南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

南京師范大學(xué)肇始于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一，是首批列入國(guó)家”211工程、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院溯源于1902年三江師范學(xué)堂歷史與地科，1919年后歷經(jīng)南京高等師范學(xué)校國(guó)文史地部、國(guó)立東南大學(xué)地學(xué)系、國(guó)立中央大學(xué)地理、南京大學(xué)地理系等階段，1952年全國(guó)院系調(diào)整，時(shí)任南京大學(xué)地理系主任的李旭旦教授偕金祖孟等先生至南京師范學(xué)院創(chuàng)辦地理系。1997年江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)組建了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)第一家地理科學(xué)學(xué)院。學(xué)院始終高舉地理學(xué)大旗，以國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和培育為主導(dǎo)、以學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)為根本，以科研條件與平臺(tái)建設(shè)為基礎(chǔ)，以產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合為動(dòng)力，腳踏實(shí)地建設(shè)一流的學(xué)科、一流的平臺(tái)和一流的學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有教職工154人，其中教授53人，90%的教師具有博士學(xué)位，高度的院校交流和廣泛的學(xué)科融合是學(xué)院師資隊(duì)伍的特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)院擁有中國(guó)科學(xué)院院士1人，中國(guó)工程院院士1人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2人，國(guó)家杰出青年基金獲得者3人，中組部“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，教育部跨（新）世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，江蘇省“333”第一層次培養(yǎng)對(duì)象2人，第二層次培養(yǎng)對(duì)象4人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，江蘇省杰出青年基金獲得者1人。學(xué)院已形成了以院士、杰青、長(zhǎng)江學(xué)者為核心、以教育部長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為主體的科研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展打下深厚的人才基礎(chǔ)。
學(xué)院擁有地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)學(xué)科國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和人文地理學(xué)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，地理信息系統(tǒng)江蘇省重中之重學(xué)科，自然地理學(xué)和人文地理學(xué)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，地理學(xué)江蘇省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科。擁有虛擬地理環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地理環(huán)境演化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)、環(huán)境演變與生態(tài)建設(shè)江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地理信息科學(xué)江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、物質(zhì)循環(huán)與污染控制江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、警用地理信息技術(shù)公安部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省水土環(huán)境生態(tài)修復(fù)工程實(shí)驗(yàn)室、江蘇省海洋綜合開(kāi)發(fā)與生態(tài)建設(shè)工程中心、地理空間信息技術(shù)江蘇省工程中心、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃研究中心等省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)，為開(kāi)展科學(xué)研究提供了高水平的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
學(xué)院緊緊圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，瞄準(zhǔn)地理科學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，秉承教學(xué)與科研并舉的方針，以“扎根地理學(xué)、服務(wù)地理學(xué)、發(fā)展地理學(xué)”為特色，在全球變化與地理環(huán)境演變、地理信息科學(xué)與技術(shù)、區(qū)域規(guī)劃與旅游管理、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。我院教師以第一作者身份在《Science》上發(fā)表論文2篇，在《Nature》上發(fā)表論文3篇，在《PNAS》上發(fā)表論文1篇。申請(qǐng)發(fā)明專利108項(xiàng)（授權(quán)51項(xiàng)），獲得國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)。學(xué)院主持973項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家社科重大項(xiàng)目1項(xiàng)，973、863、科技支撐課題及專題36項(xiàng)，國(guó)家基金委杰青和重點(diǎn)基金11項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)五千萬(wàn)元以上。
學(xué)院擁有地理學(xué)博士后流動(dòng)站、地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，形成了本科—碩士—博士—博士后完整的人才培養(yǎng)體系。擁有8個(gè)教學(xué)系，9個(gè)本科專業(yè)，專業(yè)門類涉及地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)及管理學(xué)等學(xué)科。擁有地理信息系統(tǒng)和現(xiàn)代自然地理學(xué)2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，地理科學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)了《現(xiàn)代自然地理學(xué)》、《地理信息系統(tǒng)》、《遙感地學(xué)分析》和《地圖學(xué)》4門國(guó)家精品資源共享課程，以及《自然地理與人類環(huán)境》、《地理信息與人類生活》2門國(guó)家精品視頻公開(kāi)課程，已出版國(guó)家“十一五”和”十二五”規(guī)劃教材11部，還獲得國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，國(guó)家特色專業(yè)以及國(guó)家人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū)等國(guó)家質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)院形成了具有示范意義的人才培養(yǎng)模式，為社會(huì)輸送了一大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展多層次、多類型、多方向的“產(chǎn)學(xué)研”合作，服務(wù)地方發(fā)展。建設(shè)了仙林水生態(tài)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、天目湖水環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)站、ESRI校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、導(dǎo)航技術(shù)及應(yīng)用、土地評(píng)估及規(guī)劃等校企共建基地，擁有“地理信息資源開(kāi)發(fā)與利用協(xié)同創(chuàng)新中心”。在土地管理、海洋管理、旅游管理、環(huán)境工程、數(shù)字城市與智慧城市建設(shè)、國(guó)情分析評(píng)價(jià)、地理信息工程與服務(wù)等方面形成了顯著特色，為國(guó)家和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
學(xué)院始終堅(jiān)持國(guó)際化的人才培養(yǎng)思路，注重高層次、多形式的國(guó)際交流與合作，與奧地利薩爾茨堡大學(xué)等國(guó)外知名高校建立了穩(wěn)定的國(guó)際型人才培養(yǎng)合作平臺(tái)。近年來(lái)，學(xué)院主辦了國(guó)際地貌計(jì)量學(xué)大會(huì)等高層次國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議10次。長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授鄭洪波教授作為2名中國(guó)代表之一參加了國(guó)際綜合大洋鉆探計(jì)劃（IODP）346航次，對(duì)提升我校地理科學(xué)和海洋科學(xué)學(xué)科能力，加強(qiáng)國(guó)際合作與交流產(chǎn)生了積極的意義。學(xué)院與諸多頂尖外籍專家建立了科研交流與合作，多名教師在國(guó)外著名大學(xué)擔(dān)任訪問(wèn)教授和客座教授，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的學(xué)術(shù)影響。
學(xué)院一直秉承李旭旦先生“愛(ài)國(guó)、精進(jìn)、篤行、開(kāi)創(chuàng)”的精神，經(jīng)過(guò)沙潤(rùn)、石高俊、林振山、劉樹(shù)鳳等幾屆黨政領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)，以及劉澤純、倪紹祥、閭國(guó)年、汪永進(jìn)等學(xué)術(shù)帶頭人數(shù)十年艱苦卓絕的拼搏奉獻(xiàn)，形成了“寬松、和諧、向上”的學(xué)院文化，學(xué)院事業(yè)取得了前所未有的突破。在新的時(shí)代，地理科學(xué)學(xué)院的精神內(nèi)涵還將進(jìn)一步充實(shí)完善，學(xué)院學(xué)脈也將生生不息。
新的階段，新的起點(diǎn)。學(xué)院將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，瞄準(zhǔn)國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略，抓住江蘇省推進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)機(jī)遇，秉承“寬松、和諧、向上”的學(xué)院文化，以江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程為平臺(tái)，努力建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的地理學(xué)科學(xué)研究、高層次人才培養(yǎng)和地理工程實(shí)驗(yàn)基地。

南京師范大學(xué)

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