三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
(專業(yè)代碼:105100)
一、專業(yè)簡介
臨床醫(yī)學(xué)主要研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,致力于提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康。臨床醫(yī)學(xué)根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以最大程度上減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科下設(shè)內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等二級學(xué)科,近年來重癥醫(yī)學(xué)、疼痛醫(yī)學(xué)、再生醫(yī)學(xué)、器官移植學(xué)等新興研究方向也越來越得到重視。二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的臨床醫(yī)師。1. 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,熱愛祖國,熱愛醫(yī)藥事業(yè),遵紀(jì)守法;
2. 掌握堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備較強(qiáng)臨床分析和實(shí)踐能力,以及良好的表達(dá)能力與醫(yī)患溝通能力,能獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的常見多發(fā)病診治工作;
3. 掌握臨床科學(xué)研究的基本方法,并有一定的臨床研究能力和臨床教學(xué)能力;
4. 掌握一門外國語,具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力和較好的外語交流能力。
三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
本專業(yè)學(xué)制 3 年,學(xué)習(xí)年限最長不超過 5 年。四、學(xué)分要求
臨床專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)修總學(xué)分不少于 26 學(xué)分,其中課程學(xué)分不少于 18 學(xué)
分,實(shí)踐環(huán)節(jié) 8 學(xué)分。課程學(xué)分中學(xué)位課不少于 16 學(xué)分,公共選修課 2 學(xué)分。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置一覽表
課程 模塊 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 |
考核 方式 |
修課 要求 |
開課 學(xué)期 |
備注 |
公共基礎(chǔ)課 |
0900000001Z |
中國特色社會主義理論 與實(shí)踐研究 |
32 | 2 | 考試 | 必修 | 1 | |
0900000002Z |
馬克思主義與社會科學(xué) 方法論 |
16 | 1 | 考試 | 必修 | 1 |
二選一 |
|
0900000003Z | 自然辯證法 | 16 | 1 | 考試 | 必修 | 1 | ||
1400000001Z | 第一外國語(英語) | 48 | 3 | 考試 | 必修 | 1 | ||
專業(yè)基礎(chǔ)課 |
0710510001Z | 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 32 | 2 | 考試 | 必修 | 2 | |
0710510002Z | 循證醫(yī)學(xué) | 24 | 1.5 | 考試 | 必修 | 1 | ||
0710510003Z | 臨床科研方法 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 2 | ||
0710510004Z | 臨床流行病學(xué) | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510005Z | 醫(yī)學(xué)法律法規(guī) | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510006Z | 重點(diǎn)傳染病防治 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510007Z | 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510008Z | 醫(yī)學(xué)史及醫(yī)學(xué)概論 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1 | ||
專業(yè)課 |
0710510009Z | 內(nèi)科學(xué)新進(jìn)展 | 40 | 2.5 | 考查 | 選修 | 2 | |
0710510010Z | 外科學(xué)新進(jìn)展 | 40 | 2.5 | 考查 | 選修 | 3 | ||
0710510011Z | 婦產(chǎn)科學(xué)新進(jìn)展 | 32 | 2 | 考查 | 選修 | 2 | ||
0710510012Z | 兒科學(xué)新進(jìn)展 | 32 | 2 | 考查 | 選修 | 2 | ||
0710510013Z | 急危重癥醫(yī)學(xué)進(jìn)展 | 32 | 2 | 考查 | 選修 | 3 | ||
0710510014Z | 神經(jīng)病學(xué)新進(jìn)展 | 24 | 1.5 | 考查 | 選修 | 2 | ||
0710510015Z | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)新進(jìn)展 | 40 | 2.5 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510016Z | 腫瘤病理學(xué) | 32 | 2 | 考查 | 選修 | 1 | ||
0710510017Z | 臨床藥理學(xué) | 32 | 2 | 考查 | 選修 | 2 | ||
0710510018Z | 微創(chuàng)介入治療 | 24 | 1.5 | 考查 | 選修 | 2 | ||
公共選修課 |
研究生院統(tǒng)一公布 |
|||||||
實(shí)踐環(huán)節(jié) |
0710510019Z | 專業(yè)實(shí)踐 | 33月 | 6 | 考查 | 必修 | 1-6 | |
0710510020Z | 學(xué)術(shù)交流 | 16 | 1 | 考查 | 必修 | 1-6 | ||
0000000020Z | 教學(xué)實(shí)踐 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1-6 | 三選一 |
社會實(shí)踐 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1-6 | |||
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及學(xué)科競賽 | 16 | 1 | 考查 | 選修 | 1-6 |
1. 專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐以提高臨床實(shí)踐能力為主,在衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,按照《國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于印發(fā)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國衛(wèi)辦科教發(fā)[2014]48 號)規(guī)定進(jìn)行,實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間不少于 33 個月,接受臨床基本技能訓(xùn)練,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識,達(dá)到各專業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的要求。碩士生同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師,在學(xué)位授予單位研究生主管部門統(tǒng)籌負(fù)責(zé)下,接受學(xué)位授予單位、所在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地及屬地衛(wèi)生行政部門管理。專業(yè)實(shí)踐計(jì) 6 學(xué)分。
(1) 入科崗前培訓(xùn)
研究生入學(xué)第一個月,在學(xué)校開展入學(xué)教育的基礎(chǔ)上,由各臨床醫(yī)學(xué)院組織不少于 1 周的崗前培訓(xùn),主要介紹醫(yī)院院史、住院醫(yī)師管理制度、臨床輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)細(xì)則與考核、醫(yī)療安全及質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系及溝通、醫(yī)院信息系統(tǒng)使用、醫(yī)療保險(xiǎn)政策、醫(yī)療文書書寫、醫(yī)療核心制度、醫(yī)院感染、抗生素的應(yīng)用、職業(yè)防護(hù),并組織相關(guān)考核。其余時(shí)間進(jìn)入研究生導(dǎo)師所在科室熟悉相關(guān)工作,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定培養(yǎng)計(jì)劃。
入學(xué)時(shí)無執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的研究生,須在入學(xué)后第二年參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
(2) 臨床輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練
臨床輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練計(jì)劃由各臨床醫(yī)學(xué)院根據(jù)《國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則》統(tǒng)籌安排,研究生在科室輪轉(zhuǎn)帶教小組的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)掌握輪轉(zhuǎn)學(xué)科的基本診療技術(shù)和常見病、多發(fā)病、急危重癥的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法;學(xué)會門急診處理、接待病人、書寫病歷等技能;培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
研究生需參加各輪轉(zhuǎn)科室每月安排的不少于兩個半天的集中學(xué)習(xí)(包括講座、教學(xué)研討會、案例分析等),了解各相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新知識。
(3) 臨床能力考核
主要考核碩士生是否具有較強(qiáng)的臨床思維和實(shí)踐操作能力,按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求進(jìn)行過程考核和結(jié)業(yè)考核,包括如下內(nèi)容:
①出科考核
研究生進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練,每輪轉(zhuǎn)結(jié)束一個科室,由臨床輪轉(zhuǎn)帶教小組組長負(fù)責(zé)組織考核,對研究生掌握本學(xué)科的知識和能力進(jìn)行綜合考核,考核采用理論考試與臨床技能相結(jié)合的方式進(jìn)行。
②年度考核
年度考核由各住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地統(tǒng)一組織,臨床醫(yī)學(xué)院研究生管理辦公室協(xié)助??己藘?nèi)容包括:臨床專業(yè)理論知識、臨床操作技能、臨床輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)間和數(shù)量、出科考核情況、執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過情況、課程完成情況、學(xué)位論文完成情況及外語水平通過情況等。
③結(jié)業(yè)綜合考核
碩士生完成臨床輪轉(zhuǎn)后,參加省衛(wèi)生行政部門的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試
(含理論及實(shí)踐技能能考試),合格者取得臨床醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。
2. 學(xué)術(shù)交流
研究生就讀期間,每學(xué)年至少參加3次學(xué)術(shù)報(bào)告,并在校內(nèi)外公開做學(xué)術(shù)報(bào)告1 次以上,導(dǎo)師支持研究生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,計(jì)1學(xué)分。3. 教學(xué)實(shí)踐
研究生應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐活動,包括參加教學(xué)查房、病例討論會、專題講座、小講課等教學(xué)工作;能夠參與見習(xí)/實(shí)習(xí)醫(yī)生和低年資住院醫(yī)師的臨床帶教工作,計(jì) 1 學(xué)分。4. 社會實(shí)踐
研究生就讀期間,可根據(jù)學(xué)習(xí)、科研和工作需要參加多種形式的社會實(shí)踐活動,撰寫社會實(shí)踐報(bào)告,填寫社會實(shí)踐考核表,由導(dǎo)師評定成績,考察合格計(jì) 1 學(xué)分。5. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及學(xué)科競賽
研究生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及學(xué)科競賽活動,獲得省級及以上三等獎,計(jì) 1 學(xué)分。七、培養(yǎng)方式
研究生培養(yǎng)實(shí)行第一指導(dǎo)教師(以下簡稱一導(dǎo))和各科室研究生輪轉(zhuǎn)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)的培養(yǎng)模式。一導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)研究生日常管理、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)和職業(yè)道德教育素養(yǎng)、制訂和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃、組織安排開題、指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文;各科室研究生輪轉(zhuǎn)指導(dǎo)教師根據(jù)《三峽大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》(三峽大臨委 [2015]1 號)中的相關(guān)規(guī)定由各臨床醫(yī)學(xué)院確認(rèn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生的臨床能力訓(xùn)練,協(xié)調(diào)管理輪轉(zhuǎn)學(xué)生事務(wù),落實(shí)學(xué)科專業(yè)課程教學(xué)安排、輪轉(zhuǎn)計(jì)劃、教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃以及考核。研究生入學(xué)后兩周內(nèi),應(yīng)在一導(dǎo)指導(dǎo)下, 按照培養(yǎng)方案要求制定個人培養(yǎng)計(jì)劃并錄入到研究生管理信息系統(tǒng)中。同時(shí)打印紙質(zhì)版?zhèn)€人培養(yǎng)計(jì)劃一式兩份,經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字后交學(xué)院存檔,學(xué)生個人留存一份,培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定不允許隨意改動。
八、中期考核與分流1.中期考核
在第四學(xué)期由各臨床醫(yī)學(xué)院統(tǒng)一組織??己藘?nèi)容包括:執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過情況、課程完成情況、住培輪轉(zhuǎn)出科考核情況、學(xué)位論文完成情況及外語水平通過情況等。2.分流
(1)研究生應(yīng)最遲于第二學(xué)年內(nèi)獲得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,如第二學(xué)年未獲得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,根據(jù)學(xué)生意愿轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生的培養(yǎng)渠道,按學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生的培養(yǎng)要求完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和論文答辯;本人不愿轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)型學(xué)位培養(yǎng)渠道且在規(guī)定延長培養(yǎng)年限內(nèi)仍未獲得《醫(yī)師資格證書》者,獲臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)歷教育肄業(yè)證書。(2)有以下 6 種情況之一者可申請延長學(xué)習(xí)年限,延長年限最多 2 年。
①申請分流培養(yǎng);
②未通過學(xué)位課程考核;
③未獲得規(guī)定學(xué)分;
④未通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;
三峽大學(xué)
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三峽大學(xué)民族學(xué)院的聯(lián)系方式
三峽大學(xué)民族學(xué)院的聯(lián)系方式學(xué)院地址:宜昌市大學(xué)路號郵編:聯(lián)系電話:(院辦)(教學(xué)辦)(學(xué)工辦)傳真:……
日期:05-08 閱讀量:22772 -
三峽大學(xué)民族學(xué)院的介紹
學(xué)院簡介三峽大學(xué)民族學(xué)院是為適應(yīng)我校少數(shù)民族預(yù)科教育和民族學(xué)學(xué)科建設(shè)需要在原少數(shù)民族預(yù)科部、長江三峽發(fā)展研究院、三峽文化與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心、武陵民族研究院基礎(chǔ)上,于年月……
日期:05-08 閱讀量:2615 -
三峽大學(xué)國際文化交流學(xué)院的聯(lián)系方式
三峽大學(xué)國際文化交流學(xué)院的聯(lián)系方式地址:湖北省宜昌市大學(xué)路號郵編:聯(lián)系電話:傳真:……
日期:05-08 閱讀量:22523 -
三峽大學(xué)國際文化交流學(xué)院的介紹
國際文化交流學(xué)院成立于年,承擔(dān)學(xué)校涉外辦學(xué)職能。學(xué)院主要負(fù)責(zé)學(xué)校中外合作辦學(xué)和來華留學(xué)生培養(yǎng),依托三峽大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,以國際國內(nèi)市場需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有國際教育背景和跨文……
日期:05-08 閱讀量:23831 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(英語)研究生培養(yǎng)
三峽大學(xué)非全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案學(xué)科教學(xué)(英語)()一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)的普通中學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語課程專任教師,具體要求為:、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨……
日期:05-08 閱讀量:23051 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院全日制學(xué)科教學(xué)(英語)研究生培養(yǎng)方
三峽大學(xué)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)代碼一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)的普通中學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語課程專任教師,具體要求為:、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)……
日期:05-08 閱讀量:21281 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生
外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的外國語言文學(xué)學(xué)科知識,獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力及外語教學(xué)能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新意識與終身……
日期:05-08 閱讀量:22502 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
英語翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:一、專業(yè)簡介翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(,英文縮寫)是具有特定的翻譯職業(yè)背景的專業(yè)學(xué)位,其目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體……
日期:05-08 閱讀量:2847 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院的師資力量
三峽大學(xué)外國語學(xué)院的師資力量學(xué)院現(xiàn)有專職教師人(含掛靠教師人),教授人,副教授人,學(xué)術(shù)型導(dǎo)師人,專業(yè)型導(dǎo)師人,碩士導(dǎo)師人,歸國訪問學(xué)者人,常年聘請外籍教師人左右,外語界知名……
日期:05-08 閱讀量:22145 -
三峽大學(xué)外國語學(xué)院的聯(lián)系方式
三峽大學(xué)外國語學(xué)院的聯(lián)系方式書記室院長室副書記室副院長室副院長室副院長室學(xué)院辦公室組織員室教學(xué)辦公室科研及研究生辦公室學(xué)生工作辦公室社會服務(wù)辦公室英語系法語系日語系大學(xué)外語……
日期:05-08 閱讀量:24775