考生在報(bào)考專業(yè)前一定要非常了解自己報(bào)考的專業(yè)以及學(xué)校，越考在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息，僅供參考。

  本學(xué)科于1993年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)獲非線性系統(tǒng)（實(shí)驗(yàn)與理論）碩士學(xué)位授予權(quán)，1998年學(xué)科調(diào)整改為系統(tǒng)分析與集成。它研究系統(tǒng)科學(xué)在各種實(shí)際系統(tǒng)中的應(yīng)用。由于現(xiàn)實(shí)世界存在的系統(tǒng)的多樣性與復(fù)雜性程度各異，發(fā)展系統(tǒng)科學(xué)需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分門別類地研究，如線性系統(tǒng)、非線性系統(tǒng)、分布參數(shù)系統(tǒng)、隨機(jī)系統(tǒng)、離散事件系統(tǒng)、混合系統(tǒng)等等。以人類思維規(guī)律為借鑒而發(fā)展起來的智能系統(tǒng)、專家系統(tǒng)等也是系統(tǒng)科學(xué)的重要研究課題。
　　對(duì)各類系統(tǒng)的研究都涉及到系統(tǒng)的分析與系統(tǒng)的集成兩個(gè)側(cè)面。系統(tǒng)分析與集成的具體研究?jī)?nèi)容涉及建立系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，對(duì)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)機(jī)理、動(dòng)力學(xué)特性等作定性、定量的研究。以改造系統(tǒng)為目的的系統(tǒng)科學(xué)需要研究如何有效地獲取系統(tǒng)的信息，并實(shí)現(xiàn)不同層次的信息集成，以達(dá)到系統(tǒng)的局部或整體的最優(yōu)化狀態(tài)。系統(tǒng)分析與集成的研究目的是加深人類對(duì)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、演化一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并且為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)控制與高效益的管理等提供理論依據(jù)與各種行之有效的集成方法。
　　本專業(yè)屬于交叉性學(xué)科，以復(fù)雜系統(tǒng)為對(duì)象進(jìn)行研究。該專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氣氛活躍。本專業(yè)的課程設(shè)置包括數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)與管理，以及當(dāng)今系統(tǒng)科學(xué)研究的各門專業(yè)基礎(chǔ)課程。培養(yǎng)學(xué)生具有從事系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究能力，或用系統(tǒng)科學(xué)的觀點(diǎn)熟練地運(yùn)用計(jì)算及從事有關(guān)問題的研究。
(2) 培養(yǎng)目標(biāo)
        本學(xué)科培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)分析與集成的基本方法和工具，了解本學(xué)科的進(jìn)展與動(dòng)向，初步具備獨(dú)立從事本學(xué)科領(lǐng)域的基本理論研究及在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工程、交通、通訊等方面的應(yīng)用研究的能力。能夠較為熟練地掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。
(3) 學(xué)科研究范圍
        復(fù)雜經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析，大數(shù)據(jù)與復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)分析與優(yōu)化，大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，社會(huì)系統(tǒng)分析等領(lǐng)域的理論、方法及應(yīng)用研究。