青島農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案(一)
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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案(一) 正文
一、學(xué)科簡介生物學(xué)是理學(xué)門類下的,研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律以及生物與周圍環(huán)境關(guān)系等的一級學(xué)科。我校的該一級學(xué)科主要設(shè)置植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、植物分子育種8個(gè)二級學(xué)科。其中生物化學(xué)與分子生物學(xué)為山東省特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,應(yīng)用真菌實(shí)驗(yàn)室為山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,植物生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和動(dòng)物生殖與種質(zhì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
二、二級學(xué)科
學(xué)科代碼 | 二級學(xué)科 | 學(xué)科范圍 |
071001 | 植物學(xué) | 植物學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等。本校已形成了植物逆境生理與分子生物學(xué)、植物發(fā)育生理及分子生物學(xué)、資源植物學(xué)等三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。 |
071005 | 微生物學(xué) | 微生物學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,主要研究微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等。本校已形成應(yīng)用真菌發(fā)酵工程、微生物生理生化與分子生物學(xué)、應(yīng)用真菌品種改良三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。 |
071007 | 遺傳學(xué) | 遺傳學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,主要闡述生物遺傳變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)規(guī)律。本校遺傳學(xué)的特色與優(yōu)勢在于植物遺傳,目前已形成基因工程、細(xì)胞工程與植物分子遺傳三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。 |
071008 | 發(fā)育生物學(xué) | 發(fā)育生物學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,主要研究哺乳動(dòng)物的性別決定與性別分化,生殖細(xì)胞發(fā)生、發(fā)育與成熟,受精和早期胚胎發(fā)育,細(xì)胞分化,器官形成,干細(xì)胞增殖與分化等方面。本校已經(jīng)形成了生殖細(xì)胞生物學(xué)、胚胎發(fā)育與胚胎工程、環(huán)境與生殖健康三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。 |
071009 | 細(xì)胞生物學(xué) | 細(xì)胞生物學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化及其分子機(jī)制,主要涵蓋細(xì)胞組成的基本結(jié)構(gòu)和功能,亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化及分子機(jī)制等。本校的主要研究方向包括細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo),細(xì)胞骨架的分子調(diào)控和逆境分子細(xì)胞生物學(xué)。 |
071010 | 生物化學(xué)與分子生物 | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)是隸屬于生物學(xué)的二級學(xué)科,主要研究生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、基因表達(dá)及調(diào)控。本校已形成植物分子生物學(xué)與基因工程、酶學(xué)及蛋白質(zhì)化學(xué)、動(dòng)物營養(yǎng)生理生化和分子生物學(xué)三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。 |
0710Z1 | 天然產(chǎn)物化學(xué) | 天然產(chǎn)物化學(xué)是在生物學(xué)一級學(xué)科下自主設(shè)置的一個(gè)二級學(xué)科,是一門生物學(xué)、化學(xué)、藥物學(xué)等學(xué)科交叉融合而產(chǎn)生的新興學(xué)科,主要研究生物有機(jī)體代謝產(chǎn)物及其變化規(guī)律的科學(xué)。本校的主要研究方向包括天然產(chǎn)物的次生代謝,合成調(diào)控和藥用天然產(chǎn)物提取分離。 |
0710J1 | 植物分子育種 | 植物分子育種是在生物學(xué)一級學(xué)科下自主設(shè)置的一個(gè)二級學(xué)科,是在經(jīng)典遺傳學(xué)和分子生物學(xué)等理論指導(dǎo)下, 將現(xiàn)代生物技術(shù)手段整合于傳統(tǒng)育種方法中, 實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)型和基因型選擇的有機(jī)結(jié)合。本校的主要研究方向包括基因克隆、轉(zhuǎn)基因育種及分子標(biāo)記輔助育種等。 |
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
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三、課程設(shè)置見附表:農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)置四、其他要求學(xué)位論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際需要。碩士研究生要在查閱一定數(shù)量的中外文獻(xiàn)資料、進(jìn)行相關(guān)研究的調(diào)研或預(yù)備實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)……
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四、培養(yǎng)方式()采用理論課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。()課程設(shè)置是以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。課程設(shè)置體現(xiàn)……
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一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求根據(jù)生命科學(xué)飛速發(fā)展的特點(diǎn)和企事業(yè)單位對生物工程人才的需求,生物工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士旨在培養(yǎng)一批具有較扎實(shí)的生物科學(xué)基本理論、基本知識和較系統(tǒng)的生物工程專業(yè)技……
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六、課程設(shè)置類別課程名稱學(xué)分課時(shí)(含實(shí)驗(yàn))開課學(xué)期學(xué)位課公共學(xué)位課中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究學(xué)期自然辯證法學(xué)期英語英語綜合學(xué)期英語口語學(xué)期英語聽力學(xué)期專業(yè)學(xué)位課高級生物……
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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案(二)
三、相關(guān)學(xué)科食品科學(xué)與工程、生物工程、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、作物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物保護(hù)以及資源與環(huán)境學(xué)等。四、培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論……
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