山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院機(jī)械工程碩士研究生培養(yǎng)方案
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山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院機(jī)械工程碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
機(jī)械工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案所屬學(xué)院:機(jī)械電子工程學(xué)院 學(xué)科代碼:085201 獲得授權(quán)時(shí)間:2001
一、工程領(lǐng)域簡(jiǎn)介
機(jī)械工程領(lǐng)域是山東科技大學(xué)獲批最早的工程碩士領(lǐng)域之一,該領(lǐng)域依托機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站、“機(jī)械電子工程”和“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”泰山學(xué)者設(shè)崗學(xué)科,經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,形成了現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、運(yùn)輸提升技術(shù)與裝備、礦山裝備與控制工程、流體機(jī)械及工程、生產(chǎn)過(guò)程裝備與控制工程等穩(wěn)定的研究方向,具有實(shí)力雄厚的師資力量和科研團(tuán)隊(duì),教師中有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1名,山東省“泰山學(xué)者”特聘教授1名,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2名,博士生導(dǎo)師7名,“煤礦機(jī)電技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2012年被評(píng)為山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);近年來(lái),本專業(yè)教師先后承擔(dān)國(guó)家“863”計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、企業(yè)合作等科研項(xiàng)目100余項(xiàng),在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面居于國(guó)內(nèi)高校相同專業(yè)的前列,2011年榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2012年榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),“煤礦復(fù)雜條件開(kāi)采成套裝備關(guān)鍵技術(shù)”團(tuán)隊(duì)入選教育部2012年度“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康,德、智、體、能全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)理論,掌握機(jī)械工程專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)方法和手段,在該領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、工程研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等綜合素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才和科學(xué)研究人才。
3、掌握一門外國(guó)語(yǔ),能比較熟練地閱讀所從事工程領(lǐng)域的外文資料,能運(yùn)用外語(yǔ)工具從事工程技術(shù)或工程管理工作。
三、學(xué)習(xí)方式及學(xué)制
采用全日制學(xué)習(xí)方式,基本學(xué)制為3年。
四、培養(yǎng)方式
1、采取課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成。
2、實(shí)踐教學(xué)可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,實(shí)踐教學(xué)可以在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或工程單位完成。
3、全日制工程碩士生培養(yǎng)采取雙導(dǎo)師制,以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。學(xué)位論文由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與工礦企業(yè)或工程單位經(jīng)單位推薦的業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的具有高級(jí)技術(shù)職稱的人員聯(lián)合指導(dǎo)。
五、學(xué)分要求及課程設(shè)置
全日制工程碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制??倢W(xué)分不低于44學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不低于22學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)20學(xué)分,必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。學(xué)位課程合格成績(jī)?yōu)?0分,費(fèi)學(xué)位課合格成績(jī)?yōu)?0分。課程設(shè)置方案見(jiàn)課程設(shè)置一覽表。
六、實(shí)踐教學(xué)
1.專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課:2門課,4學(xué)分。
專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課程實(shí)踐和科研技能訓(xùn)練,采取現(xiàn)場(chǎng)授課的方式,在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)中心、研究中心或校外實(shí)踐基地等單位進(jìn)行授課,由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐和教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人員進(jìn)行講授。
2.專業(yè)實(shí)踐:16學(xué)分。
全日制工程碩士研究生參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)后,應(yīng)撰寫不少于5000字的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告,研究生所在學(xué)院組織由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人參加的專業(yè)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì),根據(jù)研究生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作量,綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)等,按“優(yōu)秀、良好、及格和不及格”四個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。獲及格以上成績(jī)的研究生均可獲得16學(xué)分,不參加專業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核未通過(guò)者,不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。
本領(lǐng)域簽約的實(shí)踐教學(xué)基地簡(jiǎn)介見(jiàn)附件。
七、必修環(huán)節(jié)
1.文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告:計(jì)1學(xué)分。
第四學(xué)期末前,全日制工程碩士研究生應(yīng)結(jié)合文獻(xiàn)綜述做學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告,由學(xué)科專家組審核并評(píng)定是否通過(guò)。
2、學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德:計(jì)1學(xué)分。
新生入學(xué)后,由研究生院及研究生所在二級(jí)學(xué)院組織實(shí)施宣講教育活動(dòng),研究生個(gè)人撰寫不少于5000字的個(gè)人心得體會(huì)。研究生學(xué)位論文完成后、送審前,由導(dǎo)師對(duì)其在學(xué)期間發(fā)表的論文、學(xué)位論文和5000字的個(gè)人體會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德審核,審核通過(guò)者計(jì)1學(xué)分。審核未通過(guò)或未進(jìn)行審核者其學(xué)位論文不得送審。
八、學(xué)位論文
論文選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景,可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)。論文的內(nèi)容可以是:工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、工程管理等。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和工作量,體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力,并有一定的理論基礎(chǔ),具有先進(jìn)性、實(shí)用性。
全日制工程碩士研究生的學(xué)位論文具體工作參照《山東科技大學(xué)全日制工程碩士學(xué)位論文基本要求》。
十、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予工程碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
山東科技大學(xué)
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