南昌航空大學軟件學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-04-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
南昌航空大學軟件學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介

南昌航空大學軟件學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

南昌航空大學軟件學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介 正文

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應國家、地方經(jīng)濟發(fā)展和航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,掌握扎實的數(shù)據(jù)科學理論和大數(shù)據(jù)專業(yè)知識,具有健全人格、社會責任感和創(chuàng)新精神,具備團隊協(xié)作意識和一定的國際視野,能夠選擇和使用先進技術(shù)及工具,通過實踐研究解決大數(shù)據(jù)復雜工程問題的能力,能夠在大數(shù)據(jù)技術(shù)和大數(shù)據(jù)工程相關(guān)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)分析、處理及應用開發(fā)等工作的復合型高級專門人才。畢業(yè)生經(jīng)過5年左右的實際工作,能夠達到下列目標:
1、能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)復雜工程問題進行分析,根據(jù)不同的業(yè)務場景,設(shè)計大數(shù)據(jù)平臺的整體架構(gòu),建立相應的數(shù)據(jù)分析模型,并能夠進行大數(shù)據(jù)算法研究、設(shè)計、迭代優(yōu)化和驗證。
2、能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)項目的組織和實施進行有效跟蹤管理,并能夠評估項目對社會、健康、安全、法律、文化和環(huán)境等因素的影響。
3、能夠在項目團隊中適應各種角色,并能夠與其他成員進行有效溝通;能夠在項目過程中與合作方進行有效的溝通并完成系統(tǒng)銜接、與用戶進行有效溝通并得到用戶的認可。
4、能夠跟蹤數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢,對技術(shù)進行整合和選型,在終身學習和專業(yè)發(fā)展等方面表現(xiàn)出擔當和進步。
5、能夠自覺堅守工程倫理和職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),具備良好的人文素養(yǎng)、法律意識和創(chuàng)新精神。
二、畢業(yè)要求
1. 工程知識:能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決大數(shù)據(jù)復雜工程問題。
1.1掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學和計算機學科的基本原理和專業(yè)知識,包括基本概念和基本方法。
1.2能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)知識用于大數(shù)據(jù)復雜工程問題的表述、建模和求解。
1.3能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)知識用于大數(shù)據(jù)復雜工程問題的推演和分析。
1.4能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)知識用于大數(shù)據(jù)復雜工程問題解決方案的比較和綜合。
2. 問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析大數(shù)據(jù)復雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。
2.1能夠應用數(shù)據(jù)科學和計算機學科的基本原理和方法,正確識別和判斷大數(shù)據(jù)復雜工程問題的關(guān)鍵問題。
2.2能夠基于數(shù)據(jù)科學和計算機學科的基本原理、模型和方法正確表達大數(shù)據(jù)復雜工程問題。
2.3能認識到解決問題有多種方案可選擇,并能夠通過文獻研究尋求可替代的解決方案。
2.4 能夠應用工程原理和專業(yè)知識,借助文獻研究,分析大數(shù)據(jù)復雜工程問題的解決途徑及其合理性,并獲得有效結(jié)論。
3. 設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對大數(shù)據(jù)復雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)或模塊,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3.1能夠理解計算機系統(tǒng)原理和體系結(jié)構(gòu),熟練掌握大數(shù)據(jù)工程全過程的設(shè)計方法和開發(fā)技術(shù)。
3.2能夠面向大數(shù)據(jù)復雜工程問題的特定需求,運用大數(shù)據(jù)工程知識和技術(shù)完成模塊的設(shè)計。
3.3 能夠針對需求和目標,完成大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計并在設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
3.4 能夠在模塊或系統(tǒng)設(shè)計中考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等制約因素,并了解影響設(shè)計目標和技術(shù)方案的各種因素。
4. 研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對大數(shù)據(jù)復雜工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
4.1能夠基于科學原理,通過文獻研究或相關(guān)方法,調(diào)研和分析大數(shù)據(jù)復雜工程問題的解決方案。
4.2 能夠根據(jù)對象特征,選擇研究路線,設(shè)計實驗方案,構(gòu)建實驗系統(tǒng),安全開展實驗,正確的收集實驗數(shù)據(jù)。
4.3能夠整理和分析實驗數(shù)據(jù),對實驗結(jié)果進行解釋和評價以得到有效結(jié)論。
5. 使用現(xiàn)代工具:能夠針對大數(shù)據(jù)復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
5.1理解數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)常用現(xiàn)代工程工具、信息技術(shù)工具的使用原理和方法,并能夠理解其局限性。
5.2能夠開發(fā)、選擇和使用恰當?shù)默F(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,對復雜大數(shù)據(jù)工程問題進行數(shù)據(jù)獲取、處理、分析和系統(tǒng)構(gòu)建。
5.3能夠選用合適的現(xiàn)代工具對大數(shù)據(jù)復雜工程問題中的具體對象進行模擬和預測,并能夠理解其局限性。
6. 工程與社會:能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和大數(shù)據(jù)復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
6.1能夠理解數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標準、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會文化對大數(shù)據(jù)項目實施的影響。
6.2能夠分析和評價大數(shù)據(jù)工程專業(yè)實踐對社會、健康、安全、法律和文化的影響,并理解應承擔的相應責任。
7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1能夠理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義。
7.2能夠理解大數(shù)據(jù)復雜工程問題的專業(yè)實踐對環(huán)境以及社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8. 職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
8.1 了解中國國情,熱愛祖國,堅持正義,品德良好,身心健康,具有扎實的人文社會科學素養(yǎng)及正確的價值觀,理解個人與社會的關(guān)系。
8.2能夠理解并遵守大數(shù)據(jù)工程的相關(guān)職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī),能夠理解大數(shù)據(jù)工程師對公眾的安全、健康、福祉和環(huán)境保護的社會責任,并能夠在工程實踐中自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和履行責任。
9. 個人和團隊:能夠在多學科背景下的項目團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
9.1理解個人與團隊利益的一致性,具有合作精神,能夠與項目團隊內(nèi)成員(包括其他學科成員)有效溝通,合作共事。
9.2能夠在項目團隊合作中獨立思考并承擔不同團隊角色的相應職責,具備有效運作、組織協(xié)調(diào)能力。
10. 溝通:能夠就大數(shù)據(jù)復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
10.1能夠依據(jù)相關(guān)的工程標準及技術(shù)規(guī)范,針對復雜工程問題的解決方案與同學、同行及公眾進行有效溝通,包括撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述觀點、表達意見以及準確回應提問等。
10.2 了解專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、 研究熱點,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。
10.3 掌握一門外語,具有一定的聽說、讀寫譯能力;能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11. 項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。
11.1 掌握大數(shù)據(jù)工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法,了解大數(shù)據(jù)工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成,理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題。
11.2 能在多學科環(huán)境下( 包括模擬環(huán)境),在設(shè)計開發(fā)解決方案的過程中,運用工程管理與經(jīng)濟決策方法。
12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
12.1能夠理解自主學習和終身學習的重要性與必要性,以適應社會進步和大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)發(fā)展的要求。
12.2具有一定的自主學習能力,包括掌握新技術(shù)和新方法的能力、總結(jié)歸納知識經(jīng)驗的能力以及提出問題的能力。
三、主干學科
計算機科技與技術(shù)、軟件工程、統(tǒng)計學
四、專業(yè)主干課程
程序設(shè)計基礎(chǔ),計算機與數(shù)據(jù)科學導論,Python程序設(shè)計,數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù),計算機系統(tǒng)基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫原理,云計算及大數(shù)據(jù)處理,機器學習及模式識別,數(shù)據(jù)可視化,并行計算框架。
五、主要實踐性環(huán)節(jié)
程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計,數(shù)據(jù)采集與處理課程設(shè)計,大數(shù)據(jù)分析課程設(shè)計,大數(shù)據(jù)存儲處理課程設(shè)計,專業(yè)綜合課程設(shè)計,專業(yè)實踐,畢業(yè)實習,畢業(yè)設(shè)計(論文)。
六、標準學制及授予學位
標準學制:四年
授予學位:工學學士
七、畢業(yè)與學位授予要求:
1、本專業(yè)學生必須修滿174.5學分方可畢業(yè)。其中必修161.5學分,選修16學分,課外實踐7學分。
2、符合《中華人民共和國學位條例》和《南昌航空大學學士學位授予實施細則》者,可授予數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)學士學位。
南昌航空大學

添加南昌航空大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[南昌航空大學考研分數(shù)線、南昌航空大學報錄比、南昌航空大學考研群、南昌航空大學學姐微信、南昌航空大學考研真題、南昌航空大學專業(yè)目錄、南昌航空大學排名、南昌航空大學保研、南昌航空大學公眾號、南昌航空大學研究生招生)]即可在手機上查看相對應南昌航空大學考研信息或資源。

南昌航空大學考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://www.lyhuahuisp.com/nanchanghangkongdaxue/yanjiushengyuan_267710.html

推薦閱讀