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培養(yǎng)目標(biāo)
　　培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)研究人才和高校有關(guān)專業(yè)的師資。
　　1)通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，逐步形成無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)，畢業(yè)后為四化貢獻(xiàn)力量。
　　2)系統(tǒng)掌握本專業(yè)所需要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立科研能力，并將有關(guān)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能熟練地應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件和編制數(shù)學(xué)計(jì)算程序的能力。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。
　　3)熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)。
　　4)有健康的體魄
　　各院校在研究方向和考試科目中都有所不同，以下以南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院(含組合中心)為例：
　　3、研究方向
　　01信息論
　　02編碼理論與密碼學(xué)
　　03隨機(jī)過(guò)程
　　04隨機(jī)過(guò)程在金融保險(xiǎn)中的應(yīng)用
　　05數(shù)量金融與風(fēng)險(xiǎn)投資
　　06小波分析及信號(hào)處理
　　07實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、多元分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
　　08統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)

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