寧夏師范學院數(shù)學與計算機科學學院統(tǒng)計學專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-05-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
寧夏師范學院數(shù)學與計算機科學學院統(tǒng)計學專業(yè)簡介

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寧夏師范學院數(shù)學與計算機科學學院統(tǒng)計學專業(yè)簡介 正文

寧夏師范學院統(tǒng)計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標和基本規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學與概率
統(tǒng)計素養(yǎng),掌握數(shù)學和統(tǒng)計學的基本理論與方法, 能熟練應用現(xiàn)
代統(tǒng)計方法分析和處理數(shù)據, 富有創(chuàng)新精神、知識更新能力、實
踐能力和國際視野,且適合當?shù)亟洕鐣l(fā)展的高素質應用型統(tǒng)
計專業(yè)人才。
畢業(yè)生能在經濟、金融、保險、教育、科研等企事業(yè)單位從
事統(tǒng)計調查、信息處理、數(shù)據分析的開發(fā)、應用、管理、教學和
研究工作;能繼續(xù)攻讀本學科或相關學科的碩士學位。
(二)基本規(guī)格
畢業(yè)生應獲得以下的知識和能力:
1.知識結構要求
(1) 系統(tǒng)掌握數(shù)學學科基礎知識、基本思想和方法,具備較
強的理論功底;
(2) 系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學基礎知識、數(shù)據分析和統(tǒng)計計算的基礎
知識。
2.能力結構要求
(1) 具有運用統(tǒng)計學理論和方法進行數(shù)據統(tǒng)計調查、數(shù)據分
析和處理的能力;
1 / 6— 2 —
(2)具備運用計算機和相關統(tǒng)計軟件處理解決實際問題的能
力;
(3) 具備分析、解決宏微觀經濟問題和從事宏微觀經濟管理
的實際工作能力;
(4) 掌握一門外語,具備查閱本學科外文文獻資料的能力。
3.素質結構要求
具有較高的政治理論素養(yǎng)和良好的思想道德修養(yǎng),具有科學
的世界觀、正確的人生觀和價值觀;具有與時俱進、開拓創(chuàng)新的
改革意識和敬業(yè)愛崗、遵紀守法、團結合作的優(yōu)秀品質。
二、學制
標準學制 4 年,彈性學制 3-6 年。
符合寧夏師范學院學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予理學學
士學位。
寧夏師范學院

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