xué)概論》（第四版），祝墡珠主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《臨床藥物治療學(xué)》（第四版），姜遠(yuǎn)英、文愛(ài)東主編，人民衛(wèi)生出版社，2016 年。
 
同等學(xué)力加試科目參考書(shū)目：
《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》（第八版），查錫良、藥立波主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》（第三版），藥立波主編，人民衛(wèi)生出版社，2010 年。
《生理學(xué)》（第八版），朱大年、王庭槐主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》（第七版），曹雪濤主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》（第六版），李小寒、尚少梅主編，人民衛(wèi)生出版社，2017 年。
《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》（第六版），尤黎明、吳瑛主編，人民衛(wèi)生出版社，2017 年。
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》（第六版），傅華主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。
《流行病學(xué)》（第八版），詹思延主編，人民衛(wèi)生出版社，2017 年。
《藥學(xué)分子生物學(xué)》（第五版），張景海主編，人民衛(wèi)生出版社，2016 年。
《生理學(xué)》（第八版），朱大年、王庭槐主編，人民衛(wèi)生出版社，2013 年。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研、預(yù)防保健和人文社會(huì)科學(xué)等方面專(zhuān)門(mén)知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、人際溝通、護(hù)理科研、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能，能在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物合成、天然藥物活性成分提取、分離、結(jié)構(gòu)鑒定，藥物基本藥理毒理研究、藥物制劑、藥品分析及檢驗(yàn)、藥品銷(xiāo)售、藥房調(diào)劑及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)實(shí)行因材施教，培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備國(guó)際國(guó)內(nèi)視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和人文素養(yǎng)，能在藥物研究機(jī)構(gòu)、制藥企業(yè)、藥品物流企業(yè)和醫(yī)院等部門(mén)從事新藥研發(fā)與申報(bào)、藥品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、藥物流通與銷(xiāo)售、藥品使用與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥品物流基礎(chǔ)、藥品注冊(cè)管理、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程。
2015級(jí)新生進(jìn)校后，在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)選拔產(chǎn)業(yè)計(jì)劃班學(xué)生30人。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備衛(wèi)生化學(xué)、病原生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、衛(wèi)生微生物檢驗(yàn)、儀器分析和實(shí)驗(yàn)室管理基本技能，能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督管理機(jī)關(guān)、食品藥品監(jiān)督局、產(chǎn)品質(zhì)量管理與安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研院所、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫部門(mén)從事工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：衛(wèi)生化學(xué)、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、病毒學(xué)檢驗(yàn)、細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、分子生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、儀器分析、實(shí)驗(yàn)室安全與質(zhì)量管理。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，在德、智、體方面全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生管理監(jiān)督、環(huán)境介質(zhì)檢測(cè)評(píng)價(jià)基本技能，能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督局、傳染病防治院、職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校和科研部門(mén)從事工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，厚醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐能力、高人文素質(zhì)，具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)，崇實(shí)創(chuàng)新、追求卓越的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，為畢業(yè)后繼續(xù)深造和在各類(lèi)衛(wèi)生保健系統(tǒng)執(zhí)業(yè)奠定必要的基礎(chǔ)。
        主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)應(yīng)用新的教學(xué)模式與理念，按人體器官系統(tǒng)組織的醫(yī)學(xué)課程架構(gòu)，采用以問(wèn)題為中心（Problem Based-learning）為主的教學(xué)方法，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，厚醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐能力、高人文素質(zhì)，具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)，崇實(shí)創(chuàng)新、追求卓越的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，為畢業(yè)后繼續(xù)深造和在各類(lèi)衛(wèi)生保健系統(tǒng)執(zhí)業(yè)奠定必要的基礎(chǔ)。
        主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、感覺(jué)器官與中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、診斷學(xué)、神經(jīng)與精神疾病、心血管系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病、腎臟與泌尿系統(tǒng)疾病、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、女性生殖系統(tǒng)疾病、兒童健康與生長(zhǎng)發(fā)育。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，先后歷經(jīng)武鋼醫(yī)學(xué)院（1960年）、武漢冶金醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校（1965年）、武漢冶金科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院（1995年）和武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院（1999年）。學(xué)院坐落在美麗的黃家湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，治學(xué)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn)，人文氛圍濃厚，是學(xué)醫(yī)的理想場(chǎng)所。
學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)系、護(hù)理學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系共5個(gè)院系；擁有附屬天佑醫(yī)院、漢陽(yáng)醫(yī)院、普仁醫(yī)院、華潤(rùn)武鋼總醫(yī)院、武漢亞洲心臟病醫(yī)院、孝感中心醫(yī)院、武昌醫(yī)院和新疆心腦血管病醫(yī)院共8家附屬（教學(xué)）醫(yī)院，總編制床位數(shù)達(dá)9004張。此外，還建有護(hù)理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30余家。
學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)和衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家一流本科建設(shè)專(zhuān)業(yè)和湖北省荊楚卓越計(jì)劃協(xié)同育人專(zhuān)業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2015年通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為湖北省一流本科建設(shè)專(zhuān)業(yè)和湖北省荊楚卓越計(jì)劃協(xié)同育人專(zhuān)業(yè)，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)。是生物醫(yī)藥工程、職業(yè)危害識(shí)別與控制二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)單位；擁有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)3個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。目前，在校學(xué)生2900人，其中本科生2324人、研究生387人、留學(xué)生189人。
學(xué)院現(xiàn)有教師315人，其中具有博士和碩士學(xué)位教師比例為86.67%，副高及以上職稱(chēng)教師比例為73.33%；現(xiàn)有研究生導(dǎo)師180人，45歲以下導(dǎo)師占56%；現(xiàn)有長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人、楚天學(xué)者7人、湖北省首屆醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才1人、享受“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”1人、“湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”4人、“湖北省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干”2人，湖北省杰出青年1人。
學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)湖北省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程湖北省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、預(yù)防醫(yī)學(xué)湖北省名師工作室、醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心湖北省基層教學(xué)組織、職業(yè)病防治湖北省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)湖北省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、“上消化道出血的診治流程”和“家兔膿毒性休克及救治”兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)示范性項(xiàng)目。建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)五個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,圍繞重大疾病的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究，學(xué)院形成了穩(wěn)定的研究方向，建有“職業(yè)危害識(shí)別與控制湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，以及“腦科學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院、感染免疫與腫瘤微環(huán)境研究所、心血管病研究所、營(yíng)養(yǎng)與慢性病防治研究所、社會(huì)發(fā)展與健康管理研究所、新藥創(chuàng)制研究所、護(hù)理學(xué)研究所”共7個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。近5年，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家人文社科基金37項(xiàng)，承擔(dān)教育部人文社科項(xiàng)目、湖北省杰出青年基金、湖北省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目58項(xiàng)，承擔(dān)湖北省衛(wèi)生健康委項(xiàng)目和各類(lèi)企事業(yè)單位委托項(xiàng)目112項(xiàng)，發(fā)表科研論文466篇，其中，SCI收錄138篇，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利6項(xiàng)，獲湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。
醫(yī)學(xué)院始終秉承“厚德精醫(yī)、博學(xué)濟(jì)世”的辦學(xué)理念，長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)厚醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐能力、高人文素質(zhì)、追求卓越的醫(yī)學(xué)人才，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評(píng)，本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上，研究生就業(yè)率達(dá)100%；畢業(yè)生考研錄取率達(dá)42%以上，長(zhǎng)期穩(wěn)居全校前列；執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率高于全國(guó)平均通過(guò)率；學(xué)院主辦了第一屆湖北省大學(xué)生醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技能大賽，學(xué)生先后在全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生技能競(jìng)賽、全國(guó)公共衛(wèi)生健康教育作品比賽和全國(guó)醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽中先后獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)院黨團(tuán)學(xué)工作特色鮮明，成績(jī)突出，白聯(lián)隊(duì)獲得全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)，學(xué)院連續(xù)獲得“基層黨建工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)院”和“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，通過(guò)互派專(zhuān)家訪學(xué)、教師進(jìn)修和學(xué)生交流活動(dòng)，與美國(guó)華盛頓大學(xué)環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生系、美國(guó)弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)生殖醫(yī)學(xué)研究所、美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)院病理中心、美國(guó)紐約州立大學(xué)、英國(guó)圣安德魯斯大學(xué)、美國(guó)華盛本大學(xué)護(hù)理學(xué)院、法國(guó)波爾多大學(xué)和英國(guó)基爾大學(xué)等高校及科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。
學(xué)院將進(jìn)一步踐行“厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“沉靜好學(xué)，知行合一”的學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)醫(yī)學(xué)與相關(guān)學(xué)科滲透融合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為國(guó)家培養(yǎng)出更多適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生參考書(shū)目