中國計量大學機電工程學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，
機電工程學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考中國計量大學機電工程學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考中國計量大學機電工程學院研究生招生。
強烈建議各位準備考中國計量大學機電工程學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
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發(fā)布：2015-07-02
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更新：2015-07-08
目前主要研究方向為:
1.檢測技術與信息處理
主要研究被測物理量傳感方式和手段的創(chuàng)新與開發(fā)，被測物理量信號在各種復雜環(huán)境下真實、準確的檢測方法；研究基于人工神經網絡、小波理論、模糊理論的信息處理方法；以及模式識別技術、系統(tǒng)辨識技術在信息處理中的應用。
2. 電測技術及控制
主要開展動態(tài)力學參數(shù)的電測方法和技術、多傳感器集成與融合、MEMS（微機電系統(tǒng)）傳感器設計與制作、集成電路設計等研究，并正在形成檢測和監(jiān)測的智能化、傳感集成化、無線遠程和網絡化的特色。
3. 檢測系統(tǒng)集成與自動化裝置
主要研究自動質量檢測與控制系統(tǒng)集成及其自動化裝置。其中包括自動檢測新原理、新方法；以及基于光、機、電、算、控結合的機電系統(tǒng)控制技術、現(xiàn)代質量管理技術、現(xiàn)代質量信息化系統(tǒng)集成的自動化裝置等研究。
4．太赫茲波技術與量子信息技術
太赫茲波技術和量子信息技術是目前國際研究的前沿領域和研究熱點。該方向主要研究太赫茲波傳感、成像技術及應用、太赫茲波光譜技術及應用、太赫茲波器件與系統(tǒng)；以及量子成像與量子精密測量、量子計算與量子信息處理等。
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發(fā)布：2015-05-05
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更新：2016-04-22
控制工程領域依托于中國計量學院檢測技術與自動化裝置學科、控制理論與控制工程學科，隸屬中國計量學院機電工程學院。依托學科之一“檢測技術與自動化裝置”是浙江省重點學科，是國家質檢總局重點建設學科，是浙江省重中之重學科“儀器科學與技術”的組成部分，是學校首批按博士點標準建設學科。
2002年起“檢測技術與自動化裝置”學科與上海交通大學聯(lián)合培養(yǎng)“控制工程領域”工程碩士（占用上海交大指標招生，由“檢測技術與自動化裝置”學科在杭州全程獨立培養(yǎng)）。2003年 “檢測技術與自動化裝置” 獲碩士學位授予權、2005年“控制理論與控制工程”獲碩士學位授予權。
學科與國內眾多知名企業(yè)杭州和利時自動化有限公司、中國輕工總會自動化研究所、浙江省特種設備檢驗研究院、浙江華展工程研究設計院、浙江海太數(shù)碼技術有限公司、杭州明特科技有限公司、寧波萊?？萍加邢薰?、杭州縱橫通信股份有限公司等8家企事業(yè)單位簽訂了合作培養(yǎng)研究生的協(xié)議，建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
本學科的研究方向有：非線性系統(tǒng)控制工程、機器人技術、計控管綜合技術、新能源檢測與控制工程、公共安全與災害監(jiān)控技術、自動檢測系統(tǒng)與裝置、太赫茲波技術及應用、電測控制技術與工程、智能控制技術與工程、環(huán)境檢測技術及自動化裝置、技術監(jiān)督管理與控制、質量管理與控制、智能管理與控制。學科針對企業(yè)、各行業(yè)管理部門、技術研究機構的工程技術人員、管理人員的專業(yè)工作的需求，將管理、檢測、控制的理論和技術融合，形成大綜合、大貫通的知識體系和結構；從而使管理、檢測、控制的理論和技術，既是工作需要的知識和技能構成，又是宏觀分析問題和解決問題的普適性理論和技術。
電話：0571-86835715
地址：浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學源街258號
郵編：310018
管理員郵箱：
jdxy@cjlu.edu.cn
截止2018年底，學院有教職工120人，其中正高17人，副高40人，具有博士（后）學位教師69人。擁有全國五一勞動獎章獲得者1人，國家“萬人計劃”教學名師1人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省功勛教師1人，浙江省高校名師2人，浙江省有突出貢獻中青年科技人員1人，浙江省錢江特聘教授1人，浙江省高校中青年學科帶頭人2人，新世紀151人才第一層次1人，第二層次2人、第三層次11人。
學院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、自動化、機械設計制造及其自動化、機械電子工程等四個本科專業(yè)。其中自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師計劃專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)；機械設計制造及其自動化專業(yè)是教育部卓越工程師計劃專業(yè)和浙江省新興特色專業(yè)。目前在讀本科生近1500人。學院擁有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“具有計量、質量、標準化特色的機電類專業(yè)復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”、1門國家精品課程“傳感器技術”（共建）、1個國家級教學團隊“傳感器技術課程教學團隊”（共建），1個浙江省教學團隊“《電路與電子技術》系列課程教學團隊”、4門浙江省精品課程。獲國家教學成果二等獎3項，浙江省教學成果一等獎6項、二等獎5項。
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發(fā)布：2015-07-02
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更新：2019-05-22
機電工程學院是中國計量大學中歷史最悠久、規(guī)模最大的學院之一，是一所培養(yǎng)與知識經濟、信息時代和現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展趨勢相適應，滿足國家和地方經濟建設與社會發(fā)展需要，能夠從事現(xiàn)代制造的研究、設計和開發(fā)，以及系統(tǒng)控制、質量監(jiān)督與管理運行等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術人才的現(xiàn)代化教學科研型工科學院。
截止2018年底，學院有教職工120人，其中正高17人，副高40人，具有博士（后）學位教師69人。擁有全國五一勞動獎章獲得者1人，國家“萬人計劃”教學名師1人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省功勛教師1人，浙江省高校名師2人，浙江省有突出貢獻中青年科技人員1人，浙江省錢江特聘教授1人，浙江省高校中青年學科帶頭人2人，新世紀151人才第一層次1人，第二層次2人、第三層次11人。
學院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、自動化、機械設計制造及其自動化、機械電子工程等四個本科專業(yè)。其中自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師計劃專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)；機械設計制造及其自動化專業(yè)是教育部卓越工程師計劃專業(yè)和浙江省新興特色專業(yè)。目前在讀本科生近1500人。學院擁有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“具有計量、質量、標準化特色的機電類專業(yè)復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”、1門國家精品課程“傳感器技術”（共建）、1個國家級教學團隊“傳感器技術課程教學團隊”（共建），1個浙江省教學團隊“《電路與電子技術》系列課程教學團隊”、4門浙江省精品課程。獲國家教學成果二等獎3項，浙江省教學成果一等獎6項、二等獎5項。
近年來，學院承擔國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金科學儀器基礎研究專項和面上項目、國際合作與交流項目、國家公益性行業(yè)專項等國家級科研項目40余項，省部級科研項目60余項；發(fā)表科研論文600余篇，其中三大檢索300余篇；授權知識產權400余項，其中發(fā)明專利100余項；每年科研到位經費1500萬元；獲得浙江省科學技術獎一等獎2項、其他省部級二、三等獎10余項。
學院擁有浙江省一流學科（A類）——控制科學與工程、浙江省重點學科“檢測技術與自動化裝置”；學院具有一級學科“控制科學與工程”以及二級學科“控制理論與控制工程”、“檢測技術與自動化裝置”、“模式識別與智能控制”、“裝備制造與控制”、“系統(tǒng)工程”的學術型工學碩士學位授予權；還具有“控制工程領域”工程碩士的專業(yè)學位授予權。在校碩士研究生300余人。同時，還與浙江大學、上海交通大學、華東師范大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
學院擁有“災害監(jiān)測技術與儀器”國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部教育裝備檢驗檢測研究中心、“質量檢測技術與儀器”浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省在線檢測裝備校準技術研究重點實驗室、浙江省現(xiàn)代計量測試技術與儀器重點實驗室（共享）和浙江省特種設備與能源環(huán)保計量行業(yè)技術創(chuàng)新服務平臺（共享）等科研平臺和3個與國際著名企業(yè)共建的實驗室。
近年來，學院學生在各類課外科技競賽中共獲得國家特等獎2項、國家一等獎26項、國家二等獎25項、國家三等獎11項、省一等獎37項、省二等獎61項、省三等獎59項，申請新苗人才項目19項、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目12項，申請專利76項，發(fā)表論文19篇。
一、2016年復試工作領導小組
孫堅（組長），王斌銳（副組長），李青，陳樂，朱兆武，嚴天宏，劉文獻，洪治，梁喜鳳，衛(wèi)東，郭永洪。
二、復試小組成員遴選原則及組成
考慮考生的人數(shù)，復試分成5~8組進行，學術型碩士2~3組，專業(yè)型碩士3~5組。復試小組成員5人（其中秘書1人）；除秘書外成員都為高級職稱；由學科帶頭人或骨干教師或教授任組長，每組中至少有一位英語口語水平高的教師負責英語面試或組織2~3位教師專門負責英語口語面試。
三、復試名單確定原則及差額比例
1、根據研究生部下達的研究生招生計劃，主要依據考生的初試成績，結合考生本科所學專業(yè)和成績等因素，復試工作領導小組按照不小于1：1.2的比例確定復試考生名單，名單按照研究生部要求進行公示。
2、按教育部有關文件及研究生部文件要求，對初試錄取考生進行資格審查。
四、面試程序及內容
面試程序(每人20分鐘，專業(yè)綜合面試12~14分鐘<成績滿分140分>，英語口語測試6~8分鐘<成績滿分60分>)：
1、面試服務人員引領考生進入專業(yè)面試考場。
2、面試組長宣布面試開始。
3、考生自我介紹。內容：姓名，年齡，學習、工作簡歷，畢業(yè)設計內容及特長等。
4、面試教師提問，學生回答。秘書做好記錄。
5、考生自愿提問。
6、考生退出專業(yè)面試考場，進入英語口語面試考場。
7、英語面試負責教師組織對英語口語測試環(huán)節(jié)進行打分（所有面試教師對專業(yè)面試環(huán)節(jié)，討論后打分，秘書計算平均成績）。
8、考生面試結束。
9、在全部考生面試結束后，面試教師進行評議，給出所有學生專業(yè)面試和口語測試成績，并公布。
面試內容：
1、專業(yè)綜合面試著重考核考生的專業(yè)理論基礎、應用專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力、實驗技能等。對于工程碩士研究生考生，應側重對專業(yè)知識的應用和實驗技能方面考查，考查考生實踐能力和科研動手能力。
2、專業(yè)綜合面試總分為140分，基本按基礎（控制理論、檢測、電路、電子、機械基礎等）40%、專業(yè)（以控制工程、測量、機電系統(tǒng)為主）30%、能力（學術型以考核分析、解決問題的能力為主；專業(yè)學位以考核實驗技能為主）30%分配打分。
3、內容應包括學科（專業(yè)）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志愿服務等）或實際工作表現(xiàn)等方面的情況；事業(yè)心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協(xié)作性和心理健康情況；人文素養(yǎng)；舉止、表達和禮儀等。
4、英語口語測試由面試教師用英語與考生進行交流，考查考生英語口語水平，滿分60分。
五、總成績計算與排名規(guī)則
1、復試成績
復試成績（總分300分）=專業(yè)課筆試（總分60分）+專業(yè)綜合面試成績（總分140分）+英語聽力成績（總分40分）+英語口語測試成績（總分60分）。
2、總成績
總成績按初試成績占50%，復試成績占50%計算。計算公式為：總成績=（初試成績÷5）×50%+（復試成績÷3）×50%
3、總成績排名
總成績排序的順序是先一志愿后調劑生源，即一志愿考生排在前面，調劑考生排在之后；每一部分排序按總成績由高到低順序排序，得分相同的參考外語等級考試成績。其中復試成績不得低于復試總分的60%。
六、爭議考生是否擬錄取的裁定規(guī)則
對于有爭議的考生是否錄取，首先由研究生復試工作領導小組投票決定是否錄取，半數(shù)以上不同意則不能錄取，投票決定可以錄取的，由工作領導小組組長最后決定是否錄取。
七、導師——研究生雙選方法
1、鼓勵師生提前聯(lián)系。
2、組織雙選會，導師按照一定順序進行宣講。
3、考生填寫“選導師表”并簽名，送交相應的導師簽字，導師簽字后師生關系確立。
機電工程學院
