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研究生入學考試科目
本專業(yè)從解決糧食、環(huán)境等重大宏觀問題著眼，從生理生化與分子生物學等微觀研究入手，充分利用現(xiàn)代生物技術和信息技術等基礎研究成果，研究農(nóng)作物全面高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效及農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的……
日期：09-14 閱讀量：24897
學科門類：農(nóng)學一級學科：作物學專業(yè)名稱：作物栽培學與耕作學作物栽培學與耕作學專業(yè)研究生招生單位北京中國農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)科學院天津天津農(nóng)學院河北河北農(nóng)業(yè)大學山西山西農(nóng)業(yè)大學內(nèi)……
日期：06-01 閱讀量：22230
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑，其中有歡笑有淚水，但是相信有付出就有收獲。下面帶大家看一下作物栽培學與耕作學考研就業(yè)前景：作為農(nóng)學范疇內(nèi)的一個基礎專業(yè)，其就業(yè)……
日期：01-12 閱讀量：2186
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑，其中有歡笑有淚水，但是相信有付出就有收獲。下面帶大家看一下作物栽培學與耕作學考研學科院校排名：排名學校名稱等級排名學校名稱等級……
日期：01-12 閱讀量：2189
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑，其中有歡笑有淚水，但是相信有付出就有收獲。下面帶大家看一下作物栽培學與耕作學考研專業(yè)介紹：本專業(yè)從解決糧食、環(huán)境等重大宏觀問題……
日期：01-12 閱讀量：2202
作物栽培學與耕作學專業(yè)排名很大程度上決定了考研難度的大小，所有很多人在選擇報考系統(tǒng)工程專業(yè)研究生之前都會了解一下系統(tǒng)工程專業(yè)排名；另一方面很多考研人都希望報考一個學術氛圍非……
日期：07-15 閱讀量：279
研究生入學考試科目思想政治理論英語一數(shù)學農(nóng)或化學農(nóng)植物生理學與生物化學注：各院校在考試科目中有所不同，以上以南京農(nóng)業(yè)大學為例……
日期：07-15 閱讀量：2189
參考書：植物學：《植物學》，強勝主編，高等教育出版社，年出版。《植物學》，賀學禮主編，高等教育出版社，年出版。農(nóng)學概論（一）《農(nóng)學概論》，楊文鈺主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，年出版……
日期：07-15 閱讀量：2147
參考書：植物學：《植物學》，強勝主編，高等教育出版社，年出版。《植物學》，賀學禮主編，高等教育出版社，年出版。農(nóng)學概論（一）《農(nóng)學概論》，楊文鈺主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，年出版……
日期：07-15 閱讀量：2165
畢業(yè)后可面向農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)技術推廣和科研、教育以及農(nóng)業(yè)貿(mào)易等黨政企事業(yè)單位從事作物生產(chǎn)、教學、科研和技術開發(fā)，種子生產(chǎn)、加工和經(jīng)營，作物病蟲害的防治等工作。作為農(nóng)學范疇內(nèi)的……
日期：07-15 閱讀量：2161
畢業(yè)后可面向農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)技術推廣和科研、教育以及農(nóng)業(yè)貿(mào)易等黨政企事業(yè)單位從事作物生產(chǎn)、教學、科研和技術開發(fā)，種子生產(chǎn)、加工和經(jīng)營，作物病蟲害的防治等工作。作為農(nóng)學范疇內(nèi)的……
日期：07-15 閱讀量：2125
就業(yè)方向畢業(yè)后可面向農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)技術推廣和科研、教育以及農(nóng)業(yè)貿(mào)易等黨政企事業(yè)單位從事作物生產(chǎn)、教學、科研和技術開發(fā)，種子生產(chǎn)、加工和經(jīng)營，作物病蟲害的防治等工作。……
日期：07-15 閱讀量：2200
就業(yè)方向畢業(yè)后可面向農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)技術推廣和科研、教育以及農(nóng)業(yè)貿(mào)易等黨政企事業(yè)單位從事作物生產(chǎn)、教學、科研和技術開發(fā)，種子生產(chǎn)、加工和經(jīng)營，作物病蟲害的防治等工作?！?
日期：07-15 閱讀量：2109
就業(yè)前景作為農(nóng)學范疇內(nèi)的一個基礎專業(yè)，其就業(yè)可謂是喜憂參半，下面我們從農(nóng)學整體就業(yè)形勢來分析一下該專業(yè)的就業(yè)前景。一需求加大，供應不足隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技……
日期：07-15 閱讀量：2124
就業(yè)前景作為農(nóng)學范疇內(nèi)的一個基礎專業(yè)，其就業(yè)可謂是喜憂參半，下面我們從農(nóng)學整體就業(yè)形勢來分析一下該專業(yè)的就業(yè)前景。一需求加大，供應不足隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技……
日期：07-15 閱讀量：2162
作物栽培學與耕作學人氣院校延邊大學人氣：東北農(nóng)業(yè)大學人氣：吉林大學人氣：西北農(nóng)林科技大學人氣：西藏大學人氣：華南農(nóng)業(yè)大學人氣：廣西大學人氣：西南大學人氣：青島農(nóng)業(yè)大學人氣：……
日期：07-15 閱讀量：266
作物栽培學與耕作學人氣院校延邊大學人氣：東北農(nóng)業(yè)大學人氣：吉林大學人氣：西北農(nóng)林科技大學人氣：西藏大學人氣：華南農(nóng)業(yè)大學人氣：廣西大學人氣：西南大學人氣：青島農(nóng)業(yè)大學人氣：……
日期：07-15 閱讀量：2113
學科和個專業(yè)等個方面的個排行榜。排名學校名稱星級重點學科博士點開此專業(yè)學校數(shù)南京農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學揚州大學沈陽農(nóng)業(yè)大學浙江……
日期：07-15 閱讀量：259
學科和個專業(yè)等個方面的個排行榜。排名學校名稱星級重點學科博士點開此專業(yè)學校數(shù)南京農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學揚州大學沈陽農(nóng)業(yè)大學浙江……
日期：07-15 閱讀量：2200
學科和個專業(yè)等個方面的個排行榜。排名學校名稱星級重點學科博士點開此專業(yè)學校數(shù)南京農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學揚州大學沈陽農(nóng)業(yè)大學浙江……
日期：07-15 閱讀量：2198
排名學校名稱星級重點學科博士點南京農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學揚州大學沈陽農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學吉林農(nóng)業(yè)大學東北農(nóng)業(yè)大學西北農(nóng)林科技大學石河子大學……
日期：07-15 閱讀量：2188
排名學校名稱星級重點學科博士點南京農(nóng)業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學揚州大學沈陽農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學吉林農(nóng)業(yè)大學東北農(nóng)業(yè)大學西北農(nóng)林科技大學石河子大學……
日期：07-15 閱讀量：2103
作物栽培學與耕作學（）排名學校名稱等級排名學校名稱等級排名學校名稱等級南京農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學浙江大學中國農(nóng)業(yè)大學沈陽農(nóng)業(yè)大學石河子大學山東農(nóng)業(yè)大學湖南農(nóng)業(yè)大學等個：廣西大……
日期：07-15 閱讀量：2151
研究方向目前，各大院校與作物栽培學與耕作學專業(yè)相關的研究方向都略有不同的側(cè)重點。以南京農(nóng)業(yè)大學為例，該專業(yè)碩士研究方向主要有：作物生理生化作物生態(tài)作物栽培理論與技術作物生長……
日期：07-15 閱讀量：2103
培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事作物生產(chǎn)關鍵技術問題研究、作物學基礎研究、農(nóng)村資源環(huán)境綜合研究和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)分析與耕作制度設計的專業(yè)人才。要求具備較深的現(xiàn)代植物生理與生物化學知識，對重大……
日期：07-15 閱讀量：2198
研究方向目前，各大院校與作物栽培學與耕作學專業(yè)相關的研究方向都略有不同的側(cè)重點。以南京農(nóng)業(yè)大學為例，該專業(yè)碩士研究方向主要有：作物生理生化作物生態(tài)作物栽培理論與技術作物生長……
日期：07-15 閱讀量：2205
課程設置以福建農(nóng)林大學為例、學位課程英語、現(xiàn)代科技革命與馬克思主義、作物栽培專題、植物環(huán)境生理、分子生態(tài)學、作物發(fā)育生物學、選修課程種植制度的系統(tǒng)分析與優(yōu)化、農(nóng)業(yè)生物技術應……
日期：07-15 閱讀量：260
培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事作物生產(chǎn)關鍵技術問題研究、作物學基礎研究、農(nóng)村資源環(huán)境綜合研究和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)分析與耕作制度設計的專業(yè)人才。要求具備較深的現(xiàn)代植物生理與生物化學知識，對重大……
日期：07-15 閱讀量：2141
、專業(yè)特色本專業(yè)從解決糧食、環(huán)境等重大宏觀問題著眼，從生理生化與分子生物學等微觀研究入手，充分利用現(xiàn)代生物技術和信息技術等基礎研究成果，研究農(nóng)作物全面高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效及農(nóng)業(yè)……
日期：07-15 閱讀量：2113
、專業(yè)特色本專業(yè)從解決糧食、環(huán)境等重大宏觀問題著眼，從生理生化與分子生物學等微觀研究入手，充分利用現(xiàn)代生物技術和信息技術等基礎研究成果，研究農(nóng)作物全面高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效及農(nóng)業(yè)……
日期：07-15 閱讀量：2174
