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西安工程大學計算機科學學院研究生招生

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西安工程大學計算機科學學院研究生招生專業(yè)

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西安工程大學計算機科學學院研究生招生

計算機技術(shù)專業(yè)學位碩士點

(一)領(lǐng)域簡介
計算機技術(shù)是目前最活躍、發(fā)展前景最廣闊的學科之一,深受各工程應(yīng)用領(lǐng)域的青睞,也為各工程領(lǐng)域的發(fā)展做出了突出的貢獻。計算機技術(shù)綜合運用計算機科學理論、計算機應(yīng)用技術(shù)以及工程方法,把計算機技術(shù)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并很好地解決生產(chǎn)實踐中的實際問題,它在生產(chǎn)實踐以及各種工程領(lǐng)域中具有十分重要的地位。
我院于2010年獲得計算機技術(shù)專業(yè)學位點授權(quán),目前已經(jīng)培養(yǎng)多屆畢業(yè)生。不少畢業(yè)生已經(jīng)成長為所在單位的技術(shù)骨干。我院研究生的培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的認可與好評。
(二)領(lǐng)域研究方向
1.虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實。圍繞虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括虛擬融合建模、復(fù)雜環(huán)境下動態(tài)目標語義識別、人機交互與狀態(tài)感知、人機交互行為與意圖理解、虛擬現(xiàn)實交互反饋技術(shù)、多模態(tài)人機交互技術(shù)等。培養(yǎng)學生掌握虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本專業(yè)知識,掌握虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域的先進技術(shù)和手段,具備利用這些技術(shù)解決人體與服裝物理建模與場景重建、VR/AR服裝設(shè)計及人體、服裝、環(huán)境交互建模、虛擬環(huán)境下人機交互的感知與行為計算等紡織服裝設(shè)計領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)與問題。
2.云計算技術(shù)及應(yīng)用。圍繞云計算領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括云平臺部署與運行維護、敏捷計算開發(fā)、虛擬化技術(shù)與資源管理、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、海量數(shù)據(jù)分布式存儲技術(shù)、云平臺安全管理技術(shù)、可信云計算、移動應(yīng)用開發(fā)及云服務(wù)技術(shù)等。針對行業(yè)應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,致力于技術(shù)緊缺型人才的教育培養(yǎng),使學生系統(tǒng)掌握云計算領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本專業(yè)知識,掌握云計算領(lǐng)域的先進技術(shù)和手段,具備云計算應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、實施、運行維護以及利用云平臺進行大數(shù)據(jù)分析與處理及云服務(wù)的能力。
3.智能感知技術(shù)與智能信息處理。圍繞智能感知與智能信息處理領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括研究泛在智能感知理論與技術(shù)以及與之相伴的海量感知數(shù)據(jù)的智能分析與處理、智能信號與圖像處理、智能網(wǎng)絡(luò)與安全、智能計算與大數(shù)據(jù)處理等,針對行業(yè)應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,致力于技術(shù)緊缺型人才的教育培養(yǎng),使學生系統(tǒng)掌握智能感知與智能信息處理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本專業(yè)知識,掌握智能感知與智能信息處理領(lǐng)域的先進技術(shù)和手段,具備利用智能感知與智能信息處理技術(shù)實現(xiàn)對商業(yè)信息的有效挖掘、開發(fā)、分析、運用、管理和智能決策的能力。

計算機科學與技術(shù)學術(shù)型一級學科碩士點

(一)學科簡介
本學科于1986年在控制理論與控制工程學科下設(shè)立計算機方向,招收首批碩士研究生,并于2003年以計算機應(yīng)用技術(shù)碩士點獨立招生。2018年獲批計算機科學與技術(shù)碩士學位授權(quán)一級學科點。
目前,本學科已形成穩(wěn)定的教學和科研隊伍,現(xiàn)有教授8人(其中二級教授2人、三級教授1人),副教授近30名,博士(含博士后)近30名,校外兼職碩士生導(dǎo)師20余名,并與德國洛特林根大學信息學院建立了長期友好合作關(guān)系,每年互派教師、研究生、本科生進行教學與學術(shù)交流,同時聘請多名國外知名教授為我院客座教授。
近年來,本學科承擔了國家自然科學基金委、發(fā)改委、科技部等各類縱向科研項目60余項,科研經(jīng)費1000余萬元。多項研究成果獲得政府及行業(yè)獎項,包括:陜西省科學技術(shù)獎二等獎、中國紡織工業(yè)協(xié)會科學技術(shù)獎二等獎、中國紡織工業(yè)協(xié)會科學技術(shù)獎三等獎、陜西高等學校科學技術(shù)獎一等獎、西安市科技進步獎一等獎等。在國內(nèi)外期刊和會議上發(fā)表論文400余篇,其中100余篇被三大檢索收錄,出版學術(shù)專著2部,獲得授權(quán)發(fā)明專利20余項,授權(quán)實用新型專利20余項。
(二)主要研究方向
1.計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全:圍繞網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括信息安全保障技術(shù),網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)測技術(shù),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)抗毀技術(shù),密碼協(xié)議設(shè)計與分析,信息隱藏與檢測技術(shù),電子商務(wù)與商業(yè)智能技術(shù)、新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新一代計算技術(shù)、云計算與物聯(lián)網(wǎng)安全、大數(shù)據(jù)安全等。培養(yǎng)學生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本專業(yè)知識,掌握安全領(lǐng)域的先進技術(shù)和手段,熟悉各類網(wǎng)絡(luò)與信息安全產(chǎn)品,并能夠獨立從事計算機網(wǎng)絡(luò)與大型信息系統(tǒng)安全設(shè)計、工程開發(fā)與系統(tǒng)安全管理等工作。
2.計算機視覺與圖像處理:圍繞計算機視覺與圖像處理領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括圖像處理、模式識別、圖像理解、多源信息融合、物體識別和目標檢測、語義分割、運動和跟蹤、三維重建、虛擬現(xiàn)實、視覺問答、動作識別等。培養(yǎng)學生掌握圖像處理技術(shù)(如圖像編碼技術(shù)、圖像增強技術(shù)、圖像恢復(fù)技術(shù)等),圖像分析技術(shù)(如圖像分割技術(shù)、目標表達技術(shù)、目標特性分析技術(shù)等),圖像理解技術(shù)(如景物重建、場景解釋、目標識別等),虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)等,具備利用這些技術(shù)解決紡織服裝行業(yè)及其他行業(yè)中圖像視覺類問題的能力。
3.大數(shù)據(jù)與人工智能:圍繞大數(shù)據(jù)與人工智能領(lǐng)域的重點和熱點問題展開研究,包括大數(shù)據(jù)的采集、傳輸、處理、應(yīng)用及云計算應(yīng)用技術(shù),大數(shù)據(jù)的可視化技術(shù)及云服務(wù)技術(shù),自然語言處理技術(shù),深度學習等。培養(yǎng)學生掌握云計算和云服務(wù)技術(shù)、移動開發(fā)與架構(gòu)、軟件架構(gòu)等云計算領(lǐng)域的核心技術(shù)與應(yīng)用的能力,掌握大數(shù)據(jù)的架構(gòu)原理和數(shù)據(jù)分析等方面的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù),掌握人工智能的基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù),使學生具備通過虛擬化將大數(shù)據(jù)資源以云服務(wù)模式提供給用戶的能力。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備健全的人格、良好的人文科學素養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì),掌握工程數(shù)理基本知識、計算機學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具有創(chuàng)新意識、實踐能力和國際視野,能綜合運用所學知識和技術(shù)手段,解決計算機應(yīng)用領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,具備獨立從事計算機領(lǐng)域工程項目的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試和管理能力的高級應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。設(shè)置信息技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用兩個專業(yè)方向,注重理論與實踐結(jié)合,構(gòu)建科研與工程并重的人才培養(yǎng)模式,鼓勵并提供參與實際科研項目的機會,通過競教結(jié)合、校企共建課程、工程實訓(xùn)等手段培養(yǎng)學生的工程實踐能力與解決問題的綜合能力。2010年評為陜西省特色專業(yè),2013年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),2014年確定為省級“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè), 2017年入選陜西省一流專業(yè)建設(shè)(培育)項目,2019年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
主要課程:高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電路、算法分析與設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、可視化程序設(shè)計、計算機組成原理、計算機體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、軟件工程、并行分布計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)概論、嵌入式系統(tǒng)原理、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人機接口技術(shù)。
實踐環(huán)節(jié):通識教育實踐、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、專業(yè)課程設(shè)計、軟件開發(fā)/嵌入式系統(tǒng)綜合實踐、工程訓(xùn)練、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)。
就業(yè)前景和去向:計算機科學與技術(shù)專業(yè)是IT的核心,也是“工業(yè)4.0”、“中國制造2025”及“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心專業(yè),應(yīng)用面寬廣,就業(yè)前景廣闊,就業(yè)質(zhì)量高。畢業(yè)生可從事計算機應(yīng)用領(lǐng)域的科研、開發(fā)、設(shè)計、教學等方面的工作,也可以繼續(xù)深造,考取國內(nèi)外院校計算機類相關(guān)專業(yè)研究生。本專業(yè)就業(yè)率在全校位列前茅,近年來歷屆均有大量畢業(yè)生進入字節(jié)跳動、騰訊、網(wǎng)易、京東、滴滴等一線互聯(lián)網(wǎng)公司。
本專業(yè)按理工類招生,本科,學制四年,達到畢業(yè)要求授工學學士學位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學位。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備良好的人文科學素養(yǎng)、職業(yè)操守、社會責任感和團隊合作精神,掌握扎實的軟件工程理論知識和開發(fā)技術(shù),具有良好的軟件設(shè)計與實現(xiàn)能力、項目管理能力、組織協(xié)調(diào)能力,受到規(guī)范的軟件開發(fā)實踐訓(xùn)練,能在計算機軟件領(lǐng)域從事科學研究、分析設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)、測試、運維、工程項目管理等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)以國內(nèi)信息技術(shù)人才需求為導(dǎo)向,以國際化工程教育專業(yè)認證標準為準則,“面向需求、突出實踐、強調(diào)工程能力”,構(gòu)建理論教學、實踐教學和自主研學相結(jié)合的工程培養(yǎng)模式,逐步形成實踐型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)企業(yè)對軟件工程專業(yè)人才需求的無縫對接。
主要課程:高級語言程序設(shè)計、算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(雙語)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、編譯原理、軟件需求分析與設(shè)計、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件測試技術(shù)、JavaEE技術(shù)、軟件項目管理、可視化程序設(shè)計、人機交互技術(shù)、WEB開發(fā)技術(shù)、移動開發(fā)、linux系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能、信息安全、云計算等。
實踐環(huán)節(jié):通識教育實踐、專業(yè)課實驗、軍訓(xùn)、高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計、認識實踐、工程訓(xùn)練(電子)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計、計算機組成原理課程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計、軟件架構(gòu)課程設(shè)計、軟件測試課程設(shè)計、軟件工程課程設(shè)計、專業(yè)實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)論文。
就業(yè)前景和去向:本專業(yè)是就業(yè)優(yōu)勢專業(yè),就業(yè)適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣、就業(yè)質(zhì)量優(yōu)良。隨著中國“互聯(lián)網(wǎng)+”、“人工智能”和“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的蓬勃發(fā)展,相關(guān)軟件開發(fā)運維類人才社會需求量巨大,市場前景廣闊。就業(yè)主要面向政府機關(guān)、事業(yè)單位、教育機構(gòu)、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)等,從事與計算機軟件相關(guān)的設(shè)計、開發(fā)、測試、管理或科學研究等工作;也可以繼續(xù)深造,攻讀國內(nèi)外院校軟件工程類、計算機類相關(guān)專業(yè)的碩士和博士研究生。近3年,本專業(yè)就業(yè)率達到98%以上。
本專業(yè)按理工類招生,本科,學制四年,畢業(yè)后授工學學士學位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學位。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向“中國制造2025”、國家“互聯(lián)網(wǎng)+”規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略需求,致力于培養(yǎng)專業(yè)理論知識扎實、實踐動手能力強、在計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及應(yīng)用中具備創(chuàng)新意識、具有分析和解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息安全的攻擊與防御、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護與管理等3個方向。具有網(wǎng)絡(luò)與通信結(jié)合,軟件與硬件相融,管理與研發(fā)兼?zhèn)?,設(shè)備與系統(tǒng)并重的特點,是多學科交叉并面向各行業(yè)應(yīng)用需求的寬口徑專業(yè)。
主要課程:計算機組成原理、算法分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、高級語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與集成技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理等。
實踐環(huán)節(jié):通識教育實踐、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、課程設(shè)計、組網(wǎng)綜合實驗、生產(chǎn)實踐、專業(yè)實踐、工程訓(xùn)練、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)前景和去向:本專業(yè)適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣,就業(yè)市場前景廣闊。畢業(yè)生面向眾多高新技術(shù)公司、國家重點企、事業(yè)單位,可從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及信息安全的科研、設(shè)計、開發(fā)、教學、管理與應(yīng)用等方面工作。
本專業(yè)按理工類招生,本科,學制四年,畢業(yè)后授工學學士學位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學位。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)滿足國家與社會發(fā)展需求、系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論與技術(shù)、具備良好的創(chuàng)新能力與團隊協(xié)作精神、擁有良好的綜合素質(zhì)、職業(yè)道德與社會責任感、能從事大數(shù)據(jù)科學研究、應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項目管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)以大數(shù)據(jù)專業(yè)的人才需求為導(dǎo)向,立足國家新一代信息技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,建立以“綜合基礎(chǔ)培養(yǎng)、前沿技術(shù)教學、實訓(xùn)實踐應(yīng)用”為核心的人才培養(yǎng)模式,是具有集成性、前沿性、實踐性等特點的應(yīng)用型專業(yè)。
主要課程:專業(yè)課程涵蓋了大數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)、處理、運算、應(yīng)用等核心理論與技術(shù),具體包括:大數(shù)據(jù)存儲與管理、大數(shù)據(jù)挖掘、機器學習、人工智能基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、智能計算技術(shù)、分布式與并行計算、云計算與數(shù)據(jù)安全等。
實踐環(huán)節(jié):Python課程設(shè)計、大數(shù)據(jù)挖掘課程設(shè)計、優(yōu)化理論與方法課程設(shè)計、機器學習課程設(shè)計、計算機視覺課程設(shè)計、專業(yè)實踐、工程訓(xùn)練、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等。
就業(yè)前景和去向:本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛、就業(yè)需求強勁,具有廣闊的就業(yè)市場前景。畢業(yè)生能在金融機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、科研院所等從事大數(shù)據(jù)分析、處理、應(yīng)用和研究工作,亦可從事各行業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和管理工作,也適合在高等院校的相關(guān)交叉學科繼續(xù)深造。
本專業(yè)按理工類招生,本科,學制四年,畢業(yè)后授工學學士學位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學位。
 地址:中國·西安·臨潼區(qū)·陜鼓大道58號
聯(lián)系我們:webmaster@xpu.edu.cn  智能科學與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)與職業(yè)道德,具有扎實的數(shù)學、計算機和人工智能基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握智能科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論與方法,具備智能信息處理、智能游戲技術(shù)等方面的基本能力,從事智能系統(tǒng)、智能產(chǎn)品、智能決策等方面的科學研究、開發(fā)設(shè)計、工程應(yīng)用、運營管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型科技人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置智能信息處理和智能游戲設(shè)計與開發(fā)兩個專業(yè)方向,師資隊伍教學成果豐厚、科研創(chuàng)新能力強,形成“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式,是理、工、管、文(藝)多學科交叉的寬口徑專業(yè)。
主要課程:智能技術(shù)導(dǎo)論、機器學習與模式識別、圖形與圖像處理、三維建?;A(chǔ)、虛擬現(xiàn)實與智能游戲技術(shù)、腦與認知科學、深度學習技術(shù)、自然語言處理、Python程序設(shè)計、移動應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)等。
實踐環(huán)節(jié):機器學習與模式識別課程設(shè)計、圖形與圖像處理課程設(shè)計、虛擬現(xiàn)實與智能游戲技術(shù)課程設(shè)計、移動應(yīng)用程序課程設(shè)計、專業(yè)實踐、畢業(yè)實踐等。
就業(yè)前景和去向:本專業(yè)適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣、就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生主要在各科研院所、企事業(yè)單位和政府機構(gòu)從事智能科學與技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的研究、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,也適合在高等院校的相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。
本專業(yè)按理工類招生,本科,學制四年,畢業(yè)后授工學學士學位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學位。
計算機科學學院成立于2002年11月,設(shè)有計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)5個本科專業(yè)。計算機科學與技術(shù)專業(yè)于1982年開始招生,是陜西省特色專業(yè)、國家級“卓越工程師培養(yǎng)計劃” 專業(yè)、陜西省“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。學院設(shè)有計算機科學與技術(shù)一級學術(shù)型碩士點和計算機技術(shù)專業(yè)型碩士點。
學院具有高學術(shù)水平的師資力量,現(xiàn)有教職工79人,其中教授5人,副教授28人,具有博士學位的教師27人。“西安工程大學服裝設(shè)計智能化與計算創(chuàng)新團隊” 獲陜西省“三秦學者”創(chuàng)新團隊,有陜西省教學名師1人,校級教學名師4人、香港桑麻獎優(yōu)秀教師3人。
學院具有陜西省服裝設(shè)計智能化重點實驗室和新型網(wǎng)絡(luò)智能信息服務(wù)國家地方聯(lián)合工程研究中心兩個省級和國家級科研平臺,在VR/AR建模與交互理論、機器學習與大數(shù)據(jù)智能處理、信息安全、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能及可穿戴計算等前沿科學領(lǐng)域展開研究,先后承擔了多項國家級、省部級科研課題以及其他國際國內(nèi)合作項目,總經(jīng)費2000余萬元,200余篇學術(shù)論文被三大檢索收錄,申請和獲批專利60余項,轉(zhuǎn)化及應(yīng)用15項。榮獲科研獎勵16項,其中包括省部級科技進步獎5項(一等獎2項,二等獎2項,三等獎1項),中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)獎5項(二等獎4項,三等獎1項)等。
學院以優(yōu)秀教師為主導(dǎo),引導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,加強教學團隊建設(shè)。“計算機科學與技術(shù)專業(yè)綜合改革試點”榮獲2014年陜西本科高校省級專業(yè)綜合改革點; “計算機專業(yè)硬件課程體系教學團隊”和“數(shù)字媒體類課程教學團隊”榮獲省級教學團隊稱號;“計算機軟件類課程群教學團隊”和“大學計算機公共基礎(chǔ)課程教學團隊”榮獲校級教學團隊稱號。
學院重視質(zhì)量工程建設(shè)和教學改革與實踐。近年來,共獲得省部級教改項目5項,校級教改項目30項;獲得中國紡織協(xié)會優(yōu)秀教學成果獎6項;陜西省優(yōu)秀教學成果二等獎3項;全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎3項;省級多媒體課件大賽優(yōu)秀獎1項。在課程建設(shè)方面,《微型計算機原理與接口技術(shù)》《程序設(shè)計語言》《高級語言程序設(shè)計》課程被評為省級“精品課程”;《軟件工程》、《高級語言程序設(shè)計》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等9門課程被評為校級精品課程;《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-JAVA》課程被評為省級雙語教學示范課程。先后出版專業(yè)教材33部,其中3部被列入“十二五”部委級規(guī)劃教材,《紡織CAD/CAM》于2010年獲中國紡織工業(yè)協(xié)會科學技術(shù)進步三等獎。
學院注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),近三年來,學生在挑戰(zhàn)杯、計算機設(shè)計大賽、“藍橋杯”軟件設(shè)計大賽、藍盾杯網(wǎng)絡(luò)安全攻防大賽、中國機器人大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”等科技競賽中,獲得國家級獎項10余項,校級獎項90余項。教師指導(dǎo)學生參與國家級、省級和校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目30余項。學生動手能力和創(chuàng)新能力不斷提高,各專業(yè)就業(yè)率名列學校前列,各專業(yè)就業(yè)率連續(xù)三年達90%以上。此外,近五年來,共有227名學生獲得國家勵志獎學金或國家獎學金,112名本科生獲得了企業(yè)資助專項獎學金。

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