山東工商學院研究生導師介紹：溫國鋒

發(fā)布時間：2019-08-02 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
山東工商學院研究生導師介紹：溫國鋒

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山東工商學院研究生導師介紹：溫國鋒 正文

姓名 溫國鋒 性別 男
出生年月 1971年12月 職稱/職位 教授
辦公電話 13853516908 郵箱地址 wenguofeng@sdibt.edu.cn
學校名稱 山東工商學院 所在院系 管理科學與工程
研究方向 工程管理；項目管理與風險分析；決策理論與方法
通訊地址 山東省煙臺市萊山區(qū)濱海中路191號
個人簡介：
溫國鋒，管理學博士、教授、碩士生導師，管理科學與工程學院院長，管理科學與工程（工程與資源管理）學科帶頭人，山東省管理科學與工程類本科教育教學指導委員會委員。近年來在《管理科學學報》、《中國管理科學》等雜志發(fā)表學術論文40余篇；出版專著和教材7部；參與國家自然基金項目2項，主持完成省部級科研項目7項，承擔國家級和省級“本科教學工程”項目和省教改項目5項；獲省部級科研成果獎二等獎3項、三等獎2項，獲省級教學成果獎二等獎1項、三等獎1項。
科研項目：
[1]工程項目風險管理成熟度對項目績效的影響機理研究，教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目（13YJA630100），2014.01—2016.12，課題負責人。
[2]基于智能融合的工程項目風險分析與決策研究，山東省自然科學基金項目（ZR2009HL009），2009.12—2011.12，課題負責人。
[3]基于粗集數(shù)據(jù)挖掘的工程項目風險管理理論與應用研究，住房和城鄉(xiāng)建設部科技計劃項目（2008-k9-51），2008.08—2012.07，項目負責人。
[4]構建和諧社會背景下物業(yè)管理企業(yè)文化建設研究，山東省社會科學規(guī)劃研究項目（08CJGJ30），2008.11—2012.11，項目負責人。
[5]基于模擬企業(yè)的物業(yè)管理專業(yè)實踐教學模式研究，山東省高等學校教學改革研究項目（2009361），2010.03—2012.10，項目負責人。
學術論文：
[1]溫國鋒，陳立文，李宏艷.基于Fuzzy-Rough-TOPSIS的工程項目投標風險評價模型研究[J].數(shù)學的實踐與認識，2012，42(23):65-74
[2]溫國鋒，陳立文.已完建筑工程數(shù)據(jù)倉庫的建立與應用研究[J].計算機工程與應用，2011，47(4)：245-248.
[3]溫國鋒，陳立文.基于粗集和神經(jīng)網(wǎng)絡的煤炭資源資產分類研究[J].數(shù)學的實踐與認識，2010，40(3)：48-52.
[4]宋華嶺，溫國鋒，劉麗娟，李金克，張漪，王傳鵬，李春蕾.復雜信息度量的安全系統(tǒng)結構復雜性評價[J].管理科學學報，2012，15（2）:83-96.
[5]宋華嶺，溫國鋒，李金克，張漪.基于信息度量的企業(yè)組織系統(tǒng)協(xié)同性評價[J].管理科學學報，2009，12(3)：22-36.
著作：
[1]溫國鋒著.建筑工程項目風險管理能力提升模型與方法研究[M].經(jīng)濟科學出版社，2011.9.
[2]溫國鋒，王敏，閆旭騫著.基于模擬企業(yè)的物業(yè)管理專業(yè)教學模式研究[M].成都：西南交通大學出版社，2015.6.
[3]馬立強，溫國鋒編著.投資項目評價與決策[M].西南交通大學出版社，2014.9.
[4]王敏，溫國鋒，王怡紅.物業(yè)管理實務[M].清華大學出版社，2013.12.
[5]綦振平，溫國鋒主編. 工程經(jīng)濟學[M].機械工業(yè)出版社，2011.8.（教育部高等學校管理科學與工程類學科專業(yè)教學指導委員會推薦教材）
獲獎情況：
[1]“建筑工程項目風險管理能力提升模型與方法研究”（專著），山東省社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎，山東省社會科學優(yōu)秀成果獎評選委員會，2013.8.（位次：1/1）
[2]“基于模擬企業(yè)的物業(yè)管理專業(yè)實踐教學模式研究”，山東省省級教學成果獎三等獎，山東省省級教學成果獎評審委員會，2014.7.（位次：1/9）
[3]“《工程估價學》課程體系改革研究與實踐”，山東省高等教育教學成果獎二等獎，山東省省級教學成果獎評審委員會，2009.5.（位次：2/5）
[4]2013-2014學年校級優(yōu)秀教學效果一等獎，山東工商學院，2014.9.
[5]2011-2012學年校級優(yōu)秀教學效果二等獎，山東工商學院，2012.9.
其他：
山東省“十三五”高等學校科研創(chuàng)新平臺——“十三五”山東省高等學校重點實驗室：系統(tǒng)安全與管理實驗室，實驗室負責人
 
 
 
 
 

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