歷史文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

發(fā)布時(shí)間:2016-01-11 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):歷史文獻(xiàn)學(xué)
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就業(yè)前景
  從歷史學(xué)研究生就業(yè)范圍來(lái)看,畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄,但憑借該專(zhuān)業(yè)的人文底蘊(yùn)和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門(mén)、圖書(shū)出版界、旅游等崗位或領(lǐng)域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學(xué)領(lǐng)域。
  就業(yè)方向
  1、中小學(xué)校: 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師
  2、大專(zhuān)院校黨校電大; 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
  3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
  4、旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
  5、檔案管或單位公司檔案工作。
  6、圖書(shū)館;從事圖書(shū)相關(guān)工作
  7、編輯:文字編輯
  8、政府部門(mén):教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作
  10、各報(bào)紙新聞單位
  11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專(zhuān)職的歷史研究

歷史學(xué)考研

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