蘭州理工大學石油化工學院環(huán)境工程學術型碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

環(huán)境工程學術型碩士研究生培養(yǎng)方案
學科代碼　083002
一、培養(yǎng)目標
為適應我國社會主義現(xiàn)代化建設的需要，滿足我國環(huán)境工程高級專業(yè)人才的需要，要求本專業(yè)研究生達到：
1．政治思想過硬、具有正確的世界觀、價值觀；遵紀守法，有責任感，有擔當；具備良好的文化、道德修養(yǎng)；有良好的合作精神和行為習慣。
2．具有扎實的環(huán)境工程學科的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，有嚴謹的科學態(tài)度和作風。
3．能熟練運用先進科學技術和實驗方法，具有從事科學研究和獨立擔負專門工程技術工作的能力。
4．應較為熟練的掌握一門外國語，能夠較順利地閱讀與專業(yè)有關的外文書刊，具有較好的聽、寫、說能力。
5．掌握計算機的基本原理和使用技術，能較熟練掌握計算機在專業(yè)領域的應用。
二、學習年限
學術型碩士研究生的基本學制為3年，如課題需要經申請批準可延長至4年，優(yōu)秀者可申請?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)?？茖W研究及論文工作的實際時間不少于15個月，不能按時畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
應在規(guī)定的學習期限內完成培養(yǎng)計劃要求的課程學習、必修環(huán)節(jié)，取得≥32學分，其中學位課學分≥19分，成績優(yōu)良，通過開題報告后，方可進入課題的研究階段。
三、研究方向及主要內容簡介
參見表1。
　　　　　　　　　　           表1 研究方向及主要內容簡介

研　究　方　向	主　要　內　容　簡　介
1．  水資源利用與水污染控制	1. 污（廢）水處理理論與技術 2．  水資源開發(fā)、利用與評價 3．  微污染水的處理
2.       環(huán)保設備與環(huán)保新材料	1.  廢水處理設備、廢氣處理設備 2.       固體廢棄物處理與資源化設備
3.  環(huán)境生物技術	1.  微生物處理污染物新技術：微生物降解污染物技術及工程菌構建；廢水生物處理工藝和廢物資源化 2.  微生物生態(tài)學：干旱區(qū)環(huán)境微生物分析，微生物與環(huán)境互作；環(huán)境污染生物修復技術 3.  環(huán)境生物監(jiān)測與評價：標準化監(jiān)測評價體系構建；環(huán)境微生物檢測新技術
4.  固體廢棄物處理與資源化技術	1.  生物質垃圾處理及資源化 2.       工業(yè)固體廢物處理及資源化 3.       危險廢物處理技術
5.  生態(tài)環(huán)境保護及生態(tài)修復技術	1.  土壤重金屬污染與有機污染治理 2.  土壤污染原位修復技術 3.  生態(tài)修復技術
6.  大氣污染凈化理論與控制技術	1.  大氣污染控制理論與方法 2.  大氣環(huán)境模擬技術

四、培養(yǎng)方式和方法
學術型碩士研究生的培養(yǎng)方式，采取理論學習和科學研究工作相結合的辦法。在指導方法上，實行導師負責和集體培養(yǎng)相結合的方式。要充分發(fā)揮導師的指導作用和研究生個人的特長和才能，貫徹因材施教的原則，培養(yǎng)研究生獨立獲取知識的能力。對每個研究生制訂培養(yǎng)計劃，導師要全面關心研究生的成長，注意課程學習和科學研究并重，注意在研究生培養(yǎng)的課程學習、論文工作、教學實踐、科研實踐等環(huán)節(jié)中培養(yǎng)刻苦鉆研的學風，實事求是的科學態(tài)度，誠實嚴謹的工作作風和謙虛誠摯的合作精神。
要求研究生的課程學習必須在學校進行；研究生課程的講授形式，可以是講授、討論、答疑、實驗，也可以是上述兩種或多種形式相結合，由任課教師視具體情況而定。學位論文工作一般在學校進行，也可根據實際情況在研究機構、工廠或企業(yè)進行。
五、課程設置和學分要求（見“課程設置”附頁）
碩士研究生課程本著科學、規(guī)范的原則進行設置，要注重其基礎性、寬廣性和實用性。課程設置見表2。
表2 環(huán)境工程學術型碩士研究生 課程設置和學分要求

類  別		課程代碼	課    程    名    稱	學分	學時	備注
學 位 課		M011010	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	40	不少于19學分
		M021001	第一外國語	5	180
		M020000	學位英語	0	0
		M051008	環(huán)境污染控制原理	3	48
		M051009	高等環(huán)境化學	3	48
		M051010	環(huán)境生物工程理論	3	48
		M101020	數值分析	3	48
非學位課	必修課	M012006	自然辯證法概論	1	20	不少于6 學分
		M152001	信息檢索	1	16
		M052016	現(xiàn)代分析測試技術	2	32
		M052028	新活性污泥	2	32
		M052029	環(huán)境污染物監(jiān)測	2	32
		M052033	環(huán)境分子生物學	2	32
		M052034	難降解有機物控制理論與技術	2	32
		M052035	現(xiàn)代大氣污染控制技術	2	32
		M052039	污水處理新技術	2	32
	選修課	M053058	環(huán)境評價學	2	32	不少于4 學分
		M053083	新型水處理絮凝劑	2	32
		M053086	環(huán)境生態(tài)工程	2	32
		M053090	水-土污染原位治理技術	2	32
		M953092	生物質能開發(fā)利用新技術	2	32
		M053095	地下水污染控制	2	32
		M053096	危險廢物處理與處置	2	32
		M053098	環(huán)境催化學	2	32
		M053101	水的深度處理及回用技術	2	32
		M053102	環(huán)境微生物檢測	2	32
		M053103	工業(yè)廢氣凈化技術	2	32
必 修 環(huán) 節(jié)		M005001	論文開題及階段報告	1	16	3學分
		M005002	學科前沿講座	1	16
		M005003	教學實踐或社會實踐	1	16
		M005004	論文答辯	0	0
補修 課程		M054016	環(huán)境微生物學	0	48	不計入總學分
		M054017	環(huán)境監(jiān)測	0	48
		M054018	水污染控制工程	0	48
總要求		總學分	32~34

六、選題、開題
研究生完成理論課程學習，取得規(guī)定學分的基礎上，在導師指導下系統(tǒng)閱讀文獻、收集資料、調研、確定論文題目，寫出書面開題報告，在第三學期內提交導師，通過院（系）組織的開題答辯后，方可進入科學研究及論文階段。具體規(guī)定如下：
（一） 學位論文選題原則
力求選擇對國民經濟建設和學科發(fā)展具有一定參考價值或理論意義的課題，盡可能結合導師的科研項目，成為導師科研課題的一個組成部分，所選課題的份量和難易程度要適當。
（二） 論文選題及時間
研究生論文的準備工作應盡早開始，在導師指導下系統(tǒng)地查閱有關的文獻資料、進行調查研究等，在第三學期內提交導師，由院（部）統(tǒng)一安排，以學科（專業(yè)）為單位，組織三人以上校內同行專家的開題報告會，研究生進行公開報告，通過者方能開展論文工作。
（三） 開題報告內容
1、課題名稱；
2、課題來源，研究目的，在國民經濟或學術上的價值和意義；
3、課題國內外發(fā)展、現(xiàn)狀及趨勢，目前需待解決的問題和困難；
4、擬解決的問題、達到的目的及主要技術指針；
5、擬采用的技術方案、主要實施方案及可行性論證；
6、工作進度；
7、參考文獻（不得少于40篇，其中外文文獻不得少于10篇）。
未通過者須對選題報告不妥之處進行，必要時須重選，一個月后進行第二次報告。仍未通過，按有關學籍管理規(guī)定處理。
七、中期考核
為營造良好學習和學術氛圍，促進教學和科研實踐順利開展，有利于優(yōu)秀人才成長，在研究生的培養(yǎng)過程中實行中期考核，考核內容為：政治思想品德，學位課程學習、科研能力三個方面。中期考核時間一般安排在第三學期進行，具體規(guī)定如下：
（一）政治思想好，學習成績合格，論文開題報告通過，視為中期考核通過，進入學位論文階段。
（二）中期考核前因本人原因未修完本專業(yè)的學位課學分，根據情況給予暫緩通過，限期修完學位課后再予以通過。
（三）中期考核不合格的研究生，考核小組提出整改意見，并在三個月內再次進行中期考核，如第二次考核仍不合格，由考核小組簽署意見，報院（部）學位評定分委員會討論后報研究生學院批準，作出退學處理。對政治思想差，或學習成績差，或獨立工作能力和科研能力弱，以至于難以按期完成學位論文的研究生，由考核小組簽署意見，報院（部）學位評定分委員會討論后報研究生學院批準，終止其學業(yè)，作肄業(yè)處理。
八、教學（科研實踐）、學術活動
研究生在校期間必須參加一定的教學（科研）、學術活動，導師應鼓勵研究生自覺、主動性開展，為其創(chuàng)造環(huán)境。學術活動（參加學術講座、演講、會議，專題報告、研究生學術報告會等不少于8次，計1學分。
九、發(fā)表論文的要求
以第一作者（或第二作者，導師為第一作者）在核心期刊上發(fā)表（含正式錄用）1篇與學位論文內容有關的學術論文；或獲得與學位論文內容相關發(fā)明專利授權1項（本人排名第一或導師第一本人第二）。在國際會議發(fā)表論文并被SCI、EI或ISTP收錄，按核心期刊論文計算。科研成果的第一署名單位必須是蘭州理工大學。 要求所指核心期刊以中國科學技術信息研究所發(fā)布的《自然科學核心期刊名錄》為準。
十、科學研究及學位論文
學位論文是對碩士生進行科學研究的全面訓練，培養(yǎng)綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量碩士生能否獲得學位的重要依據之一，碩士生在學期間，一般要用至少一年及以上的時間完成學位論文。 碩士學位論文工作，是研究生在導師及導師小組指導下，獨立設計和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨立科研工作能力的過程。
（一） 碩士生在撰寫論文之前，必須經過認真的調查研究，充分查閱文獻資料，了解本課題的研究歷史與現(xiàn)狀，在此基礎上提出自己的研究內容及研究目標，確定自己的技術路線，認真做好選題和開題報告。
（二） 碩士論文可以是基礎研究或應用基礎研究，也可以結合科研攻關任務從事應用開發(fā)研究，但須有自己的見解或特色。
（三） 論文格式見《蘭州理工大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》。
科學研究和論文的工作期間，研究生應在院（系）、學科會議上匯報工作進展情況，研究生院不定期的組織考核。
十一、論文答辯
研究生完成學位論文后，經導師同意，方可按有關規(guī)定程序申請學位論文答辯。學位論文的答辯程序按照《蘭州理工大學學位授予實施細則》和環(huán)境工程專業(yè)關于學位論文的具體要求進行。論文作者的導師不能作為論文評閱人且不宜作為答辯委員會委員。
 

蘭州理工大學

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